第3单元 1 捐书-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学讲解课件（北师大版2024）

三 加与减 1 捐书 结合“捐书”的情境，经历从表格中获取信息、提出问题、解决问题的 过程，掌握连加运算的运算顺序和计算方法,正确计算三位数的连加法。（重点） 2. 能运用连加等有关知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。（难点） 3. 能结合具体情况进行估算，并解释估算的过程和方法,初步发展估算意识，逐步 养成认真计算的良好习惯。 学习目标 计算。 回顾复习 135+266= 2 6 6 1 3 5 + 4 0 1 1 1 401 说一说：你是用什么方法计算这些题目的？ 运用竖式的计算方法进行计算，注意相同数位要对齐，哪一位的数相加满几十，就要向前一位进1。 我们已经学会了用竖式计算三位数加法的方法，这节课我们来学习三位数连加。 回顾复习 两个年级大约分别捐了多少本书?说一说你是怎么想的。(教材P28) 探索新知 班级 数量/本 三（1）班 123 三（2）班 95 三（3）班 116 三年级捐书情况 班级 数量/本 四（1）班 108 四（2）班 104 四（3）班 96 四年级捐书情况 探索新知 三年级：120+90+110=320(本) 四年级：100+100+90=290(本) 都往小了估 三年级：130+100+120=350(本) 四年级：110+110+100=320(本) 都往大了估 两个年级大约分别捐了多少本书?说一说你是怎么想的。(教材P28) 想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？ 估算时，把数估算成整十整百数或几百几十数后再进行计算。 探索新知 题目中问的是“大约”，可以采用估算的方法。 探索新知 探索新知 理解题意 求三年级一共捐书多少本，就是求这三个班捐书的 数量和,用加法计算,列式为 。 123+95+116=334（本） 三年级一共捐书多少本？（教材P28） 三年级一共捐书多少本？（教材P28） 探索新知 方法一：拆分口算 100+100+100=300 23-5+16=34 300+34=334 探索新知 方法二：脱式计算 123+95+16 =218+116 =334 三年级一共捐书多少本？（教材P28） 探索新知 方法三：竖式计算 答：三年级一共捐书334本。 1 2 3 9 5 + 1 1 6 ———— 3 3 4 1 1 三年级一共捐书多少本？（教材P28） 四年级一共捐书多少本？（教材P29） 探索新知 理解题意 求四年级一共捐书多少本，就是求这三个班捐书的 数量和,用加法计算,列式为 。 108+104+96=308（本） 探索新知 方法一：拆分口算 100+100+100=300 8+4-4=8 300+8=308 四年级一共捐书多少本？（教材P29） 探索新知 方法二：脱式计算 108+96+104 =204+104 =308 =200 104+96+108 =200+108 =308 四年级一共捐书多少本？（教材P29） 探索新知 方法三：竖式计算 答：四年级一共捐书310本。 1 0 8 1 0 4 + 9 6 ———— 3 0 8 1 1 四年级一共捐书多少本？（教材P29） 想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？ 把三个数当作100相加，少加的再加上，多加的再减去；脱式计算按照从左向右的顺序进行，其中两个数相加是整百数的可以先计算，能简便运算。；用竖式进行计算时，注意相同数位要对齐。 探索新知 拆分口算：把三个数当作100相加,少加的再加上,多加的再减去。 脱式计算：脱式计算连加时,按照从左往右的顺序，先把前两个数相加，再加第三个数。竖式计算：用竖式计算连加时，先把相同数位对齐，再从个位算起,哪一位上的数相加满几十,就向前一位进几。 三位数连加 探索新知 随堂小练 1.(教材P29练一练第1题) （1）谁花的钱多一些？说一说你是怎样想的。 295+320+140 300 300 140 + + =740（元） 张阿姨： 408+320+65 400 300 70 + + =770（元） 李叔叔： 李叔叔花的钱多一些。 我买一辆自行车、一个电饭锅和一个电水壶。 我买一台微波炉、一个电饭锅和一盏台灯。 张阿姨 李叔叔 140元 295元 408元 320元 65元 随堂小练 （2）张阿姨花了多少元？李叔叔呢？ 295+320+140 张阿姨： 408+320+65 李叔叔： =755（元） =793（元） 1.(教材P29练一练第1题) 我买一辆自行车、一个电饭锅和一个电水壶。 我买一台微波炉、一个电饭锅和一盏台灯。 张阿姨 李叔叔 140元 295元 408元 320元 65元 随堂小练 （3）如果每种商品只买一个，买哪三种商品能获得大礼包？算一算。 295 + 408 + 320 = 1023（元） 1023>1000，所以买一辆自行车、一台微波炉和一个电饭锅能获得大礼包。 1.(教材P29练一练第1题) 我买一辆自行车、一个电饭锅和一个电水壶。 我买一台微波炉、一个电饭锅和一盏台灯。 张阿姨 李叔叔 140元 295元 408元 320元 65元 2.用竖式计算。(教材P29练一练第2题) 随堂小练 727+114+86 397+304+120 1 1 4 + 8 6 7 1 2 9 7 2 7 1 =927 3 0 4 + 1 2 0 1 1 2 8 3 9 7 1 =821 2.用竖式计算。(教材P29练一练第2题) 随堂小练 475+260+149 292+450+108 2 6 0 + 1 4 9 4 1 8 8 4 7 5 1 =884 4 5 0 + 1 0 8 0 1 5 8 2 9 2 1 =850 3.算式中每一个汉字代表一个数字,填 填,使算式成立。 随堂小练 3个国的和可能是 4,14,24,得国=8。(进2) 3个中的和可能是8,18,28,得中=6。(18+2=20，进2) 2个爱的和可能是8,18,得爱=4。(8+2=10，进1) 我=1。(1+1=2) 1 4 6 8 4.（易错题）计算：290+453+187 随堂小练 错解：290+453+187=830 正解：290+453+187=930 4.（易错题）计算：290+453+187 随堂小练 错解：290+453+187=830 错解错在十位的进位数写错。 9+5+8+1=23,应写3进2。 4.（易错题）计算：290+453+187 随堂小练 错解：290+453+187=830 正解：290+453+187=930 哪一数位上的数相加满几十,就向前一位进几。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 28 三位数连加的计算方法:一般按照从左往右的顺序 计算;计算时可以口算,也可以用竖式计算,还可以 脱式计算。 通过本节课的学习，我们学会了三位数连加计算。 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 31 $$