第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 知识清单与典型例题--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史导学案聚焦西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固，涵盖政治制度、经济措施、思想演变、疆域拓展及文化成就等核心知识点。课堂导入可联系秦朝制度，通过“汉承秦制，有所损益”梳理秦汉政治传承与创新脉络，搭建时空联系的学习支架。 资料特色在于融合时空观念与史料实证，以知识清单系统呈现两汉史实，结合材料解读“汉承秦制”等概念，典型例题与定点练习引导学生深化理解。通过梳理制度演变、疆域变化培养历史解释能力，助力学生构建完整历史认知。

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 知识清单与典型例题 知识点 1西汉的建立与“文景之治” 1.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。 2.“文景之治” (1)原因:尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少 财政支出。 (2)表现:文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。 3.汉初政治 (1)汉承秦制:西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”。 (2)郡国并行制:汉初地方行政制度采取郡县与分封并行制。 (3)“七国之乱”:汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱。 知识点 2西汉的强盛 1.巩固政治统治 (1)王国问题:颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力。 (2)加强皇权:削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升。 (3)选官制度:确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。 (4)监察问题:将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进 行巡视监察。 (5)地方治理:任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 2.发展社会经济 (1)货币政策:改革币制,将铸币权收归中央。 (2)专卖制度:实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售。 (3)物价政策:推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价。 (4)工商业政策:抑制工商业者,向他们征收财产税。 3.思想“大一统” (1)举措:接受董仲舒的建议,尊崇儒术。 (2)影响:儒学成为我国封建社会的主流意识形态。 4.开疆拓土 (1)反击匈奴:汉武帝任用卫青、霍去病为将,经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南和河 西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 (2)出使西域:为配合对匈奴的战争,汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大 促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。 (3)开辟“丝绸之路”:中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,这就是著 名的“丝绸之路”。 (4)加强对东南和西南的控制:西汉对东南沿海和西南少数民族地区的治理,也比以前更加有 效。统一多民族封建国家得到巩固加强。 知识点 3东汉的兴衰 1.西汉灭亡 (1)原因:西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡,社 会动荡不安。 (2)王莽篡权:公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。 2.王莽统治 (1)王莽新政:王莽针对西汉后期的社会矛盾推行了一系列改革措施,试图挽救社会危机,但措 施不切实际,反而使社会矛盾更加激化。 (2)政权覆亡:王莽统治末年,国家出现严重的旱灾和蝗灾,绿林、赤眉等农民大起义终于爆 发。23年,绿林军在昆阳击败王莽军队主力。随后,绿林军攻入长安,推翻王莽政权。 3.“光武中兴” (1)东汉建立:25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,不久定都洛阳,史称东汉,刘秀即汉光武帝。 (2)统治措施 ①政治:平定一些割据政权,实现全国统一;加强皇权,增强尚书台的作用;严格控制外戚干政; 裁并郡县,裁减官吏,节省开支;整顿吏治,惩处贪污腐败。 ②经济:清查全国垦田、户口数量;释放奴婢。 ③思想:重视儒学。 (3)结果:社会经济在稳定的政局下重新发展起来,史称“光武中兴”。 4.东汉的衰落 (1)东汉后期统治 ①东汉中期以后,出现外戚宦官交替专权的局面。 ②一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,遭到严厉镇压,史称“党锢之祸”。 (2)黄巾起义 ①原因:东汉时期,豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。 ②概况:184年,张角创立的民间秘密宗教“太平道”的信徒,在多个地方同时发动起义。起义 军头裹黄巾,称“黄巾军”。 ③结果:起义军虽然相继被官兵各个击破,但黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础。地方长 官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。 知识点 4两汉的文化 1.史学成就 (1)《史记》:西汉司马迁撰写,以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述了上起黄帝、下至 汉武帝年间的历史,首创了纪传体通史体裁。 (2)《汉书》:东汉班固撰写,是我国第一部纪传体断代史。 2.文学成就 (1)汉赋:一种介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽。 (2)乐府诗:国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成的诗,其中很多诗反映了当时社会的 真实情况。 (3)五言诗:东汉民间流行,语言朴实、生动,传播广泛。 3.科技成就 (1)两汉医学 ①《黄帝内经》:成书于战国至西汉之间,奠定了中医理论的基础。 ②《神农本草经》:成书于东汉,是中国古代第一部药物学专著。 (2)数学:《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。 (3)造纸术:105年,东汉蔡伦改进造纸术。后来,纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界 文化的传播和发展。 定点练习 定点 全面认识“汉承秦制,有所损益” 材料　刘邦将百越、岭南之地分为诸侯王之地,一方面可以笼络诸侯之心,另一方面可以节省中原之物力、人力,为中原之地百姓休养生息赢取精力。……匈奴成为一大边患,韩王信所封之地尽有今山西中北部……主要原因即为需要防备匈奴。……郡县制属于极端专制的集权体制的单线统治,中央对郡县的绝对控制,使郡与郡之间相互拆离,使郡与县之间没有相应的联系。 解读: 1.“汉承秦制” 2.“有所损益” 3.“汉承秦制”的影响 (1)“汉承秦制”实质上是中央集权强化的表现,是西汉统治者在吸取秦朝灭亡教训的基础 上,进一步加强皇权,加强中央对地方的管辖,加强对广大劳动人民剥削控制,强化君主专制中 央集权制度的体现。 (2)“汉承秦制”有利于两汉的政治统治与巩固,有利于地主阶级专政。它既稳定了汉朝初 年的统治,又对以后中国封建社会的政治经济制度的完善起了一定作用。 典例1 孟子说:“五亩之宅,树之以桑,五十(岁)者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十(岁)者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是 (　    ) A.休养生息政策的实施 B.井田制度的繁荣 C.农业生产技术的发展 D.商业活动的衰退 答案 典例1：C 学科网（北京）股份有限公司 $$