《生物基础》生物多样性-知识点训练卷 2026版福建省学业水平考试《生物基础考试复习卷》第1卷

2026版福建省学业水平考试《生物基础》考纲百套卷 第1卷编写说明：2026版福建省学业水平考试《生物基础》考纲百套卷，是依据福建省教育厅颁发的《生物基础》科目考试说明编写，本套试卷共68份，由三个部分组成。第一部分是根据考纲编写的知识点训练卷，共52份；第二部分是专题训练卷，共11份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来《生物基础》科目考试真题试卷，编写的5份专业综合训练卷。 本试卷是2026版福建省学业水平考试《生物基础》考纲百套卷第1卷，是知识点训练卷，按（一）生物多样性要求编写。其内容包括： 1.掌握生物和生物学的概念，熟悉生物的基本特征。 2.了解生命科学发展历程。 生物多样性 知识点训练卷 时间:60 分钟 总分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．在开启生物学学习时，我们首先要能识别哪些物体是生物。下列物体不属于生物的是（    ） A．身体微小的珊瑚虫 B．使人患病的流感病毒 C．会踢足球的机器人 D．会“害羞”的含羞草 【答案】C 2．下列属于生物学研究范围的是（    ） A．生态农业 B．手机芯片 C．大气环流 D．太空电梯 【答案】A 3．下列诗词中描述的生命现象与其所体现的生物特征，不相符的是（　　） 选项 生命现象 生物特征 A 植物光合作用制造葡萄糖、淀粉等有机物 生物对外界刺激作出反应 B 螳螂捕蝉，黄雀在后 生物的生活需要营养 C 鲸浮出水面，产生雾状水柱 生物能进行呼吸 D 种子萌发，长成幼苗，幼苗不断长大 生物能生长、发育和繁殖 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 4．下列关于生物特征的叙述，不正确的是（　　） A．可以利用观察法研究生物的特征 B．病毒没有细胞结构，因此不属于生物 C．“种瓜得瓜”描述的是生物的遗传现象 D．植物落叶也是排出废物的一种方式 【答案】B 5．下列生命现象与生物特征的描述，错误的是（　　） A．“大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养 B．“惊起一滩鸥鹭”——应激性 C．“岸边柳树发出嫩芽”——生物能够繁殖 D．“一母生九子，九子各不同”——变异现象 【答案】C 6．蒲公英的花和叶片会在夜晚来临前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开。蒲公英的这一特性反映生物具有的基本特征是（    ） A．生物有遗传和变异的特性 B．生物能进行呼吸 C．生物能生长和繁殖 D．生物能对刺激作出反应 【答案】D 7．多种多样的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（　　） A．滴水成冰 B．枝繁叶茂 C．草长莺飞 D．风声鹤唳 【答案】A 8．下列俗语或诗句不是主要体现生物能生长、发育和繁殖特征的是（　　） A．离离原上草，一岁一枯荣 B．日出江花红胜火 C．无心插柳柳成荫 D．春种一粒粟，秋收万颗子 【答案】B 9．下列叙述中，属于生物共同特征的是（    ） A．都有遗传和变异的特征 B．都能进行光合作用 C．都能快速运动 D．都具有神经系统 【答案】A 10．科学家通过观察发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特征的是（　　） A．生石花能开出黄色的花朵 B．杨树种子长成一棵杨树 C．小麦从外界吸收水和无机盐 D．人可以通过出汗排出废物 【答案】C 11．随着人工智能的发展，机器人的功能越来越强大，能够取快递、煮饭、收纳衣物等，下列哪方面可以用于对此的判定（　　） A．快速运动 B．语言表达 C．生长繁殖 D．能量消耗 【答案】C 12．小智养了一只可爱的小乌龟，这只小乌龟爬得很慢，但是很聪明，可以通过行动来与小智进行简单的交流，小智还经常找一些菠菜叶和苹果来喂小乌龟。判断小乌龟属于生物的标准是（　　） A．能自由运动 B．能进行思维活动 C．能进行语言交流 D．需从外界获得营养物质 【答案】D 13．2024年初，我国科学家在无刺草鱼的培育中取得重大突破。下列相关生命现象与基本特征不相符的是（　　） A．无刺草鱼身体呈梭形，用鳍游泳——生物影响环境 B．无刺草鱼成年后以水生植物为食——生物的生活需要营养 C．无刺草鱼生长速度快，但四龄左右才能产卵——生长和繁殖 D．无刺草鱼可将无刺特征传递给后代——遗传现象 【答案】A 14．人类很早就与生物有了密切的联系，远古至今，人们将关于生物学的知识一代一代地流传和积累。下列关于生物学发展的描述正确的是（　　） A．拉马克被称为“分类学之父” B．达尔文首次提出了生物学概念 C．林奈发现了血液循环 D．沃森和克里克发现了DNA分子双螺旋结构 【答案】D 15．植物可以通过光合作用制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液，这些现象都体现了生物具有最基本的特征（　　） A．应激性 B．生长 C．繁殖 D．新陈代谢 【答案】D 16．科学家们已经命名和记载的生物大约有两百多万种，形形色色的生物使地球生机勃勃。下列选项中属于生物的是（　　） A．人体蜡像 B．珊瑚 C．新冠病毒 D．恐龙化石 【答案】C 17．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。这一现象说明生物（    ） A．能对外界刺激作出反应 B．能进行呼吸 C．能生殖和发育 D．能遗传和变异 【答案】A 18．AI聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据下列哪一特征判断AI聊天机器人不是生物（    ） A．能否说话 B．能否按指令做事 C．能否运动 D．能否繁殖 【答案】D 19．自然界因生命而绚丽多彩，下列属于生命现象的是（    ） A．春日和煦 B．夏荷绽放 C．秋风送爽 D．冬雪飞舞 【答案】B 20．北京时间2023年6月4日6时33分，“神舟十五号”返回舱着陆，带回了拟南芥微重力研究样品。拟南芥随飞船在太空经过6周的培养，少数植株表现为侧枝倒垂生长，还有少数植株表现为匍匐生长，与正常生长的拟南芥出现了差异，这主要体现了生物的哪一特征（    ） A．生长 B．需要营养 C．遗传 D．变异 【答案】D 二、填空题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21．除病毒外， 是生物体结构和功能的基本单位。 【答案】细胞 22．从生物角度分析“一树结果，酸甜各异”，“天下乌鸦一般黑”。这两句分别体现了生物的 现象和 现象。 【答案】 变异 遗传 23．除了植物和动物外，还有 、细菌、 等生物。 【答案】 真菌 病毒 24．生物学是研究生命现象和生命 的科学。 【答案】活动规律 25．植物排除体内废物的方式： 。 【答案】落叶 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 26．生物机器人是将生物组件与人工材料相结合来构建的机器人，故它属于生物。( ) 【答案】错误 27．草履虫向肉汁一侧移动，说明草履虫具有应激性。( ) 【答案】正确 28．植物能对外界的刺激作出反应。( ) 【答案】正确 29．岩洞里的钟乳石能慢慢长大，它属于生物。( ) 【答案】错误 30．动物和植物在生长的过程中必须从外界不断获得物质和能量。( ) 【答案】正确 四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 31．请分别阐述 “生物” 和 “生物学” 的概念，并说明二者的联系。 【答案】生物：指具有生命现象的物体，能表现出新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异、应激性等基本特征（如动物、植物、微生物等）。 生物学：是研究生物的生命现象和生命活动规律的科学，其研究对象包括生物的形态、结构、生理、进化、生态等多个方面。 联系：生物学以生物为研究对象，通过对生物的观察和研究揭示生命活动的规律；而对生物的认知又推动生物学的发展。 32．生物具有哪些基本特征？请列举至少 5 项，并选择其中 1 项结合具体实例进行解释。 【答案】生物的基本特征包括：新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传与变异、应激性、具有细胞结构（除病毒外）、适应并影响环境等。 示例：应激性是生物对外界刺激作出反应的能力。如含羞草受到触碰时叶片闭合，是其对机械刺激的应激反应，能减少外界伤害 五、综合题（本大题10分） 33．阅读以下材料，回答问题： 材料一：病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立进行新陈代谢，只有寄生在活细胞内才能繁殖。 材料二：支原体是一类没有细胞壁、结构简单的单细胞生物，能独立完成新陈代谢和繁殖。 （1）结合生物的基本特征，分析病毒是否属于生物，并说明理由。 （2）比较病毒和支原体的结构与功能，总结细胞对于生命活动的重要性。 【答案】（1）病毒属于生物。理由：病毒虽不能独立进行新陈代谢，但能在宿主细胞内繁殖（繁殖是生物的基本特征之一），且具有遗传物质（能传递遗传信息），符合生物的核心特征。 （2）病毒无细胞结构，不能独立生活；支原体有细胞结构，能独立完成生命活动。这说明细胞是生命活动的基本单位，是生物体结构和功能的基础，绝大多数生物的新陈代谢、繁殖等生命活动都依赖细胞完成。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026版福建省学业水平考试《生物基础》考纲百套卷 第1卷编写说明：2026版福建省学业水平考试《生物基础》考纲百套卷，是依据福建省教育厅颁发的《生物基础》科目考试说明编写，本套试卷共68份，由三个部分组成。第一部分是根据考纲编写的知识点训练卷，共52份；第二部分是专题训练卷，共11份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来《生物基础》科目考试真题试卷，编写的5份专业综合训练卷。 本试卷是2026版福建省学业水平考试《生物基础》考纲百套卷第1卷，是知识点训练卷，按（一）生物多样性要求编写。其内容包括： 1.掌握生物和生物学的概念，熟悉生物的基本特征。 2.了解生命科学发展历程。 生物多样性 知识点训练卷 时间:60 分钟 总分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．在开启生物学学习时，我们首先要能识别哪些物体是生物。下列物体不属于生物的是（    ） A．身体微小的珊瑚虫 B．使人患病的流感病毒 C．会踢足球的机器人 D．会“害羞”的含羞草 2．下列属于生物学研究范围的是（    ） A．生态农业 B．手机芯片 C．大气环流 D．太空电梯 3．下列诗词中描述的生命现象与其所体现的生物特征，不相符的是（　　） 选项 生命现象 生物特征 A 植物光合作用制造葡萄糖、淀粉等有机物 生物对外界刺激作出反应 B 螳螂捕蝉，黄雀在后 生物的生活需要营养 C 鲸浮出水面，产生雾状水柱 生物能进行呼吸 D 种子萌发，长成幼苗，幼苗不断长大 生物能生长、发育和繁殖 A．A B．B C．C D．D 4．下列关于生物特征的叙述，不正确的是（　　） A．可以利用观察法研究生物的特征 B．病毒没有细胞结构，因此不属于生物 C．“种瓜得瓜”描述的是生物的遗传现象 D．植物落叶也是排出废物的一种方式 5．下列生命现象与生物特征的描述，错误的是（　　） A．“大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养 B．“惊起一滩鸥鹭”——应激性 C．“岸边柳树发出嫩芽”——生物能够繁殖 D．“一母生九子，九子各不同”——变异现象 6．蒲公英的花和叶片会在夜晚来临前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开。蒲公英的这一特性反映生物具有的基本特征是（    ） A．生物有遗传和变异的特性 B．生物能进行呼吸 C．生物能生长和繁殖 D．生物能对刺激作出反应 7．多种多样的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（　　） A．滴水成冰 B．枝繁叶茂 C．草长莺飞 D．风声鹤唳 8．下列俗语或诗句不是主要体现生物能生长、发育和繁殖特征的是（　　） A．离离原上草，一岁一枯荣 B．日出江花红胜火 C．无心插柳柳成荫 D．春种一粒粟，秋收万颗子 9．下列叙述中，属于生物共同特征的是（    ） A．都有遗传和变异的特征 B．都能进行光合作用 C．都能快速运动 D．都具有神经系统 10．科学家通过观察发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特征的是（　　） A．生石花能开出黄色的花朵 B．杨树种子长成一棵杨树 C．小麦从外界吸收水和无机盐 D．人可以通过出汗排出废物 11．随着人工智能的发展，机器人的功能越来越强大，能够取快递、煮饭、收纳衣物等，下列哪方面可以用于对此的判定（　　） A．快速运动 B．语言表达 C．生长繁殖 D．能量消耗 12．小智养了一只可爱的小乌龟，这只小乌龟爬得很慢，但是很聪明，可以通过行动来与小智进行简单的交流，小智还经常找一些菠菜叶和苹果来喂小乌龟。判断小乌龟属于生物的标准是（　　） A．能自由运动 B．能进行思维活动 C．能进行语言交流 D．需从外界获得营养物质 13．2024年初，我国科学家在无刺草鱼的培育中取得重大突破。下列相关生命现象与基本特征不相符的是（　　） A．无刺草鱼身体呈梭形，用鳍游泳——生物影响环境 B．无刺草鱼成年后以水生植物为食——生物的生活需要营养 C．无刺草鱼生长速度快，但四龄左右才能产卵——生长和繁殖 D．无刺草鱼可将无刺特征传递给后代——遗传现象 14．人类很早就与生物有了密切的联系，远古至今，人们将关于生物学的知识一代一代地流传和积累。下列关于生物学发展的描述正确的是（　　） A．拉马克被称为“分类学之父” B．达尔文首次提出了生物学概念 C．林奈发现了血液循环 D．沃森和克里克发现了DNA分子双螺旋结构 15．植物可以通过光合作用制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液，这些现象都体现了生物具有最基本的特征（　　） A．应激性 B．生长 C．繁殖 D．新陈代谢 16．科学家们已经命名和记载的生物大约有两百多万种，形形色色的生物使地球生机勃勃。下列选项中属于生物的是（　　） A．人体蜡像 B．珊瑚 C．新冠病毒 D．恐龙化石 17．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。这一现象说明生物（    ） A．能对外界刺激作出反应 B．能进行呼吸 C．能生殖和发育 D．能遗传和变异 18．AI聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据下列哪一特征判断AI聊天机器人不是生物（    ） A．能否说话 B．能否按指令做事 C．能否运动 D．能否繁殖 19．自然界因生命而绚丽多彩，下列属于生命现象的是（    ） A．春日和煦 B．夏荷绽放 C．秋风送爽 D．冬雪飞舞 20．北京时间2023年6月4日6时33分，“神舟十五号”返回舱着陆，带回了拟南芥微重力研究样品。拟南芥随飞船在太空经过6周的培养，少数植株表现为侧枝倒垂生长，还有少数植株表现为匍匐生长，与正常生长的拟南芥出现了差异，这主要体现了生物的哪一特征（    ） A．生长 B．需要营养 C．遗传 D．变异 二、填空题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21．除病毒外， 是生物体结构和功能的基本单位。 22．从生物角度分析“一树结果，酸甜各异”，“天下乌鸦一般黑”。这两句分别体现了生物的 现象和 现象。 23．除了植物和动物外，还有 、细菌、 等生物。 24．生物学是研究生命现象和生命 的科学。 25．植物排除体内废物的方式： 。 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 26．生物机器人是将生物组件与人工材料相结合来构建的机器人，故它属于生物。( ) 27．草履虫向肉汁一侧移动，说明草履虫具有应激性。( ) 28．植物能对外界的刺激作出反应。( ) 29．岩洞里的钟乳石能慢慢长大，它属于生物。( ) 30．动物和植物在生长的过程中必须从外界不断获得物质和能量。( ) 四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 31．请分别阐述 “生物” 和 “生物学” 的概念，并说明二者的联系。 32．生物具有哪些基本特征？请列举至少 5 项，并选择其中 1 项结合具体实例进行解释。 五、综合题（本大题10分） 33．阅读以下材料，回答问题： 材料一：病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立进行新陈代谢，只有寄生在活细胞内才能繁殖。 材料二：支原体是一类没有细胞壁、结构简单的单细胞生物，能独立完成新陈代谢和繁殖。 （1）结合生物的基本特征，分析病毒是否属于生物，并说明理由。 （2）比较病毒和支原体的结构与功能，总结细胞对于生命活动的重要性。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$