《红楼梦》整本书阅读-内容导读（知识清单）-【智慧熊】2025-2026学年高中语文名著整本书阅读（统编版）

全 书 思 维 导 图 QUANSHUSIWEI DAOTU……… 喜 悲 黛玉进贾府 随着林黛玉的入府，主要人 物依次登场。 元春归省 贾元春归省的场面极致奢华， 贾府之荣盛可见一斑。 海棠诗社 结社作诗，大观园中的人们自 由自在。 元宵夜宴 贾府的衰落已初步显现。 宝玉成亲 看似是大喜，实际却是大悲。 贾府被抄 一朝被抄家，树倒猢狲散。 贾府没落 贾府彻底宣告衰落，故事终 以悲剧落幕。 群芳寿宴 贾府中最后一个欢乐的场景。 抄检大观园 “喜”“悲”转折处，自此以 后，基调彻底转悲。 贾母寿终 主心骨既倒，大厦将倾。 宝玉中乡魁 贾宝玉虽顺从地考取了功名， 但这是他断绝尘缘的最后一步。 刘姥姥进大观园 可称《红楼梦》“喜”之最， 人人沉浸在纯粹的快乐中。 · 1 · 作家名片 曹雪芹（约1715或1721—约1764），名霑，字 梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，清代小说家。曹雪芹 出身于名门官宦之家，性情放达，嗜酒健谈，工诗 善画，尤长于小说。自曾祖曹玺起，三代世袭江 宁织造，故少年时得以亲历了一段富贵奢华的生 活。但正如其笔下《红楼梦》中由盛转衰的四大家 族一般，曹家受朝中政治斗争牵连，曹雪芹的父亲 被免官，产业被抄没，全家迁居北京，日趋贫困， 终“举家食粥酒常赊”。但在生活极度贫苦、窘迫 之时，曹雪芹仍以坚韧不拔的毅力持续写作。遭受 重大变故，尽尝人生辛酸，饱览世态炎凉，曹雪芹 对封建社会有了更清醒、更深刻的认识，经过“披 阅十载，增删五次”，终写成《红楼梦》前八十回， 给世界文学宝库留下了一颗璀璨夺目的明珠。晚年 时，因为不堪幼子夭折的打击，曹雪芹一病不起， 离开了人世。 曹雪芹自小就对世界抱有强烈的好奇心，对天 文地理和文学艺术都有浓厚的兴趣，又得益于年少 走近 名著 第 1 步 ZOUJIN MINGZHU · 2 · 时家学底蕴的熏陶，加之家道中落后，他常与寻常百姓及社会中下层的 人们频繁接触，因此曹雪芹对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、 工艺、饮食等均有研究。曹雪芹广博的知识在其创作的小说中体现得淋 漓尽致，《红楼梦》也因此成为后世研究当时风物的重要参考对象。 名著概览 《红楼梦》作为我国古代四大名著之一，堪称“中国封建社会的百 科全书”，被认为是中国古典小说的巅峰之作。 小说大致分为“脂评本”（共八十回）与“程高本”（共一百二十 回）两大版本。前者保留了脂砚斋在抄录时写下的评语，后者则经过了 清代学者程伟元、高鹗的整理、补缀与续写。 小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉 的爱情悲剧为主线，以宁荣二府为主要场景，真实而艺术地反映了封建 社会走向衰亡的历史趋势。小说中出场的人物众多，有名有姓的人物达 数百，达官贵人、平民百姓均有涉及，各色人物的命运交织在一起，构 成了真实而又虚幻的“红楼”世界。 《红楼梦》具有极高的艺术成就与研究价值，这主要表现在以下几 个方面： 一、主题深刻，思想价值厚重 在小说中，作者不仅通过描写众多人物的悲欢离合，刻画了人性的 复杂和命运的诡谲，展现了当时社会与精神文化的情况，揭露了封建制 度对人性的扭曲、戕害，表达了对封建社会的反思，而且还借贾氏家族 由盛转衰的变化，抒发了对封建社会兴亡交替的思考。 二、描写细致，充满诗意 《红楼梦》故事并不复杂，叙述的都是日常事务，但作者通过丰富 · 3 · 的细节描写，展现了细腻真实的“家庭琐事，闺阁闲情”，在生活琐事 中展现了别有格调的细节与美感。在叙事过程中，作者还将中国古典诗 歌的意境融入了日常生活的描写中，再辅以诗、词、曲等优美的韵文， 使读者在阅读时能沉浸在中国传统美学的氛围中。 三、写作技巧多样，人物形象鲜明 书中出场的人物数以百计，但作者善于塑造人物形象，能以丰富的 手法刻画人物，如语言描写、动作描写、神态描写、衬托手法以及对比 手法等，不仅能展现人物的心理状态，还能凸显人物的性格特征，使各 角色形象鲜明，不致混淆。 四、诗文众多，具有很高的鉴赏价值 书中除了有数量众多的诗、词、曲，还有赋、歌、灯谜、酒令、 骈文等，异彩纷呈。这些诗文生动形象地展现了人物当时的境况与心 情。除此以外，小说中的诗文还暗示了情节走向与人物命运，更添阅 读趣味。 五、内容丰富，包罗万象 小说的内容涵盖了中国封建社会的物质文化、制度文化、精神文化 这三个基本层面，这些内容并非是通过生硬的介绍来呈现的，而是在人 们的来往言谈、家长里短等日常生活中体现出来的，这可以使读者更全 面、更有温度地一窥中国古代人民的生活详情。 这部作品的艺术成就之出色，思想底蕴之丰富，深深吸引着国内外 众多读者，如今它已被翻译成英文、俄文、德文、日文、法文、韩文、 意大利文等多种文字版本，在世界范围内产生了深远的影响，学术界甚 至形成了以之为研究对象的专门学问——红学。 · 4 · 读透 名著 第 2 步 DUTOU MINGZHU 人物速记 ◎贾宝玉 人物特征 叛逆、多情、天资聪颖、随心所 欲、厌恶名利。 相关情节 本是女娲补天时剩下的一块石头， 经锻炼后通了灵性，成为神瑛侍 者，后下凡衔玉生于金陵贾家，备 受贾家宠爱；与林黛玉初见便觉面 熟，之后与林黛玉同在贾母房中起 居；神游太虚幻境，读“金陵十二 钗正册”，大致浏览“副册”与 “又副册”，听《红楼梦》十二支 曲，但未能看破天机；跟林黛玉共 读《西厢记》；说了晴雯几句不是 却惹其生气，后通过让晴雯撕扇来 哄她；在诗社中得号“怡红公子”， 与姐妹们共作海棠诗；为避免王熙 凤生气，配合平儿顶下了彩云偷窃 玫瑰露的罪行；不慎将通灵宝玉遗 · 5 · 失后，渐渐糊涂，在家族安排实施的“调包计”下与薛 宝钗成了亲；被和尚引入真如福地，再遇尤三姐、鸳鸯、 晴雯、凤姐等，重看“金陵十二钗”判词，终于领悟天 机；接受薛宝钗劝说，为报“天恩祖德”，变得用功起 来，如期赶考，进场前跪别王夫人，揖别李纨，话别薛 宝钗，出场后失踪，悄然出家，最终与贾政远远告别后 就随一僧一道隐去。 ◎林黛玉 人物特征 敏感、细心、真实、自尊自爱、多愁善感、学识渊博、 才华横溢。 相关情节 原是灵河岸边一株绛珠草，因神瑛侍者以甘露浇灌而存 活，并修成人形，为报神瑛侍者灌溉之恩，随其下凡； 师从贾雨村，因母亲早亡，被贾母接进荣国府，初进府 时小心翼翼，“恐被人耻笑了去”，与贾母等长辈寒暄后， 与贾宝玉初见；十二岁时，在大观园内畸角上做了一个 花冢，把落花扫了，装在绢袋里，拿土葬了，任其随土 自化，认为这样才洁净；与贾宝玉共读《西厢记》，独 自回房路过梨香院墙外时，又聆听十二女伶演习《牡丹 亭》，大受感动，心痛神痴，眼中落泪；大观园成立海棠 诗社，得号“潇湘妃子”，第一次诗社活动时所作的咏海 棠诗得了第二名，第二次诗社活动时作三首咏菊诗，拔 得诗会头筹；知晓贾宝玉将与薛宝钗成亲，遂焚稿断痴 情，最后于贾宝玉、薛宝钗成婚当日泪尽而亡。 ◎薛宝钗 人物特征 稳重、温和、知礼、豁达、圆滑、隐忍、深明大义。 · 6 · 相关情节 “不以书字为念，只留心针黹家计等事，好为母亲分忧代 劳”；随母亲、兄长进京，耐不住贾母和王夫人挽留，与 母亲、兄长住在荣国府的梨香院内；养病期间，贾宝玉来 探望，赏玩贾宝玉的通灵宝玉时，被身边的丫鬟莺儿笑说 通灵宝玉与自己的金锁是一对；生辰宴会时照顾贾母的喜 好，只点其喜欢的戏目；在花园中发现了一双大如团扇的 玉色蝴蝶，掏出团扇去扑，却不慎听到了亭中丫鬟的对 话，为脱身，就以林黛玉为托词，使了个“金蝉脱壳”的 法子；在贾宝玉被打后送药，因薛蟠提起“金玉良缘”， 气得哭了一夜；海棠诗社中得号“蘅芜君”，并以一首咏 海棠诗夺得第一次诗社活动的魁首；指点失口说出《牡丹 亭》《西厢记》句子的林黛玉，使林黛玉“心下暗服”；接 受家族安排，与贾宝玉成了亲，并成功劝其发奋努力，考 取功名。 ◎王熙凤 人物特征 聪明、大胆、泼辣、心狠手辣、八面玲珑、工于心计、 精明能干。 相关情节 是荣国府的实际掌权者和财务管理者，深受贾母喜爱， 外号“凤辣子”；首次出场时，未见其人先闻其声；接待 上门求助的刘姥姥，资助刘姥姥二十两；秦可卿病逝后， 被邀协理宁国府，列出宁国府五大不良风俗，并果断整 治，量才适用，令行禁止，展现出非凡的管理才干；提 出了薛宝钗代林黛玉嫁与贾宝玉的“调包计”；在主持贾 母丧礼时病倒了，将女儿巧姐托付给了刘姥姥，最后久 病身亏、心力交瘁，因病离世。 · 7 · 内容精要 情  节 内容提要 阅读感悟 真事隐去， 假语村言 （第一至 第二回） 女娲补天时剩下的一块石头经锻炼 以后通了灵性，化身神瑛侍者，浇 灌了灵河岸上的一株绛珠草，使其 久延岁月，得幻人形。一僧一道带 这块灵石下凡投胎入世，绛珠草为 报雨露之惠，也随其下凡“还泪”， 此为“木石前盟”，也埋下了贾宝 玉、林黛玉恋情的伏笔。 之后，通过甄士隐与贾雨村的故 事，道出了甄英莲被拐、林黛玉母 亲早逝之事。作者又借冷子兴之 口，大致交代了贾氏家族内重要人 物之间的关系，更点明了其“百足 之虫，死而不僵”的现状，贾氏家 族的颓势已初现端倪 第一至第二回是《红楼 梦》提纲挈领的回目。第 一回叙述了这个故事的起 源，并直言“‘梦’‘幻’ 等字，却是此书本旨”， 又以女娲补天的故事作为 开篇，为这部小说赋予了 神话的色彩。第二回则是 对故事的主舞台——荣国 府进行了浅析，协助我们 尽快厘清贾氏家族的人际 关系 黛玉 进贾府 （第三回） 因林黛玉母亲贾敏早逝，贾母见林 黛玉“多病，年又极小，上无亲母 教养，下无姊妹扶持”，故想把她 接到身边，于是林黛玉的父亲林如 海托付贾雨村陪同她进京。 林黛玉到了荣国府，十分小心谨 慎，“恐被人耻笑了去”。随后她见 到了贾母、大舅母（邢夫人）、二 舅母（王夫人）、先珠大哥的媳妇 珠大嫂（李纨）、迎春、探春、惜 春。在聊天期间，荣国府的实际掌 这一回中最引人注意的 除了宝黛初见的场面， 便 是 对 王 熙 凤 的 描 写 了。作者用了浓重的笔 墨来展现这个人物的形 象——出场时“未见其 人，先闻其声”，迅速引 起读者注意；接着描写 她的容貌和装扮，又通 过与小姐们的对比，展 现出其貌美；接着通过 · 8 · 情  节 内容提要 阅读感悟 黛玉 进贾府 （第三回） 权者王熙凤在丫鬟们的簇拥下隆重 登场。她与林黛玉寒暄了一番，很 快安排好了林黛玉的生活事宜。之 后林黛玉在邢夫人的带领下去拜见 两位舅舅（贾赦、贾政），但均未 得见。晚饭之后，贾宝玉便回来 了。宝黛初相见时，两人都觉得对 方似曾相识。贾宝玉为林黛玉起了 一个“颦颦”的表字，又问她有无 宝玉，听闻她没有宝玉后，还发了 狂。这之后，贾宝玉和林黛玉都被 安排在贾母房内起居 其跟贾母、王夫人以及 林黛玉的对话，表现出 其较高的地位和雷厉风 行的行事风格；其间还 通过林黛玉的心理活动， 衬托出了王熙凤地位、 容貌的出众。作者综合 运用了语言描写、动作 描写、对比、衬托等多 种描写人物的手法，多 角度、多层面地描绘了 王熙凤，让这个艺术形 象跃然纸上 宝钗扑蝶， 黛玉葬花 （第二十七至 第二十八回） 芒种节当天，大观园里的女孩子们 都早起到园子里送花神，因单单 不见林黛玉，薛宝钗便主动提议 去找林黛玉，到了潇湘馆外却发 现贾宝玉进门去了，为了避嫌她便 没有进去。转头看见了一双团扇大 的玉色蝴蝶，薛宝钗不由得想扑 来玩。追赶蝴蝶到滴翠亭时，听 到了小红和坠儿两个丫鬟的悄悄 话，为求脱身，就以林黛玉为托 词，使了个“金蝉脱壳”的法子。 而林黛玉因为早先与贾宝玉闹矛 盾，即使贾宝玉前来讨好也没有理 会他，径自走出了院子，贾宝玉只 讨了个无趣。贾宝玉跟出去后却跟 丢了林黛玉，于是收拾了地上的落 宝钗扑蝶、黛玉葬花是 小 说 中 两 幅 十 分 经 典 的画面。宝钗扑蝶的画 面基调是喜悦的，加之 薛宝钗流露出的少女情 态，这幅画面便极具动 态美，让我们读之不禁 心情雀跃；而黛玉葬花 的 画 面 基 调 则 是 悲 伤 的，林黛玉由花及己， 吟诵《葬花吟》，画面 静谧而哀伤，让我们不 由得也随之发出哀叹。 薛宝钗、林黛玉本就是 相 对 应 、 相 衬 托 的 人 物，而这一动一静的对 续表 · 9 · 情  节 内容提要 阅读感悟 宝钗扑蝶， 黛玉葬花 （第二十七至 第二十八回） 花，想将花送到以前同林黛玉一起 葬桃花的地方，到那处时却刚好听 见林黛玉正边葬花边哭泣。林黛玉 结合近期的愁绪，感花伤己，吟诵 出一首《葬花吟》。贾宝玉也不由 得心有所感，在山坡上哭了起来， 林黛玉发现是他，又赶紧躲开了。 回怡红院的路上，贾宝玉偶见林黛 玉，赶紧上前将自己的感受说明， 并解释清楚了两人之前的误会，两 人重归于好 比、衬托，不仅完善了 薛宝钗、林黛玉两人的 艺术形象，而且将画面 渲染得更为动人，达到 了喜而更喜、悲而更悲 的艺术效果 刘姥姥二进 荣国府 （第三十九至 第四十一回） 刘姥姥感念王熙凤年前过冬时的接 济，带着新收的果蔬前来荣国府感 谢。贾母在与王熙凤交谈时听说了 刘姥姥，兴致一来，便让人将刘姥 姥唤来。刘姥姥机智幽默，得了贾 母的眼缘，被留在贾府多住几天， 好陪伴贾母。 刘姥姥随着众人游览大观园，去过 潇湘馆，又到探春的秋爽斋吃了早 饭。早饭期间，鸳鸯和王熙凤计划 让刘姥姥出丑，以讨贾母欢心，而 刘姥姥亦有心讨好，十分配合，惹 众人哄笑不断。随后又去了宝钗的 蘅芜院。在缀锦阁看戏时，贾母提 议行酒令，而刘姥姥通俗的应对又 惹众人大笑。 之后众人又去了栊翠庵，出来后贾 母就前往稻香村休息了。刘姥姥喝 比起荣国府里的夫人、 小姐和丫鬟们，农人出 身的刘姥姥行为尤为不 拘小节，言谈更是通俗 质朴。她在游览大观园 期间流露出的自然的喜 剧气质，给大观园画上 了生动、极具人情味的 一笔。她能说会道，开 朗大方，不仅逗笑了大 观园内矜持的夫人、小 姐和丫鬟，也吸引了我 们的注意力。尤其是她 幽默风趣的语言风格， 更是令我们印象十分深 刻。刘姥姥村野风味的 应对话语和丫鬟小姐们 风雅的语言形成了鲜明 续表 · 10 · 情  节 内容提要 阅读感悟 刘姥姥二进 荣国府 （第三十九至 第四十一回） 了酒，身体不舒服，迷了路，最后 醉卧在怡红院贾宝玉的床上 的对比，展现出作者非 一般的语言驾驭能力 抄检大观园 （第七十四回） 邢夫人怀疑丫鬟傻大姐捡到的绣春 囊是王熙凤的，于是交给了王夫 人。面对王夫人的指责，王熙凤虽 然很吃惊，但依然为自己做出了合 情合理的辩白，成功打消了王夫人 的怒气。邢夫人的陪房王善保家的 与晴雯有怨，于是她趁机向王夫人 说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫 来盘问时，因在病中，没有梳妆打 扮，更惹王夫人偏见。王善保家的 还提议说晚上突袭抄检大观园。 晚上，当搜到晴雯的箱子时，晴雯 挽着头发就闯了进来，愤怒地将箱 子一掀。在探春房内，探春打了逾 矩的王善保家的一巴掌。惜春的丫 鬟入画被搜出了替哥哥藏起来的财 物，入画本是无辜的，惜春却坚决 要赶走她；迎春的丫鬟司棋被搜出 了与其表哥的物品，因此也被赶了 出去 大观园是一座人间仙境， 是作者构造的一个理想 的 所 在 ， 但 经 过 这 次 “抄检”，这座仙境开始 崩塌，趋于毁灭。“抄检 大观园”淋漓尽致地展 现了封建道德伦理的虚 伪性。这一情节不仅宣 告了大观园那安逸欢乐 的日常生活的逐步破碎， 也暗示了贾府日后被抄 的命运。“抄检大观园” 是小说中一个重要的高 潮，作者通过描写这个 事件，写出了众人不同 的反应，既展现了错综 复杂的家庭矛盾，又刻 画了人物的鲜明性格 宝玉娶亲 （第九十六至 第九十八回） 贾宝玉丢失了通灵宝玉，变得痴 傻，知情人无不焦急，而此时贾元 春也暴病而亡。恰逢贾政被皇上委 任了江西粮道的职位，不日就要启 贾宝玉、林黛玉明明是 相爱的，却因为虚无缥 缈、封建迷信的“冲喜” 一事，在封建婚姻道德 续表 · 11 · 情  节 内容提要 阅读感悟 宝玉娶亲 （第九十六至 第九十八回） 程。为了“冲喜”，贾母要贾宝玉 与薛宝钗成亲。 袭人知道贾宝玉的心里只有林黛 玉，怕贾宝玉知道这桩婚事后 闹事，便把自己的顾虑悄悄告 诉了王夫人，王夫人又告诉了 贾母和王熙凤。为此，王熙凤 想出一个调包计：先哄骗贾宝 玉，告之要把林黛玉嫁给他，但 实 际 跟 他 结 婚 的 则 是 薛 宝 钗 。 林黛玉无意中从傻大姐那里知道了 这件事，大受打击，一病不起，并 烧掉了贾宝玉送给她的手帕和自己 的诗稿，一心求死。重病期间，林 黛玉身边只剩下一个丫鬟紫鹃。最 后，林黛玉在贾宝玉、薛宝钗成婚 之时去世了。 贾宝玉以为自己能娶林黛玉，成婚 当日十分开心，但发现新娘是薛宝 钗后，反而更糊涂、病更重了。薛 宝钗告诉他林黛玉已死的消息，他 过度伤心，晕了过去，醒来后，病 反而慢慢好了起来 观念和封建礼教的高压 下被硬生生拆散，最后 竟走到林黛玉身死的结 局。在这一情节中，我 们可以深刻地感受到贾 府 里 的 人 情 冷 暖 ： 贾 母、王夫人、王熙凤为 了促成“冲喜”使出了 浑身解数，一贯疼爱林 黛玉的贾母甚至无视生 命垂危的林黛玉；丫鬟 仆人们也因主人们的态 度变化而冷待林黛玉， 致使重病的林黛玉无人 照顾……深受封建传统 思想毒害的贾母等人的 冷漠，不仅使宝黛钗三 人均未获得幸福，更直 接害死了林黛玉，造成 《红楼梦》一条重要主线 的彻底悲剧 续表 · 12 · 链接 高考 第 3 步 LIANJIE GAOKAO 专题探究 专题一  透过作者看作品 《红楼梦》被一部分学者认 为是作者曹雪芹的家史，这足以 说明小说内容与曹雪芹本人及其家庭背景的联系之 深。为了更好地探究作品的思想内涵，我们不妨先 从了解作者开始。 要对曹雪芹进行较为全面的了解，我们可以从 以下几个方面进行探究： 1.曹雪芹生活在怎样的历史时期，诞生在一个 怎样的家庭？这些时代背景和家庭背景对他的文学 创作有什么样的影响？（查阅历史资料，了解作品 的创作背景） 2.曹雪芹的一生可谓大起大落、跌宕起伏，其 “贵贱之间”的人生经历对他的创作产生了巨大的 影响。尝试查阅曹雪芹的故事，理解小说的情节以 及主人公贾宝玉的形象。（查阅作者资料，理解作 品的情节） 查阅资料 探究方法 · 13 · 生于富庶之家，长于金陵繁华之地；受长辈溺爱，过着富贵纨绔的 生活；自小不循正轨，常四处游历，爱作画吟诗。但好景不长，雍正六 年时，因故被抄家，随家人迁至北京；生活潦倒穷困，倍感世态炎凉。 乾隆元年获得赦罪，恢复过短暂的小康生活，但很快又被牵连，彻 底被抄没家产；谋得糊口小职，却因惹恼上级，被罢职贬官；自此以 后，直至逝世，一直过得困厄潦倒。 “批阅十载，增删五次”，终将旧作《风月宝鉴》写成《红楼梦》前 八十回；爱子夭折后，一病不起，最终离世。 3.《红楼梦》现有一个流传较广的共一百二十回的版本，该版本的 作者一般署的是曹雪芹、高鹗二人的名字。这是为什么？（关注作者署 名，了解续书与原著的关系） 专题二  构建红楼人物关系谱 《红楼梦》中出场的人物之多，让人难以计数。 且基于当时落后的、现今我们难以理解的封建婚姻制 度，小说中主要人物之间的关系更是复杂难辨。对于第一次接触《红楼 梦》的读者来说，小说中数量众多的人物姓名、错综复杂的人物关系， 或许是读懂小说的一大门槛。 在此提供两幅人物关系框架图，以便同学们厘清出场人物之间的关 系，进而更好地理解小说内容。 1.请在“四大家族人物关系图”的空缺处补写恰当的人物姓名，在 心中形成大致的人物关系框架。 2.《红楼梦》中，仆从和丫鬟的相关描写也占据了较大的篇幅，尤 其是“金陵十二钗”的丫鬟们，她们为小说添上了值得称赞的亮点，有 些丫鬟更成了小说情节的推动者。请在“金陵十二钗主仆关系图”的空 缺处补写出相应的名字，将主仆关系对应起来。 利用图表 探究方法 · 14 · 贾   府 贾 源 （ 荣 国 公 ） 贾 代 善 （ 子 ） （ 妻 ） 贾 演 （ 宁 国 公 ） 贾 代 化 （ 子 ） 贾 敷 （ 长 子 ， 早 夭 ） 贾 敬 （ 次 子 ） 贾 珍 （ 子 ） 尤 氏 （ 续 弦 ） 贾 赦 （ 长 子 ） 邢 夫 人 （ 续 弦 ） 林 如 海 （ 夫 ） 贾 敏 （ 女 ） 贾 琏 （ 子 ）       （ 妻 ） 贾 珠 （ 长 子 ， 亡 ）       （ 妻 ） 贾 蓉 （ 子 ）       （ 妻 ） 贾 惜 春 （ 女 ） 贾 迎 春 （ 庶 女 ） 贾 元 春 （ 长 女 ） 贾 环 （ 庶 子 ） 贾 探 春 （ 庶 女 ） 贾 宝 玉 （ 次 子 ） 贾 蔷 （ 养 子 ） 巧 姐 （ 女 ）       （ 夫 ） 薛 宝 钗 （ 妻 ） 林 黛 玉 （ 女 ） 王   府 王 公 王 夫 人 之 父 （ 子 ） 王 熙 凤 父 （ 子 ） 王 熙 凤 （ 女 ） 王 仁 （ 子 ） 王 子 腾 （ 子 ） 王 夫 人 （ 女 ） 薛 王 氏 （ 女 ， 即 薛 姨 妈 ） 史   府 史 侯 史 湘 云 祖 父 （ 子 ） 史 太 君 （ 女 ） 史 鼎 （ 第 三 子 ） 史 鼐 （ 次 子 ） 史 湘 云 父 （ 长 子 ） 史 湘 云 （ 女 ） 贾 兰 （ 子 ） ← ← 贾 政 （ 次 子 ）       （ 妻 ）       （ 妾 ） 薛 蟠 父 （ 子 ） 薛 王 氏 （ 妻 ， 即 薛 姨 妈 ） 薛   府 薛 公 薛 宝 钗 祖 父 （ 子 ）       （ 女 ） 薛 宝 琴 （ 女 ） 梅 翰 林 子 （ 夫 ） 薛 蝌 （ 子 ）       （ 妻 ） 薛 宝 琴 父 （ 子 ） 薛 蟠 （ 子 ）       （ 妻 ）       （ 妾 ） 四 大 家 族 人 物 关 系 图 · 15 · 补写下图的同时，也可以回想一下，哪几个丫鬟给你留下了深刻的 印象？为什么？她们在小说中有着怎样的性格特点和地位？ 金陵十二钗主仆关系图 金陵十二钗 瑞  珠 宝  珠 秦可卿 抱  琴                翠  墨 小  蝉 贾探春 入  画 彩  屏 彩  儿 贾惜春 紫  鹃 雪  雁 藕  官         巧  姐 平  儿 小  红         莺  儿 芯  官                 贾迎春 素  云 碧  月         妙  玉 葵  官 翠  缕         专题三  《红楼梦》中的概念隐喻 语言学家乔治·莱考夫在《我们赖以生存的隐喻》 中首度提出了“概念隐喻”的术语。他认为，隐喻不 查阅资料、 分析文本 探究方法 · 16 · 仅是一种语言现象，更是人类的一种认知工具，是看待、认识事物的一 个方式。根据莱考夫的观点，常见的隐喻可以分为三类：本体隐喻、结 构隐喻和方位隐喻。 《红楼梦》中，处处都有通过隐喻来说明、解释事物的情况。在品 读《红楼梦》时，我们也可以从概念隐喻的角度出发，通过分析书中的 各种隐喻来更好地理解小说情节和人物形象。 下表中列举了一些《红楼梦》中存在的概念隐喻，试着结合表格内 容理解相关概念，并从小说中再找出几个这样的例子。 方位隐喻（用空间的位移变化来隐喻事物的抽象状态） “上” “下” （1）今年方四十上下 3 3 （第四回） “上”“下”隐喻年龄大小。 （2）不上 3 一两月工夫（第九回） “上”隐喻时间长短。 （3）正面五间上 3 房，皆是雕梁画栋（第三回） “上”隐喻房屋优雅美观。 （4）凤姐喜的先推宝玉笑道：“比下 3 去了！”（第七回） “下”为王熙凤取笑贾宝玉气质长相不如秦钟。 （5）晚生粗鄙下 3 士（第十回） “下”为谦辞，隐喻自己学识浅薄，身份较低。 （6）                                                                          （7）                                                                          “高” “低” （1）举年高 3 有德之人为塾师（第九回） “高”隐喻人较年长。 （2）这珍爷那里肯读书，只一味高 3 乐不了（第二回） “高”隐喻人的情绪状态。 （3）                                                                          （4）                                                                          · 17 · 本体隐喻（用现实存在的事物来隐喻一些无形的、抽象的概念） 人名 （1）甄英莲 谐音“真应怜”，隐喻人物命途多舛，引人怜惜。 （2）贾政 谐音“假正（经）”，隐喻贾政此人是伪君子。 （3）元春、迎春、探春、惜春 “元迎探惜”谐音“原应叹息”，隐喻四姐妹的命运惹人 叹息。 （4）                                                                          （5）                                                                          服饰 （1）这个人打扮与姑娘们不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴 着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭缨络 圈，身上穿着缕金百蝶穿花大红云缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银 鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。（第三回） 王熙凤的寻常装扮均十分华贵，其衣料配饰涉及金、 玉、珠、皮草、丝绸等价值不菲的材料，衣物上的纹饰也均 是工艺复杂、制作考究之物。从中就可以看出王熙凤张扬高 调的性格特点。 （2）头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，一件二 色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起 花八团倭缎排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。……身上穿着银红撒花 半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物，下面半露 松花撒花绫裤，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。（第三回） 贾宝玉的服饰以红色为主色调：大红箭袖、红丝束发、 银红大袄、大红鞋。红色给人强烈和兴奋的视觉效果，具有 令人激动的力量，这与他热情奔放的性格特点相吻合。 （3）                                                                                                                                                  · 18 · 结构隐喻（用一个已知概念的结构来隐喻另一个概念的结构） 动物 （1）……乃自思道：“天下竟有这等的人物！如今看了，我竟成了泥 猪癞狗了。……”（第七回） 贾宝玉将自己说成是卑贱、粗鄙的“泥猪癞狗”，隐喻其 对自身的低评价，从而表达出他对秦钟的赞美之情，也凸显 出贾宝玉天性真挚、爱美的一面。 （2）宝玉因问：“哥哥不在家？”薛姨妈叹道：“他是没笼头的马， 天天逛不了，那里肯在家一日呢？”（第八回） 薛姨妈将薛蟠比作“没笼头的马”，隐喻其每日四处玩乐 的状态，充分说明了薛蟠不受管束、浪荡任性的本性。 （3）                                                                                                                                                  植物 （1）看来两个人原本是一个心，却多生了枝叶，反弄成两个心了。 （第二十九回） 树木生了枝叶，就会开始分叉，形成树杈，这隐喻了林 黛玉认为她与贾宝玉之间的关系已发生疏远的想法。 （2）                                                                                                                                                  专题四  宝黛爱情初探 要读懂《红楼梦》，宝黛爱情是绕不过去的一环。 它是《红楼梦》里一条重要的线索，是作者“理想爱 情”的体现，其发展过程被描写得十分细腻且完整， 具有很强的艺术价值。虽然最后两人的爱情以悲剧收场，但其中蕴含的 独特魅力依然让众多读者为之倾倒。 小说文本量较大，宝黛爱情的相关内容几乎贯穿全书，这就要求我 选择阅读方法， 分析人物情感 探究方法 · 19 · 们在探究时，综合使用不同的阅读方法，跳读无关情节、略读相关情 节、精读重点情节，这样才能获得较高的阅读效率，进而收获较好的阅 读效果。 在此提供一些在阅读过程中可以着重关注的要点，供同学们建立起 理解宝黛爱情的框架。 1.大体来说，宝黛爱情经历了“情窦初开”“猜忌试探”“心心相 印”“危机焦虑”“毁灭绝望”几个阶段。请仿照示例，在下图中补充尽 量多的各阶段的典型事例，明确宝黛每个阶段转变态度的时机和原因， 并思考相关根源。 赠帕定情         宝钗入府  道士提亲 猜忌试探 作诗玩笑 心心相印                         紫鹃试玉 悲题五美 危机焦虑                 宝玉疯癫 黛玉焚稿 毁灭绝望                                 宝黛初会 宝玉摔玉 情窦初开 宝黛爱情 2.林黛玉常常流泪，为什么？她为贾宝玉流的泪中包含着怎样的思 想感情？请结合相关情节进行分析。 3.续书中，“木石前盟”最终破裂，贾宝玉与薛宝钗成婚了，而林 黛玉则泪尽而亡。你认为这个结局合理吗？为什么？ 专题五  《红楼梦》中的相似人物 通过阅读我们可以发现，在《红楼梦》中，存在 着许多组相似的人物。他们或外在条件相似（如身份 对比分析 探究方法 · 20 · 地位、生活环境、年龄长相等），或内在性格相似，使我们常常能在某 个人物身上获得熟悉感。虽然书中相似的人物组有很多，但作者同时也 为他们安排了各不相同的特点，使每组人物相近而不相犯，并形成对比 和映衬，进而更好地完成了人物的塑造。因此，我们在阅读小说时不仅 不会将相似人物混淆，还能清晰地分辨出他们之间的不同。 以晴雯与林黛玉为例。晴雯真诚直率、敏感自爱、口齿伶俐，“眉 眼又有些像你林妹妹的”，其含怨病逝的结局也暗示了林黛玉的结局， 故晴雯又被称为“黛影”；但晴雯开朗、刚强、泼辣，敢说敢笑、敢怒 敢骂，且其身份是丫鬟，这些方面就与林黛玉有了十分显著的区别。 对相似人物进行对比和分析，可以协助我们更好地理解人物，并在 此基础上理解小说的思想内涵。 下面列出了几组相似人物，试根据提示进行探究。并尝试再找出几 组不同的相似人物，通过对比分析，感受作者这样设计的原因。 1.脂批曾道：“晴有林风，袭乃钗副。”与林黛玉、晴雯这组人物一 样，薛宝钗、袭人也是一组重要的相似人物。试进行分析。（主要人物 与次要人物间的比较） 2.贾氏同辈的堂姐妹元春、迎春、探春、惜春这四位小姐，虽出身 相似，但最终却走向了不同的结局。她们的性格有什么不同之处？是什 么原因造成的？ 探春曾代王熙凤管理过一段时间的大观园，在此期间她还大胆地实 施了一些改革措施。这段情节能安排在另外三名姐妹身上吗？为什么？ （身份相似的姐妹间的比较） 3.主仆常常日夜相处，并互相影响；仆从又是主人的投射，其一举 一动反映了主人的态度，故主仆也常常是一组相似人物。试分析王熙凤 与平儿、林黛玉与紫鹃、薛宝钗与莺儿、探春与侍书这几对主仆之间的 异同，并探究原因。（主仆间的比较） 4.甄宝玉的出场虽少，却仍是作者的一个精心安排，他与贾宝玉显 · 21 · 然也是一组相似人物。列出前八十回中提到的甄宝玉与贾宝玉的异同之 处，大胆猜测作者这样设计的意图。（表里人物之间的比较） 真题回放 （2021·北京）根据要求，回答问题。 《红楼梦》第十三回，秦可卿去世前向王熙凤托梦，说道： 若目今以为荣华不绝，不思后日，终非长策，眼见不日又有一件非 3 常喜事 3 3 3 ，真是烈火烹油、鲜花着锦之盛。要知道，也不过是瞬息的繁华， 一时的欢乐，万不可忘了那“盛筵必散”的俗语。……我与婶子好了一 场，临别赠你两句话，须要记着：三春去后诸芳尽，各自须寻各自门。 （1）这里说的“非常喜事”在小说中指什么？                                                                             （2）画线的部分与小说后续情节有何关系？请结合原著，举例说明。