内容正文:
编写说明:2026年湖南省对口招生一轮复习《语文知识点清单》,依据《湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲》、《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及湖南省历年高考真题分析进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含个6专题,共22个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。
本专题是2026年湖南省对口招生一轮复习《语文知识点清单》专题一:语言基础知识及运用,知识点07标点。
2026年湖南省对口招生一轮复习语文知识点清单——讲义
专题一 语言基础知识及运用
知识点07标点
一、考点解读
对口高考考试中对标点的考试基本要求是:
1.掌握标点符号的正确用法。
2.能规范书写各种标点符号。
3.能判断并改正标点符号使用中的错误。
二、命题特点
考题一般是以选择题的形式出现,重点考查常用且易错的几种标点,如问号、冒号、引号、顿号、省略号等。
三、知识储备
考点一 句中点号:顿号、逗号、分号、冒号
1.顿号
(1)不定数(大约数)的两个数字之间不用顿号,因为不定数在语音上没有停顿;不是大约数而是相邻的两个数字,中间要用顿号。
如:十七八岁 三、四组打扫
(2)用于某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后。
如:风格的具体内容主要有以下四点:甲、题材;乙、用字;丙、表达;丁、色彩。
(3)如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。
如:鲜花,蔬菜,桔子、梨、苹果等水果。
(4)约定俗成的词语,不停顿不产生歧义,不用顿号。
如:中小学生,县市领导,工农兵等。
(5)引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在其间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。
a.李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
b. “日”“月”构成“明”字。
c. 《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,是我国长篇小说的四大名著。
2.逗号
表示一句话中间的停顿。
①主语谓语都比较长,中间用逗号
例:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
②宾语是较长的主谓词组,前面用逗号
例:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生精力。
③句首状语后边可以用逗号
例:对于这个城市,他并不陌生。
④复句内各分句间,大多用逗号
例:石在,火种是不会绝的。
3. 分号
①一般用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。
例:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
②只有一重关系的复句,分句之间一般用逗号,不用分号。
如:之所以取得这么好的成绩,是因为他善于学习别人的经验。
③分行列举的各项之间,也用分号
例:中华人民共和国的行政区域划分如下:
(一)全国分为省、自治区、直辖市、特别行政区;
(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;
(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。
4.冒号
①用在称呼语后面
例:同志们、朋友们:现在开会了。
②用在提示的词(如“说、证明、发现、宣布、指出、透露、例如、如下等)的后面,引出具体内容。
如:记者在调查中发现:近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。
③用在总括性的话后,引起下文的分说
例:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。
④用在总括性的话语前,表示总结上文
例:做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密联结在一起的。
⑤用在需要解释的词语后,引出解释或说明
例:外文图书展销会。日期:10月20日
⑥转述的话前不能用冒号(人称发生变化)
例:老师说,他今天不舒服,不来给同学们上课了。
【注意】“XX说”后的标点符号
①说话人在前,“说”之类的提示语后用冒号。
如:他坐在长椅上,结结巴巴地说: “是他,真是他!”
②说话人在中间,“说”之类的提示语后用逗号
如: “不行,”程老师干干脆脆的回答,不行,你的嗓子沙哑得厉害,念不好。
③说话人在最后,“说”之类的提示语后用句号。
如: “老太太,信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来了……”闰土说。
考点二 点号:句号、问号、叹号,
1.句号
句号用在陈述句的末尾,表示陈述句末尾的停顿。
例:我是中国人。
注意:
①句子无论长短,只要 是结构完整、意思独立的陈述句,句末就用句号。
例如:下雨了。
②语气舒缓的祈使句末尾用句号
例:请你稍等一下。
2.问号
问号用在一句话的末尾,表示疑问语气。
①疑问句和反问句的末尾用问号
例:你见过金丝猴吗?
例:难道你还不了解我吗?
②句子里尽管用了疑问代词,如果不是疑问句,也不用问号。
如:“鲁迅先生为什么写那么多杂文是值得讨论的问题。”
③选择问句,中间的停顿用逗号,句末用问号
如:“你是今天动身去西安呢,还是明天去?”
④主谓倒装的问句,问号放在句末。
如:“怎么了,你?”
3.叹号
表示一句话完了之后的停顿,一般用在表示陈述语气的句末。
例:语文是一门基础学科。
考点三 重点点号 引号 省略号 书名号 破折号
1.引号
①表示引用
a.如果引文独立成句,意思完整, 句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。例:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”
b.如果引用的话作为句子的一部分,引文末尾的点号省略(问号和叹号除外)例:“满招损,谦受益”这句格言流传到今天至少有两千年了。
c.引用的话作为句子的一部分,且在句末,标点放在引号外
②表示强调着重论述的对象
例“小”和“大”比较起来,“小”总是被人轻视的。
③表示特殊含义
例:这样的“聪明”人还是少一点好。
④表示特定称谓
例:为实现“四化”大干苦干。
⑤表示讽刺和否定
例:他企图在共产主义事业中把自己装扮成“伟大人物”和“英雄”。
⑥引号里还要用引号时,里面一层用单引号
例:他站起来问:“老师,‘ 有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
例:徐悲鸿笔下的马,正如有人评价的那样“形神兼备,充满生机”。
2.省略号
①表示引文的省略
例:她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静……”
②表示列举的省略(三项以上)
例:什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背.……
③表示话未说完
例:“忘了?这真是贵人眼高……”
④表示说话断断续续
例:我……对不起……大家,我……省略号不能与“等、等等”连用。
3.破折号
①表示后面是解释说明的部分
例:中国古代四大发明——造纸、火药、印刷术、指南针,为世界文明作出了卓越的贡献。
②夹在句子中间的解释用双破折号
例:为了全国人民——当然包括自己在内——的幸福,我们每个人都要努力工作。
③表示意思递进
例:团结——批评和自我批评——团结
④表转换话题
例:“今天好热呀!——你什么时候去上海?”
⑤表示意思的转折
例:他不喜欢乘着马车游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
6表示说话的中断
例:“你叫警察杀了矿上许多工人,你还——”
⑦ 表示声音的延长
例:“呜——”火车开动了。
4.书名号
①表示书名、篇名、报纸名、刊物名
例:《史记》《孔乙己》《人民日报》《人民文学》
②书名号里的书名号用单书名号
例:《<中国工人>发刊词》
考点四 其他点号 着重号 连接号 括号 专名号 间隔号
1.着重号
要求读者特别注意的字词句,用着重号标明
例:事业是干出来的,而不是吹出来的!
2.连接号
①两个相关的名词构词一个意义单位,中间用连接号
例:我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区。
②相关的时间、地点或数目之间用连接号,表起止
例:鲁迅(1891~1936)中国现代伟大的文学家。
“北京-广州”直达车梨园种植的葡萄亩产1000-1500公斤。
③几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号
例:人类的发展可分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。
④相关的字母、阿拉伯数字之间,用连接号,表产品型号
例:摩托罗拉L-7
3.间隔号
①外国人和某些少数名族人名内各部分的分界
列昂纳多·达·芬奇
爱新觉罗·努尔哈赤
②书名与篇名之间的分界,用间隔号
例:《三国志·蜀志·诸葛亮传》
4.括号
①注释句内某些词语叫句内括,句内括要紧贴被注释词语后,括号内最末一个点号应省去
例:中国猿人(全称“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
②注释整个句子的叫句外括,句外括放在句末标点之后,括号内的标点不变
例:写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)
4、 解题策略
1.掌握常用标点的使用方法
2.注意辩析易错点
1. (2024年职教高考)
“君不见黄河之水天上来……”微醺的李白举杯吟出《将进酒》,带着围坐的高适、 岑夫子、丹丘生等人,一齐驾着仙鹤飞越银河,这是电影《长安三万里》中,颇具浪漫 主义和瑰丽想象的一幕。《长安三万里》将纪实与想象交融,开启了一场打破时空的“唐 代诗友会”。
本片以细腻笔触、细节设置,还原唐代的美。从开元盛世到安史之乱,从水草丰美 的江夏到 (A) 的长安,从歌舞翩跹的江南到 (B) 的边塞,万里山河画卷都是唐代的 模样。电影里男子腰带下褪、女子玉颊樱唇、骏马粗脖肥臀,灵感源自于唐俑雕塑和画 作;人们打招呼的“叉手礼”,和《韩熙载夜宴图》里的一模一样;胡姬酒肆、曲项琵 琶,也都是符合唐代现实的细节……
本片以真情感、大跨度,刻画人物群像。电影从暮年高适的视角出发,讲述了李白 三次来到黄鹤楼、高适三次去到长安城的故事,见证了他们各自的人生转折,也侧面烘 托出唐代由盛转衰的历史。高李二人若干次相遇和分别,展示了一对好友的两种人生。 不仅是这二人,我们再熟悉不过的唐代诗人也都在电影里“出现”:已具盛名的崔颢、 孟浩然,和李白同饮同乐的贺知章、王昌龄,清新俊朗的王维、年龄尚小的杜甫,还有 因唐诗“出圈”的哥舒翰、汪伦……正是有了他们和他们的故事,才能共同组成一幅(C) 的大唐群像画卷。毕竟,
本片还带给我们书本之外的思考。看电影前,观众难免对杜甫、高适、李白等人有诗 圣、边塞诗人、谪仙人等刻板印象。而《长安三万里》恰恰展示了教科书之外的多面性: 杜甫幼年时期活泼可爱、青年时期(D); 高适除了提笔能写诗,也凭着高家剑法驰沙场; 而李白,除了 ,也有 和暮年的颓唐。
“只要诗在、书在,长安就会在!”电影的最后,高适回答书僮的话,隽永动人。“中 国式浪漫”里蕴藏着中华优秀传统文化,只要我们用心关注、承袭,这份文化魅力和文 化自信就会绵延永续。
6. 下列选项中,引号用法与例句相同的一项是
例句:“只要诗在、书在,长安就会在!”电影的最后,高适回答书僮的话,隽永动人。
A. “君不见黄河之水天上来……”微醺的李白举杯吟出《将进酒》
B.《 长安三万里》将纪实与想象交融,开启了一场打破时空的“唐代诗友会”
C. 人们打招呼的“叉手礼”,和《韩熙载夜宴图》里的一模一样
D. 清新俊朗的王维、年龄尚小的杜甫,还有因唐诗“出圈”的哥舒翰、汪伦
【答案】D
【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。例句中的引号表示直接引用。
A.直接引用李白的诗句,与例句中的用法相同。
B.用于表示特定称谓,即“唐代诗友会”是一个特殊的名称或概念。
C.用于表示强调,即“叉手礼”是一种特定的礼仪。 D.用于表示特殊含义,即“出圈”在这里并非其字面意
2.(2021年河北省对口考试真题)下列各句中,标点符号使用错误的一项是( )
A. “我们就是要‘哪壶不开提哪壶’。”烟台广播电视台台长李波说,“节目始终坚持只谈问题,不遮不掩,将群众高度关注的问题在演播室摆出来。”
B.什么是第一等事?实际上是人生的方向、目标。要想清楚自己这一生真正想要的东西是什么,到底朝一个什么样的目标去奋斗。
C.李老师的办公室里积书满架,《红楼梦》《三国演义》等名著应有尽有,还有很多报刊,如《人民日报》(海外版)、《光明日报》《时代周刊》等。
D.他的理想是到一个山清水秀的地方,盖一所房子、种点菜、养点花、读读书、呼吸呼吸新鲜空气。
【答案】D
【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。把四个顿号改为逗号,并列词语或短语做谓语并列成分之间应该用逗号
3.(2022年浙江省对口考试真题)下列语段中标号的句子,标点符号使用恰当的一项是( )
①2022年央视春晚,舞蹈诗剧“只此青绿”,从众多舞蹈节目中脱颖而出,成为最亮眼的一笔“青绿魂”。②该剧以“青绿”意象为线索,采用时空交错的叙事结构:以舞蹈演绎传世名画之美,把传统书画艺术与舞蹈之美融为一炉。③展卷、问篆、唱丝……一幕幕场景让人宛若进入了当年王希孟创作《千里江山图》时的内心世界。④每个人都能在它身上看见自己,仿佛听见它轻轻对自己说了一句,“听从内心的声音。”
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。句①中“只此青绿”双引号应改为书名号,句②中“叙事结构”后的冒号改为逗号,句④“内心的声音”后面的句号放在后引号的外面。
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