13.1 测量:温度 课件-2025-2026学年沪科版九年级物理全一册

2025-08-27
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普通

摘要:

该初中物理课件围绕温度的测量展开,从“喝凉水、吃冰棍”等生活现象导入,通过“双手冷热感觉”活动得出“凭感觉不可靠”的结论,进而引出温度的定义、单位及测量工具,构建从生活体验到科学概念的学习支架。 其亮点在于通过“自制简易温度计”“测量三杯水温度”等实验活动培养科学探究能力,利用“温度计对比表”分类比较深化科学思维,课堂小结结构化梳理“温度-温度计-使用”知识体系。这有助于学生形成物理观念,提升实验操作能力,也为教师提供清晰的教学流程和实践素材。

内容正文:

材料准备,尺子笔、卡纸、空笔芯、针管、空口服液瓶、烧杯、色素水。用针管将色素水注入空瓶中,注满后插入空笔芯,调整好位置,准备冰水混合物。瓶子在冰水混合物中放置几分钟,瓶内水遇冷收缩。液柱下降一段时间,保持不动,此时温度为零度。标好刻度。将沸腾的开水倒入烧杯中,瓶子放进水中一段时间,开水温度约100,瓶内遇水膨胀,液柱不断上升,上升还在上升。此时液柱上线的位置大约为100摄氏度的刻度线,标好刻度。纸上0到100度距离划分为十等分,标好所有刻度线。粘贴到管子上。一个自制温度计就做好了。 第一节 测量:温度 沪科版·九年级物理上册 冷或热的程度不同,如何具体区分呢? 喝凉水 吃冰棍 热水 火 新课导入 2 活动一: 1. 将左、右手分别放进冷、热水中 2. 将双手同时放进温水中 冷热感觉一样吗? 结论:凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的。 探索新知 温度:表示物体的冷热程度。 (1)符号:一般用字母 t 表示。 (2)单位:常用摄氏度 ( ℃ ) 。 (3)摄氏温度的规定 -3℃,读作“负3摄氏度”或“零下3摄氏度” 人的体温约为 37 ℃。 将 1 个标准大气压下的纯净的冰水混合物的温度定位 0 ℃。 1 个标准大气压下,水沸腾时的温度定为 100 ℃。 把 0~100 ℃之间划分为 100 等份,每一等份就是 1 ℃。 4 拓展一步 国际单位制中,热力学温度的单位是开尔文,简称开,用符号 K 表示。冰水混合物的热力学温度是 273.15 K。热力学温度( T )和摄氏温度( t ) 的换算关系是: T = 273.15 + t 研究表明,无论人类如何改进低温技术,绝对零度( 0 K )都是达不到的。 测量温度的仪器叫作温度计。 常用液体温度计 煤油温度计 体温计 寒暑表 原理:液体热胀冷缩。 煤油、酒精、汞(有毒) 玻璃泡内的汞随着温度的升高而______,通过细弯管进入直管。 测体温时 体温计及其细弯管 玻璃泡 细弯管 玻璃外壳 刻度 体温计离开人体后,细弯管内的汞受冷收缩而____,直管内的汞无法流回玻璃泡内,故此时直管中所对应的示数便是体温测量值。 读体温时 膨胀 断开 体温计可以离开人体读数。 煤油温度计 寒暑表 体温计 测量范围 分度值 用途 玻璃泡内的液体 –20~100 ℃ – 30~50 ℃ 35~42 ℃ 1 ℃ 1 ℃ 0.1 ℃ 实验室测量用,测液体的温度 测气温 测体温 煤油 煤油、酒精等 汞 几种常见温度计的对比 自制简易温度计 实验:用常见温度计测量温度 1.熟悉温度计的使用规则 最高温度 110℃ 最低温度 –20℃ 量程:–20℃~110℃ 分度值:1℃ (1)使用前要观察温度计的量程和分度值,被测物体的温度不能超过温度计的量程。 (2)测量液体温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体中,不能接触容器壁或容器的底部。 错误 正确 错误 浸入液体后还需待温度计内液柱的液面稳定时再读数,不能将温度计从液体中拿出来读数。 (平视) (俯视) (仰视) × × √ 正确 偏大 偏小 (3)读数时视线要与温度计内液住的液面相平。 温度计的使用方法 三看: 量程 分度值 零刻度 一不: 玻璃泡不能接触容器壁或容器的底部。 四要: 玻璃泡要浸没在液体中; 要等温度计内液柱的液面稳定时再读数; 读数时玻璃泡要继续浸没在液体中; 读数时视线要与液柱的液面相平。 2.测量 将液体温度计依次放入冷水、温水、热水中,分别测量并记录三杯水的温度。注意,在测量水温时,要遵循我们刚学过的测量液体温度的方法。 被测液体 冷水 温水 热水 温度 t/℃ 与同学交流,看看大家测量的温度有何异同。 点击图片播放视频 测量水的温度 形式多样的测量温度的工具 课堂小结 1. 温度:物体的冷热程度 2. 液体温度计 结构:玻璃管(刻度、单位 ℃)、玻璃泡、测温物质 原理:液体的热胀冷缩 3. 温度计的使用:测量前观察分度值、量程 测量:会选、会放、会看、会读、会记录 随堂练习 1.以下温度中,最接近25℃的是( )。 A.冰水混合物的温度 B.健康成年人的体温 C.让人感觉舒适的室内温度 D.1个标准大气压下,水沸腾时的温度 2. –20 ℃ 应读作_______________或________________。 C 零下20摄氏度 负20摄氏度 3.在用酒精灯给水加热的过程中,若用温度计测水的温度时,温度计的玻璃泡接触容器底,则测量值比实际值______,其原因是_________________________________。 偏高 容器底靠近热源,温度比水温高 4.请对下面填空题作答。 (1)家庭和实验室常用的液体温度计有___________________ __________等,它们是利用液体的_________性质来测量温度的。 (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的_________稳定后再读数。读数时,玻璃泡要__________被测液体中,视线与温度计中液柱的_________相平。 体温计、酒精温度计、 煤油温度计 热胀冷缩 液面 继续留在 液面 (3)如图所示,体温计的测量范围是_________,它的示数为________℃。若用这支未甩过的体温计去测量温度为37℃和39℃的两个人的体温,则测量结果分别为________℃和________℃。同学们可先找一支体温计试一试,然后回答问题。 35~42℃ 38.5 38.5 39 5.如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计。请简要说出它们在构造和使用上的不同点。 体温计和实验室用温度计在构造和使用上的不同点见下表: Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$

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