1.第一单元第一环节 课文同步以读导写-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级全一册语文同步课件（统编版）

语文 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 上册 第一单元 第一环节 课文同步以读导写 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教材链接 《沁园春·雪》在描写北国雪景时，既有动景的描绘，如“万里雪飘”；又有静景的刻画，如“望长城内外，惟余莽莽”；还有化静为动的描写，如“山舞银蛇，原驰蜡象”。这些是实景。“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”则是虚景。这样动静结合，虚实结合，具体形象地描写出北国壮丽动人的雪景。 技法借鉴 动静结合的手法主要有“有动有静”“以动写静”“以静写动”三种。写作前要认真选择和构思，既要写相对静止的景物，又要捕捉动景，可以由静至动，也可以由动至静，但总体要协调。 写作方法一：动静结合 【精读精析】 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 【写作情境】 运用动静结合的手法描绘一处景物。 【练笔要求】 1. 从细处着眼，观察事物静态时、动态时的情态，把两者结合起来，突出事物的整体感、生动性。 2. 巧用比喻、拟人等修辞手法，把自己独特的感悟融汇其中，创造独特的效果。 3. 恰当运用想象、联想。 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 【写作演练】 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。凝神谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 写作方法二：托物寄情 【精读精析】 教材链接 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 （《乡愁》） 技法借鉴 “乡愁”是一种抽象的情感，但在这首诗中，诗人巧妙地将这种情感物化了。在人生的不同阶段，“乡愁”分别寄托在“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”等对应物上。这也是诗人写诗常用的一种技法——托物寄情，运用这种技法可以取得很好的艺术效果。 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 【写作情境】 《乡愁》中诗人选用“邮票”“船票”等意象表达了对家乡、对祖国的思念，让大家感触尤深。校园广播台发起以“我印象中的家乡”为主题的征稿活动，试着写一段200字左右的话来描绘自己印象中的家乡，并参与投稿。 【练笔要求】 1.将家乡具象化。 2.用形容词修饰中心意象，增强语言的生动性。 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 【写作演练】 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我的家乡，如同一幅美丽的画卷。这里空气清新，如同新鲜的牛奶，纯净而甜美；阳光明媚，如同金灿灿的沙子，洒满了每一寸土地。那片碧绿的田野，是儿时我奔跑嬉戏的乐园；那座巍峨的山峰，是我探险寻宝的神秘之地；那条清澈的小河，是我捕鱼摸虾的欢乐场。我的家乡，不仅是我成长的见证，更是我心灵的寄托。 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 谢 谢 ! 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版 返回目录 $$