内容正文:
记录我们的校园
1 美丽的校园 校园里的八个方向
1.结合具体情境,认识东北、东南、西北、西南四个方向。
2.综合运用所学方位知识解决问题,培养提出问题的意识,提高解决问题的能力。(重难点)
3.体会数学与日常生活的密切联系,了解数学的价值。
学习目标
情景引入
我们在美丽的校园里学习、参加各种各样的活动……
你了解自己的校园吗?你最喜欢校园的什么地方?
记录校园里各个方向都有什么,并介绍你最喜欢的一个地方。
情景引入
如图,小小菜园在篮球场的什么方向?
这个方向怎么表示呢?接下来我们一起学习。
探索新知
你知道“四面八方”这个成语吗?(教材P25)
其中的“八方”指四方四隅,即东、西、南、北四方,东南、东北、西南、西北四隅。
探索新知
制作可以指示八个方向的方向板,说一说如何确定东南、东北、西南、西北这四个方向。(教材P25)
北
i
i
i
南
西
东
东北
东南
西南
西北
探索新知
借助方向板,观察校园的各个方向都有什么,并做好记录。(教材P25)
多功能楼
食堂
北
小小菜园
篮球场
操场
篮球场
教学楼1
小小饲养场
教学楼2
东
多功能楼
北
小小菜园
升旗台
大门
小小饲养场
操场
东
探索新知
大家记录的一样吗?为什么?(教材P25)
向同伴介绍你最喜欢的地方,同伴能找到这个地方吗?
(教材P25)
不一样。不同小组选择的观测点位置不同,各方向建筑自然不同。
大家一起分组去找一找吧!
探索新知
食堂在操场的
方向。
除了用八个方向,还有其他指示方向的方法吗?
西北
探索新知
太阳定位:北半球正午太阳位于正南方,影子指向正北;日出方向为东,日落方向为西。
星象导航:北极星恒定指示正北方向(通过北斗七星勺口延伸定位);南半球可通过南十字星座确定南方。
植物与地貌特征
树木年轮北侧密集、南侧稀疏;
苔藓多生长于树干或岩石北侧(阴湿环境);
独立树木的枝叶南侧更茂盛;
山坡南侧积雪融化更快。
想一想,说一说:在刚才的学习中,你学到了什么?
探索新知
八个方向
用八个方向描述物体位置
探索新知
正东和正北之间的方向是东北方向,
正东和正南之间的方向是东南方向,
正西和正北之间的方向是西北方向,
正西和正南之间的方向是西南方向。
认识东北、东南、西北、西南四个方向
随堂小练
1. 借助方向板,填一填。
2000米 = 2千米
东北
东南
西南
西北
随堂小练
2. 观察地图,填一填。
东北
东南
西南
随堂小练
3. 森林中的小动物各住在什么位置?
小松鼠住在森林的西北角,我先……
西北
东北
西南
东南
随堂小练
4.我们的校园。走进大门,正对着的是办公楼,办公楼的北面是升旗台,办公楼的西北方向是1号教学楼,办公楼的西南方向是2号教学楼,办公楼的东南方向是实验楼,办公楼的东北方向是艺术楼。
请你在图中标出各建筑物的名称。
办公楼
升旗台
1号教学楼
2号教学楼
实验楼
艺术楼
北
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
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课堂小结
辨认方向时,先确定一个基本方向,如北,再确定东、南、西,最后确定东南、东北、西南、西北。
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1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
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