4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2025-08-27
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摘要:

该高中思想政治课件以“吃瓜自由”为生活化切入点,通过国内外西瓜价格对比引出新时代议题,系统阐述中国特色社会主义进入新时代的科学内涵、社会主要矛盾变化及坚持和发展中国特色社会主义的要求,构建从生活现象到理论认知再到实践担当的学习脉络。 其亮点在于以真实情境(如吴明珠院士培育甜瓜、FAO产量数据)激活课堂,通过“变与不变”辨析、奋斗者故事分享等活动,强化政治认同与责任意识。采用情境探究与案例分析结合的教学方法,既帮助学生理解抽象理论,又激发担当精神,教师可借助结构化素材提升教学实效。

内容正文:

如果说中国人的夏天有声音, 那会是什么声音呢? 如果说中国人的夏天有声音,那会是什么声音呢? 全国卷的标准答案里肯定有这三个声音: 拍瓜声 切瓜声 吃瓜声 但是,国外网友就没这么幸运了,网友分享自己在海外买瓜的糟心经历: “瑞士超市的西瓜,35rmb 1/8瓢。” “德国西瓜好贵,买了28欧元的东西,居然10欧元都是瓜钱,一个西瓜够买四斤排骨。” 韩国一个重约5公斤的西瓜被零售商标价26900韩元(约为人民币140元)进行售卖。 放眼世界,也只有中国实现了吃瓜自由,为什么中国能实现吃瓜自由?吃瓜自由和我们所处的时代有什么关系呢?接下来我们将一同探究! 我们是如何实现西瓜自由的? 4.1中国特色社会主义进入新时代 议题一 西瓜自由 ——“点赞”新时代 根据联合国粮农组织(FAO)数据显示:2020年我国西瓜产量高达6024.69万吨,占全世界西瓜总产量的59.29%。如果将世界第二到第十产瓜国的总产量相加,也只有中国的1/3左右。 情景导入 除了“西瓜自由”外,你还能用什么词描述一下你理解的新时代? 十八大以来,中国特色社会主义事业取得了辉煌成就: 思想文化建设 取得重大进展 人民生活 不断改善 生态文明建设成效显著 强军兴军 开创新局面 港澳台工作 取得新进展 全面从严治党成效显著 经济建设取得巨大成就 全面深化改革 取得重大突破 民主法制建设 迈出重大步伐 全方位外交布局深入展开 看非凡十年,体会中国特色社会主义进入新时代的变化 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 ——2017年10月18日,习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 9 【注意1】新时代≠新时期 十一届三中全会作出改革开放的重大决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。 【注意2】新的历史方位≠新的历史阶段 新时代是我国新的历史方位,我国依然处于社会主义初级阶段的历史阶段。 1、新时代的历史地位 党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 1949年的中国! 1978年后的中国! 今日的中国! 社会主义在中国展现出强大生命力 2、新时代的科学内涵 (1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 站起来 强起来 富起来 历史条件 (2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 全面建成 小康社会 (建党一百年) 2020年 基本实现现代化 2035年 21世纪中叶 建成社会主义现代化强国 (建国一百年) 中国共产党成立(建党) 1921年 1949年 新中国成立 (建国) 第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。 第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 奋斗目标 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 人民期待 (3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 共同富裕≠同步富裕 先富带动后富:“让一部分人先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕” 为民族复兴 注入强大生机活力 为民族复兴 奠定坚实基础 新中国的成立 改革开放新的伟大革命 (4)是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代. 历史使命 梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。 14 (5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 世界意义 15 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(历史意义) 新民主主义革命的胜利、新中国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开 改革开放以来 1978年 中国特色 社会主义新时代 党的十八大以来 站起来 富起来 强起来 3.中国特色社会主义进入新时代的意义 站起来 富起来 强起来 俄国十月革命 1917年 二战后社会主义在世界范围内获得大发展 20世纪80年代 苏联解体、东欧剧变 中国特色社会主义伟大实践 建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃 社会主义阵营遭受重创 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 (2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(政治意义) 对世界社会主义来说: (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界意义) 小结 一、新时代的科学内涵 是继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 是决胜全面建成小康社会,全面建设社会主义现代化强国的时代 是全国各族人民逐步实现全体人民共同富裕的时代 是全体中华儿女同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 是我国不断为人类作出更大贡献的时代 奋斗目标 历史脉络 国际地位 二、新时代的意义 对中华民族 对科学社会主义 对世界 从站—富—强的伟大飞跃… 迎来了伟大复兴的光明前景 在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 中特社义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择, 稿定PPT 稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你 02 1、中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 2、新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 3、1978年以来,中国改革全面推进,对外开放向纵深发展。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 4、中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 知识整合:课本上提出的几次伟大飞跃 议题二 甜瓜自由 ——“把握”新时代 回溯到1961年中国人年均吃瓜数量只有19.8斤,还不到现在的1/4。除了量少外,西瓜似乎长得不大“懂事”——甜度低、果肉少、除了皮还是皮 除此之外,我们还有: 而今,在农业工作者的不断努力下,才有了我们现在又红又甜的“懂事瓜” 无籽西瓜 特小凤 甜王 从“吃不上瓜”到“人民日益增长的吃瓜需求正逐渐得到满足”,我们不但实现了吃瓜自由,还实现了甜瓜自由。这种局面,既是农业工作者的成果,也离不开政府的重视和科技进步的支撑。 科技的发展、社会的变化,使得我们不同代际的人对于生活有了不一样的期许。 结合父母或者爷爷奶奶年轻时期的生活期待,写下自己的美好生活期待。 思考: 1.以前人民对生活的期待与现在人们对生活的期待发生了什么样的变化? 2.发生这些变化的原因是什么? 3.我们应该如何把握这种变化?又该如何解决新时代我国社会主要矛盾? 探究活动 生产 十一届六中全会 一、主要矛盾变化及其原因 需求 物质文化需要 落后的社会生产 当前我国的社会主要矛盾还是这个吗?为什么? 材料一:中国作为农业大国,一方面,粮食综合生产能力较强。自2004年以来,我国粮食生产实现“十七连丰”,2020年粮食产量创历史新高,粮食产量连续6年稳定在1.3万亿斤以上,实现了谷物基本自给,口粮绝对安全。 材料二:2020年我国的猪肉产量约为4113万吨,约为全球猪肉产量(约9787.5万吨)的42%。不仅如此,截止到2020年年底,我国的生猪存栏数量大幅提升至40650万头,同比增长31%。 新时代我期待: 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 ...... 材料反映我国社会主要矛盾变化的原因是? 社会需求层面:我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛 材料反映我国社会主要矛盾变化的原因是? 社会生产力层面:我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产力在很多方面进入世界前列 材料反映我国社会主要矛盾变化的原因是? 发展不平衡 发展不充分 发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素 生产 十一届六中全会 一、主要矛盾变化及其原因 十九大 需求 物质文化需要 美好生活的需要 落后的社会生产 不平衡不充分的发展 原因: (1)需求方面: (2)生产方面: (3)突出问题: 十几亿人的温饱问题得到稳定解决,人民美好生活需要日益广泛。 社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。 发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长美好生活需要的主要制约因素。 我国社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志 有人认为我国社会主要矛盾变化了,这就意味着我国已经跨越社会主义初级阶段,是发达国家了。 这个观点,你赞同吗? 人民日益增长的美好生活需要 不平衡不充分的发展 两个不变 主要矛盾“变” 二、全面理解“变”与“不变” (1)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段(基本国情不变) (2)我国是世界最大发展中国家(国际地位不变) 三、如何解决新时代我国社会主要矛盾 (一)针对“变”的角度: “一个着力解决” 着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。 (二)针对“不变”的角度: “三个牢牢” (1)牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情 (2)牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际 (3)牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线人民的幸福线。 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 小结 一、新时代的主要矛盾变化及其原因 二、新时代的“变”与“不变” 主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾 原因:需求方面、生产方面、突出问题 主要矛盾“变” 两个不变: (1)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段(基本国情不变) (2)我国是世界最大发展中国家(国际地位不变) 三、如何解决新时代我国社会主要矛盾 “一个着力解决”、 “三个牢牢” 议题三 “西瓜奶奶” ——“奋进”新时代 情景导入 结合吴明珠奶奶的故事思考:新时代应该如何坚持和发展中国特色社会主义?哪几个主体可以做出贡献? 实现“西瓜自由”,我们要感谢一位“甜瓜奶奶”,她是中国工程院院士、新疆甜瓜品质改良的创始人和奠基者、新疆农业科学院哈密瓜研究中心研究员——吴明珠。而今九十多岁的吴奶奶因阿兹海默症已已认不得人却始终忘不了让你吃瓜 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 (1)(社会性质)我国是社会主义国家,要坚持和发展中国特色社会主义。 1、原因 (2)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。 (3)坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 (4)新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。 2、怎么做 (1)中国共产党:在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 (2)人民:不忘初心、牢记使命,坚持和发展中国特色社会主义。 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义, 一以贯之推进党的建设新的伟大工程, 一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战, 开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,继续书写历史新篇章。 活动:致敬奋斗者 “人生在勤,不索何获?” 朝气蓬勃的新时代正在我们面前展开,这伟大的时代属于每一位奋斗者,也不会辜负每一位奋斗者。 分享你知道的奋斗者的故事,并向他们致敬! 本课小结&练习 本课小结 中国特色社会主义进入新时代 科学内涵(是什么) 伟大意义(为什么) 新时代我国社会主要矛盾 变与不变(是什么) 如何把握(怎么做) 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 人民 党 原因(为什么) 巩固练习 1.党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代这个重大政治论断。下列对“新时代”认识正确的是(  ) ①这个新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代  ②这个新时代意味着我国社会主要矛盾已经消亡  ③这个新时代表明我国人民已经实现了共同富裕  ④这个新时代是我国发展新的历史方位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 巩固练习 2. 中国特色社会主义进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 下列对新时代中国特色社会主义与社会主义初级阶段的关系理解正确的是 ①“新时代”是继“初级阶段”之后的新阶段 ②“新时代”仍然具有“初级阶段”的基本特征 ③“新时代”是“初级阶段”发展的最终结果 ④“新时代”存在于“初级阶段”的发展历程中 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 巩固练习 3. 党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化 ①意味着我们对我国社会主义所处历史阶段的判断发生了变化 ②是中国特色社会主义进入新时代的一个重要标志 ③意味着社会主义初级阶段的基本国情已经改变 ④意味着我国应更加重视经济社会发展的质量和效益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 巩固练习 4. 中国特色社会主义是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是在对中华文明5 000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者,我们应该(  ) ①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底  ②在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色  ③不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态 ④牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 本课结束 Lavf59.14.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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