（非选择题20题）第四单元 新民主主义革命的兴起（期中真题汇编）八年级历史上学期统编版2024

第四单元 新民主主义革命的兴起 精选20题·非选择题 涉及考点 考点01 五四运动 考点02 中国共产党诞生 五四运动考点01 1．（24-25八上·河南洛阳伊滨区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 他刚登上总统宝座，就大搞尊孔祭天。1913 年6月，他亲自发表“尊孔令”，鼓吹“孔学博大”。1914年，他又发布《祭圣告令》，通告全国举行“祀孔典礼”……康有为还要求定孔教为“国教”，宣扬“有孔教乃有中国，散孔教势无中国矣”，康有为还说：“中国人不拜天，又不拜孔，留此膝何为？” 材料二 陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出，要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。 材料三 新文化运动在大陆的影响一直到1949年左右……并使自由主义和三民主义、共产主义并列为现代中国三大思潮，其在高级知识分子中更是主导；在政治上，为中华民族培养了一大批关心国事、图存图强的现代人才，同时也形成了以自由主义知识分子为主体的“第三条道路”政治势力，对钳制当政者专制冲动，推动中国政治民主作出了重大贡献。 （1）据材料一，指出这一时期，中国出现了哪些乱象？ 袁世凯和康有为鼓吹“孔教”的目的是什么？ （2）结合所学知识，写出新文化运动的口号。 （3）据材料三并结合所学知识，分析新文化运动的影响。 2．（24-25八上·河南信阳罗山县·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一 中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中，随后又出现在19世纪60年代清朝官办的企业和六七十年代兴起的民族资本主义企业中。……到1914年，增加到100万人以上。到1919年五四运动前夕，已达200万人以上。 ——《中国共产党历史》 材料二 陈独秀说：“我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗。” ——《中国历史》 材料三 由今以后，到处可见的，都是布尔什维主义战胜的旗帜。到处所闻的，必是赤旗的世界！ ——李大钊1918年 （1）材料一认为，中国无产阶级最早产生于何时？从1914年到1919年，其人数有何新变化？ （2）材料二中陈独秀发起的这场运动被称为什么？并说出其阵地？ （3）为救治中国的一切黑暗，该运动的主要内容有哪些？（答出两点即可） （4）依据材料三并结合所学知识，指出该运动后期思想宣传有什么变化？ 3．（24-25八上·山西运城实验中学·期中）革命新途·思想碰撞。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 中国的现状是“这腐朽思想布满国中”，“多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想，欧美社会国家的文明制度，连影儿也没有”，这就构成了“袁世凯要做皇帝”的社会条件。因此，“我们要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想，完全洗刷得干干净净不可。” ——摘录自陈独秀《旧思想与国体问题》 材料二 5月4日 北京学生3000多人在天安门前举行示威游行。军警捕去学生32人。 5月7日 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生。 5月25日 北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲。 6月3日 北京学生在街头演讲被捕170余人，4日又被捕700余人。 6月5日 上海工人开始罢工，各地工人纷纷响应。 6月10日 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职。 6月28日 在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字。 ——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记” 材料三 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 （1）根据材料一，简述陈独秀的变革主张及其实践意义。 （2）根据材料二，概括五四运动的特点和成果。 （3）根据材料三，结合史实说明“马克思主义成为不可抗拒的潮流”的主要原因。 （4）综上所述，简述新文化运动和五四运动之间的关系。 4．（24-25八上·河南洛阳伊川县·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性 《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始 《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性 《告青年》 郭仁林 《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年 材料二 五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，……在近代以来中华民族追求民 族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出《新青年》的创办与哪场运动有关，概括《新青年》表达的青年观，并谈谈《新青年》的影响。 （2）根据材料二，概括五四运动有哪些重要特点？五四运动有哪些精神值得我们继承和发扬？ 5．（24-25八上·湖北宜昌宜都·期中）【中国近代思想解放】 材料一 20世纪初，国内革命情绪日趋高涨，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作。各种革命团体如光复会、兴中会也纷纷成立。 材料二 从1915年《青年杂志》创刊开始，陈独秀认为，（东洋文明）……名为“近世”，其实犹古之遗也。可称曰“近世文明”者……即西洋文明也……新文化的主张者大都认为……东西方文明是不相融的……后者是“世界的”“科学的”，中国“非走西方文明的路不可”。 青年杂志封面 ——摘编自姜义华《中华文化通志·现代文化志》 材料三 我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是明天的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，烧尽了历史的屈辱，壮丽的事业，召唤我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 ——摘自中国共青团团歌《光荣啊，中国共青团》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪初国内革命情绪高涨的表现，并指出章炳麟、邹容等人思想的共同点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出《青年杂志》创刊的重大意义，并分析陈独秀主张“非走西方文明的路不可”的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，对五四运动“开创新的世界”进行解读。 6．（24-25八上·云南昆明官渡区外国语学校等·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 五四爱国运动遍及20多个省 100多个城市。在运动中，各地组织了学生、教职员、工商 界、妇女界等群众，共同组成各界联合会。随着五四运动的发展，……由于各界群众的联合行动，这 场运动获得了胜利。 材料二 希望全国工商界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此 一举了！今与全国同胞立两个信道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 材料三 习近平总书记在纪念五四运动大会时强调：五四精神是五四运动创造的宝贵精神财 富……广大青少年要让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。 （1）根据材料一，归纳五四运动的特点。如何理解五四运动获得了胜利？ （2）材料二最能反映五四运动具有怎样的性质？ （3）根据材料三并结合所学知识，你认为五四精神中最为核心的精神指什么？当代青年应怎样“让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。 （4）结合所学知识说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 7．（24-25八上·河北保定清苑区·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1915年9月陈独秀在自己刚刚创办的期刊上对青年提出了六点希望：一、“自主的而非奴隶的”；二、“进步的而非保守的”；三、“进取的而非退隐的”；四、“实利的而非虚文的”；五、“世界的而非锁国的”；六、“科学的而非想象的”。 （1）结合所学知识，说出材料—中期刊的名字。在“六点希望”的号召下，中国先进知识分子开启了哪方面近代化的探索活动？ 材料二 下列浮雕：数十年前的天安门广场上，挤满了怒发冲冠的青年学生和工人、市民。那面旗帜上写着：“中国是中国人的中国！废除密约！”中间一位血气方刚的男青年，身着长衫，脚踩条凳，上体前倾，正挥动拳头在向群众演讲。他周围的人们一个个跃跃欲试，仿佛是出征的战士，在接受战前的动员令，还有一位穿裙子的女学生在散发传单，工人双手接过传单，忧愤地看着。 ——摘编自《中国学生运动史话》 （2）材料二论述的事件距今多少周年？据材料二说明这一事件中学生的直接诉求是什么？ （3）从上述材料中的两场运动，我们可以看出青年与中国历史存在着怎样的内在联系？ 8．（24-25八上·广东惠州惠阳区第一中学·期中）为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。阅读材料，回答问题。 材料一：1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。随后，南昌、赣州、吉安、抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争的行列。 ——摘编自《红色文化》 1919年5月上海《民国日报》对江西学生运动的相关报道 材料二：在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 材料三：严峻的形势使北平的学生感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日等口号，并举行游行示威。这就是著名的“一二·九运动”。 ——摘编自部编版八年级上册历史教材 （1）材料一《民国日报》和《红色文化》中，能相互印证得出什么信息？结合所学，说说出现材料中对应的历史事件的导火索是什么？ （2）根据材料二，概括五四运动的特点。并结合所学，简述五四运动的影响。 （3）结合三则材料，说说中国近代青年学生运动的精神核心内涵是什么？ 9．（24-25八上·河北邢台·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：第一次世界大战的进行和巴黎和会的召开，严重暴露了资本主义发展道路的弊端，使一些先进的中国人对西方资本主义的发展道路，产生了怀疑和失望情绪，他们也由此开始转而向社会主义的苏俄学习，转而信仰马克思主义。 ——摘自龚书铎《中国近代史》 （1）根据材料一，指出20世纪初，一些“先进的中国人”对国家发展道路认同的变化。 材料二：五四运动大事记（部分） 时间 进程 5月4日 北京3000多名学生汇聚在天安门前，发表宣言，并举行游行示威 5月5日 北京学生总罢课，爱国学生在长辛店组织了“救国十人团”，到工厂车间向工人宣传，“救国十人团”后来成为学生和工人的联合组织 5月7日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 5月20日 北京、武汉等地商界决议抵制日货 6月3日 北京学生再次走上街头，开展大规模爱国宣传活动，遭到军警镇压 6月5日 上海工人罢工，商人罢市，此后，形成全国性的洪流 6月10日 北洋政府罢免了曹汝霖，章宗祥，陆宗舆的职务，释放了被逮捕的爱国学生 6月28日 中国代表拒绝在巴黎和会上签字 ——摘自《五四运动史》 （2）根据材料二，概括五四运动进程的主要特点。 （3）结合所学知识，概括五四运动的重要意义。 10．（24-25八上·河南郑州新郑·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二 这次运动中，工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后，工人阶级成为斗争的主力。面对工人声援带来的强大压力，北洋政府不得不释放被捕学生，使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明这场“思想革命”开始的标志。概括这场“思想革命”的背景。 （2）据材料二，概括工人阶级在这次运动中“表现出的伟大力量”。 11．（24-25八上·湖北咸宁通城县·期中）【新民主主义革命】 新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。其所谓“新”，是相对于17-18世纪欧美国家发生的资产阶级领导的，旨在推翻封建专制主义压迫，确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的，在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级（通过中国共产党）牢牢掌握革命领导权，彻底完成革命的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。 ——百度百科 阅读上述材料，结合所学知识，提炼一个观点，自拟论题，并进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 中国共产党诞生考点02 12．（24-25八上·天津河北区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 纵观陈独秀一生，经历十分复杂……他是那个时代站在中华民族和世界进步潮流前列的人物，对推动中国历史前进作出过重要贡献。他是中国近代历史上特别是中国共产党早期历史上的杰出人物，也因其一生有过许多变化而成为复杂的历史人物。 ——《中共党史研究》2019年第10期 （1）结合所学，用相关史实对上述画线部分加以说明。 材料二 五四运动后，李大钊发表《我的马克思主义观》一文，在中国第一次系统、全面地介绍了马克思主义的基本理论。全国各地建立了许多相关团体，较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会、周恩来在天津成立的觉悟社等。 ——摘编自义务教育教科书教师教学用书《中国历史（八年级上册）》 （2）根据材料二，指出五四运动后马克思主义在中国传播的主要方式。 材料三……五四运动是当时无产阶级世界革命的一部分。五四运动时期虽然还没有中国共产党，但是已经有了大批的赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子。……到六三运动时……有广大的无产阶级……参加……五四运动是在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立。 ——毛泽东《新民主主义论》 （3）根据材料三及所学，指出五四运动与“一九二一年中国共产党的成立”的关系。中国共产党成立时确定的奋斗目标是什么？ 13．（24-25八上·河北石家庄栾城区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路。新文化运动促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心，特别是青年学生在启蒙思潮的影响下，民族觉悟和爱国热情空前高涨。新文化运动也是一场全面的文化转型运动，1920年，国内的中小学都开始使用白话文语文教材。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 五四运动就大不相同，它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生，工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等，斗争于北京发生，蔓延到全国各地表现出不达目的不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措……推动了救亡，救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——《信念永恒》 浙江嘉兴南湖红船（复制品） （1）据材料一，概括新文化运动为近代中国社会转型作出的贡献。 （2）据材料二，概括五四运动的特点并指出其影响。 （3）“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件？结合所学知识，说明这一历史事件是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的。 （4）结合所学知识，分析上述三则材料所代表的历史事件、组织之间的内在联系。 14．（24-25八上·河北石家庄·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 五四运动的爆发，进一步激发广大青年的革命热情。他们对封建军阀统治强烈不满，迫切要求掌握最进步的学说以根本改造中国社会挽救民族危机。而且中国工人阶级以一支独立的力量登上了政治舞台，发挥了领导作用，又使一些进步青年更加认识到中国工人阶级的伟大，从而促进了他们走与劳动人民相结合的道路。 工人运动的发展，迫切需要马克思主义的理论武器，马克思主义在中国的广泛传播，也迫切需要从工人运动中找到物质力量。五四运动以后，两者结合的时机成熟了，为中国共产党的酝酿、建立作了准备。 ——摘编自《五四运动与中国共产党的诞生》 材料二 1920年3月，共产国际派代表来华，同李大钊、陈独秀等联系，帮助建立中国共产党。6月，共产国际代表维金斯基等在北京、上海等地召开多次座谈会，宣传十月革命，介绍苏联状况，特别着重讲解了共产国际和俄共（布）党的革命纲领和组织原则，启发中国早期共产主义者建立布尔什维克式的党。 1920年8月《共产党宣言》中文版在上海公开出版。陈独秀曾在上海帮助校译了这一关系到中国共产党党纲的第一个《共产党宣言》的全译本。 1920年11月7日，陈独秀在为上海共产主义小组创办的理论刊物《共产党》月刊第一号起草的《短言》中，公开声明：“一切生产工具都归生产劳动者所有，一切政权都归劳动者执掌，这是我们的信条。” （1）据材料一并结合所学知识、简述五四运动为中国共产党的诞生发挥了怎样的作用。 （2）据材料二，概括中国共产党能够成功建立的原因。 （3）围绕上述材料探究的共同主题，请你写出上述活动最终取得成功的标志性事件。 15．（24-25八上·河北邢台威县·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 《五四运动》（绘画） 五四运动之前中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态，形不成整体的斗争合力。而五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民也积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。 ——摘编自齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》 材料二 经过五四运动的洗礼，中国人的眼界不一样了，越来越多的先进分子集合在马克思主义旗帜下……一些初步掌握马克思主义的知识分子主动走出校园，到工人群众中去做宣传工作和组织工作，促成先进知识分子与工人运动的结合。所以严格地讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题，恐怕从五四运动说起可能更好。 ——摘编自《五四运动与中国共产党的诞生》 材料三 1921年的中共一大会址，处于法租界新辟区域的边缘地带，会场南面不远处便是农田；中共二大会址，正好处于公共租界与法租界交界线上。 ——摘编自熊月之《上海城市的国际性与中共的创立及早期发展》 （1）五四运动爆发于哪一年？根据材料一，概括五四运动前后中国人民的反侵略斗争发生的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析毛泽东认为研究党史“恐怕从五四运动说起可能更好”的原因。 （3）根据材料三，指出中共一大、二大的选址特点。结合所学知识，简述中国共产党诞生的意义。 （4）根据以上材料及问题提炼一个主题。 16．（24-25八上·江苏扬州仪征·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 何红舟 黄发祥《启航》 画作解说：1921年7月23日晚，中共一大在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上完成了会议议程。画面中心是毛泽东，他一手提起蓝布长衫，正回首远望，其目光深远，神情从容坚定。董必武身体前倾，正举步登舟。画面的色调凝重，光线集中在人物身上，增加了神秘气息；湖面水波激荡，风雨欲来，既传达出波诡云谲的时代氛围，也预示大事件即将发生。作品以艺术想象建构出当时的人物关系和历史情境，烘托出中国共产党成立这一开天辟地的大事与“启航”的重大主题。何红舟说，“红船精神”是鼓舞我们不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱。 ——摘编自2021年2月24日中国艺术报《历史，从这里启航》 （1）据材料，写出中共一大会议地址的变化，并结合所学知识简析中国共产党诞生的伟大意义。 （2）据材料，指出油画《启航》的艺术创作特色，并结合所学知识概括“红船精神”的内涵。 17．（24-25八上·河南三门峡陕州区·期中）为了加强党史学习，某校八年级学生组织了以“中国共产党在民主革命时的光辉历程”为主题的探究活动，请你完成相关学习任务。 材料一 早期的马克思主义者把握了时代前进的方向。他们肯定中国的出路只能是社会主义；……各地的共产党早期组织所开展的工作，进一步促进了马克思主义同中国工人运动的结合。这样，正式成立中国共产党的条件就基本具备了。 ——摘编自《中国共产党历史·第一卷》 （1）根据材料一、指出当时“时代前进的方向”是什么？概括中国共产党成立的条件。 材料二 中共一大的代表，年龄最长的四十五岁，最年轻的十九岁，平均二十八岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……这些年轻人以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）依据材料二、概括中共一大代表的特征。结合所学，写出中共一大代表们为建立“一个崭新的合理的社会”确立的奋斗目标。 材料三 制定了党的革命纲领，重申中国共产党奋斗的最终目标是实现共产主义，现阶段是民主革命，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。 （3）材料三中的革命纲领是在哪一次会议中制定的？如何评价这一纲领？ 18．（24-25八上·广西·期中）中国共产党应运而生，承载了非凡的历史使命。阅读下列材料，回答问题。 材料一 辛亥革命后，革命党人预想的民主共和并未到来，越来越多的先进知识分子主张开展文化革新运动。这一时期，外部侵略也在不断加剧，1919年国际问题的纠纷，使中国民族主义情绪高涨达到新高峰，掀起了伟大的思想浪潮，为中国共产党的成立做了准备。 材料二 在李大钊等人的影响、带动下，一批先进知识分子纷纷走向工厂、农村，与工农结合起来。具有共产主义思想的知识分子成为工农的发动者、组织者，工人阶级开始由自在阶级向自为阶级转变。这为后来中国革命的发展和胜利奠定了基础。 ——摘编自袁咏红《李大钊与中国早期马克思主义传播》 材料三 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到社会的阶级区分消灭；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；联合第三国际。—摘编自中国共产党第一个纲领 材料四 1923年2月7日，吴佩孚调动军队镇压京汉铁路罢工工人，制造了血腥的“二七惨案”。京汉铁路总工会汉口江岸分会工人领袖、共产党员林祥谦被捕，英勇就义。 （1）根据材料一，归纳“伟大的思想浪潮”出现的原因，并结合所学知识，指出它与中国共产党成立之间的关系。 （2）根据材料二，概括马克思主义在中国传播的路径特点。 （3）材料三中的纲领是在哪次会议上制定的？根据材料三并结合所学知识思考，党的奋斗目标是什么？ （4）根据材料四思考工人罢工的失败使中国共产党得到了什么经验教训？ 19．（24-25八上·甘肃张掖甘州区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二：《中国共产党第二次全国代表大会宣言》指出，中国资产阶级虽然幼稚，但为了免除自身经济上的压迫，一定会起来与世界资本帝国主义作斗争，并且认为资产阶级在现实斗争中已经与全国革命力量合作，共同反对外国帝国主义和北洋军阀政府……在对资产阶级进行科学分析的基础上，党的二大认为动员资产阶级参加革命、参加民主联合阵线是可能的。 ——摘编自李传兵《中共二大与党的群众工作》 （1）材料一图A人物 的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义做了较为系统的介绍； 年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在图B处开幕；中共一大明确了党的目标是推翻资产阶级政权，建立 ，实现共产主义；中国共产党成立之后，组织和推动工人运动，1923年2月 罢工将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。 （2）根据材料二，分析中国共产党认为资产阶级“参加革命、参加民主联合阵线是可能的”的理由。结合所学知识，指出中共二大最低纲领中规定党的主要任务是什么？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党的认识。 20．（24-25八上·云南曲靖·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图1《青年杂志》封面和陈独秀 图2《五四运动》（绘画） 图3中国共产党第一次全国代表大会上海会址 图4浙江嘉兴南湖红船（复制品） 材料二 新民主主义革命，是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期。在此之前的反帝反封建的民族民主运动时期，被称为旧民主主义革命时期。 ——摘自统编教材《中国历史》八年级上册 材料三 鸦片战争后，林则徐、魏源等人思考中国如何向现代转型的问题，提出“师夷长技以制夷”的主张；洋务运动提出“中体西用”，但甲午战争宣告了地主阶级对现代化探索的失败，资产阶级改良派和革命派试图从政治制度和思想文化层面推进现代化，都没能使中国富强起来。中国共产党成立后，探索中国现代化道路的重任历史地落在了中国共产党身上。 ——摘自马援《为深化中国式现代化研究贡献史学智慧》（《人民日报》2024年4月29日） 根据以上材料并结合所学知识，请你选取相关事件，围绕某一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：史论结合，表述清晰，不少于120字） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 新民主主义革命的兴起 精选20题·非选择题 涉及考点 考点01 五四运动 考点02 中国共产党诞生 五四运动考点01 1．（24-25八上·河南洛阳伊滨区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 他刚登上总统宝座，就大搞尊孔祭天。1913 年6月，他亲自发表“尊孔令”，鼓吹“孔学博大”。1914年，他又发布《祭圣告令》，通告全国举行“祀孔典礼”……康有为还要求定孔教为“国教”，宣扬“有孔教乃有中国，散孔教势无中国矣”，康有为还说：“中国人不拜天，又不拜孔，留此膝何为？” 材料二 陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出，要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。 材料三 新文化运动在大陆的影响一直到1949年左右……并使自由主义和三民主义、共产主义并列为现代中国三大思潮，其在高级知识分子中更是主导；在政治上，为中华民族培养了一大批关心国事、图存图强的现代人才，同时也形成了以自由主义知识分子为主体的“第三条道路”政治势力，对钳制当政者专制冲动，推动中国政治民主作出了重大贡献。 （1）据材料一，指出这一时期，中国出现了哪些乱象？ 袁世凯和康有为鼓吹“孔教”的目的是什么？ （2）结合所学知识，写出新文化运动的口号。 （3）据材料三并结合所学知识，分析新文化运动的影响。 【答案】（1）乱象：尊孔复古和复辟帝制；目的：复辟帝制。 （2）口号：“民主”和“科学”。 （3）影响：动摇了封建思想地位，促进了思想解放，为马克思主义传播创造条件，推动了五四运动。 【解析】（1）乱象：据材料一“他刚登上总统宝座，就大搞尊孔祭天。1913年6月，他亲自发表‘尊孔令’，鼓吹‘孔学博大’。1914年，他又发布《祭圣告令》，通告全国举行‘祀孔典礼’”可得出，这一时期中国出现了尊孔复古的乱象。 据材料一“康有为还要求定孔教为‘国教’，宣扬‘有孔教乃有中国，散孔教势无中国矣’”结合所学知识可得出，这一时期中国还出现了复辟帝制的乱象。目的：据材料一“康有为还说：‘中国人不拜天，又不拜孔，留此膝何为？’”和所学知识可知，袁世凯和康有为鼓吹“孔教”的目的是为了复辟帝制，通过尊孔复古来加强自己的统治地位，并试图恢复封建帝制。 （2）口号：据所学知识可知，新文化运动的口号是“民主”（德先生）和“科学”（赛先生）。这些口号反映了新文化运动反对封建迷信、提倡科学精神和民主思想的核心诉求。 （3）影响：据材料三“新文化运动在大陆的影响一直到1949年左右……并使自由主义和三民主义、共产主义并列为现代中国三大思潮，其在高级知识分子中更是主导”和所学知识可知，新文化运动动摇了封建思想的地位，促进了思想解放；据材料三“同时也形成了以自由主义知识分子为主体的‘第三条道路’政治势力，对钳制当政者专制冲动，推动中国政治民主作出了重大贡献”和所学知识可知，新文化运动为马克思主义在中国的传播创造了条件，为中国共产党的成立奠定了思想基础；据所学知识可知，新文化运动为五四运动的发生提供了思想准备，推动了五四运动的发展。 2．（24-25八上·河南信阳罗山县·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一 中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中，随后又出现在19世纪60年代清朝官办的企业和六七十年代兴起的民族资本主义企业中。……到1914年，增加到100万人以上。到1919年五四运动前夕，已达200万人以上。 ——《中国共产党历史》 材料二 陈独秀说：“我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗。” ——《中国历史》 材料三 由今以后，到处可见的，都是布尔什维主义战胜的旗帜。到处所闻的，必是赤旗的世界！ ——李大钊1918年 （1）材料一认为，中国无产阶级最早产生于何时？从1914年到1919年，其人数有何新变化？ （2）材料二中陈独秀发起的这场运动被称为什么？并说出其阵地？ （3）为救治中国的一切黑暗，该运动的主要内容有哪些？（答出两点即可） （4）依据材料三并结合所学知识，指出该运动后期思想宣传有什么变化？ 【答案】（1）时间：19世纪中叶；变化：人数增加，达200万人以上。 （2）运动：新文化运动。主要阵地：《新青年》与北京大学。 （3）主要内容：提倡民主与科学；实行文学革命。 （4）变化：宣传十月革命与宣传马克思主义。 【解析】（1）时间：根据材料一“中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中”可知，材料一认为，中国无产阶级最早产生于19世纪中叶；变化：根据材料一“到1914年，增加到100万人以上。到1919年五四运动前夕，已达200万人以上”可概括出变化是人数增加，达200万人以上。 （2）运动：依据材料一中的“陈独秀”“我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗”和所学知识可知，材料二中陈独秀发起的这场运动被称为新文化运动。这场运动发生在20世纪初的中国，由一些先进的知识分子发起，提倡民主与科学，旨在反对封建主义并推动思想解放。主要阵地：根据课本知识可知，《新青年》与北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。 （3）主要内容：结合所学可知，新文化运动是由一些先进的知识分子发起，旨在反对封建主义并推动思想解放。为救治中国的一切黑暗，他们认定道德上、思想上的一切黑暗需要被扫除，提倡民主和科学，提倡实行文学革命，向封建主义展开了猛烈的进攻，抨击旧道德和旧文化。 （4）变化：依据材料三“由今以后，到处可见的，都是布尔什维主义战胜的旗帜。到处所闻的，必是赤旗的世界”并结合所学知识可知，新文化运动后期宣传马克思主义，使中国知识分子看到了革命的曙光，宣传十月革命与马克思主义。 3．（24-25八上·山西运城实验中学·期中）革命新途·思想碰撞。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 中国的现状是“这腐朽思想布满国中”，“多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想，欧美社会国家的文明制度，连影儿也没有”，这就构成了“袁世凯要做皇帝”的社会条件。因此，“我们要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想，完全洗刷得干干净净不可。” ——摘录自陈独秀《旧思想与国体问题》 材料二 5月4日 北京学生3000多人在天安门前举行示威游行。军警捕去学生32人。 5月7日 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生。 5月25日 北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲。 6月3日 北京学生在街头演讲被捕170余人，4日又被捕700余人。 6月5日 上海工人开始罢工，各地工人纷纷响应。 6月10日 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职。 6月28日 在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字。 ——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记” 材料三 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 （1）根据材料一，简述陈独秀的变革主张及其实践意义。 （2）根据材料二，概括五四运动的特点和成果。 （3）根据材料三，结合史实说明“马克思主义成为不可抗拒的潮流”的主要原因。 （4）综上所述，简述新文化运动和五四运动之间的关系。 【答案】（1）主张：提倡民主与科学；进行文学革命；倡导白话文；巩固共和国体等。（答出任意一点） 意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；展开了白话文运动和文学革命；传播了马克思主义；为五四运动的爆发做了思想宣传和铺垫的作用；掀起了思想解放的潮流等。（答出任意一点） （2）特点：反帝反封建的彻底性；一场真正的群众运动；学生为主先锋，工人为主力军的无产阶级登上政治舞台等。（答出任意一点） 成果：释放被捕学生；罢免卖国贼；拒绝在《凡尔赛和约》上签字。（答出任意一点） （3）新文化运动通过倡导民主与科学，批判封建旧文化，为青年们摆脱封建传统思想的束缚提供了思想武器，使他们开始认真考虑以什么思想来救中国，这一运动唤醒了国人的民族意识；五四运动期间，李大钊等人通过报纸、刊物和大学讲坛积极宣传马克思主义，逐步扩大马克思主义的影响，这些努力使得马克思主义在中国知识界大为流行。 （4）新文化运动为五四运动做了思想和文化上的准备，激发了青年学生的救国意愿。五四运动促进新文化运动发展与继续，推动了马克思主义在中国的传播。 【解析】（1）主张：据材料一“我们要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想，完全洗刷得干干净净不可。”并结合所学新文化运动内容可知，提倡民主与科学；进行文学革命；倡导白话文；巩固共和国体等。 意义：据所学新文化运动意义可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；展开了白话文运动和文学革命；传播了马克思主义；为五四运动的爆发做了思想宣传和铺垫的作用；掀起了思想解放的潮流等。 （2）特点：据材料二“徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职”、“中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字。”可知，反帝反封建的彻底性；据材料二“北京学生3000多人在天安门前举行示威游行”、“天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生”、“上海工人开始罢工，各地工人纷纷响应。”、“天津工人酝酿大罢工”可知，一场真正的群众运动；据材料二“5月4日 北京学生3000多人在天安门前举行示威游行……6月5日上海工人开始罢工，各地工人纷纷响应。6月10日天津工人酝酿大罢工”可知，学生为主先锋，工人为主力军的无产阶级登上政治舞台等。 成果：据材料二“北京政府释放全部被捕学生”、“徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职”、“中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字。”并结合所学可知，释放被捕学生；罢免卖国贼；拒绝在《凡尔赛和约》上签字。 （3）主要原因：据材料三“新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。”可知，新文化运动通过倡导民主与科学，批判封建旧文化，为青年们摆脱封建传统思想的束缚提供了思想武器，使他们开始认真考虑以什么思想来救中国，这一运动唤醒了国人的民族意识；据材料三“经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。”并结合所学可知，五四运动期间，李大钊等人通过报纸、刊物和大学讲坛积极宣传马克思主义，逐步扩大马克思主义的影响，这些努力使得马克思主义在中国知识界大为流行。 （4）关系：据材料三“新文化运动和学生爱国运动是互为因果的”并结合所学新文化运动、五四运动的意义可知，新文化运动为五四运动做了思想和文化上的准备，激发了青年学生的救国意愿。五四运动促进新文化运动发展与继续，推动了马克思主义在中国的传播。 4．（24-25八上·河南洛阳伊川县·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性 《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始 《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性 《告青年》 郭仁林 《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年 材料二 五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，……在近代以来中华民族追求民 族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出《新青年》的创办与哪场运动有关，概括《新青年》表达的青年观，并谈谈《新青年》的影响。 （2）根据材料二，概括五四运动有哪些重要特点？五四运动有哪些精神值得我们继承和发扬？ 【答案】（1）运动： 新文化运动。青年观：自我教育和自我发展。（任一点） 影响：《新青年》使青年接受了民主与科学的洗礼；促进了青年觉醒，使青年关心国家和民族的命运与 前途 ，对五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 （2）特点 ： 彻底反帝反封建的革命性 ； 追求救国强国真理的进步性； 各族各界群众积极参与的广泛性 精神："天下兴亡 ，匹夫有责的爱国精神 ；彻底反帝反封建的民主精神 ；勇于探索追求真理的奋斗精 神等。 【解析】（1）运动：根据材料一，结合所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告青年》一文，高举民主与科学的旗帜，掀起新文化运动。可知《新青年》的创办与新文化运动有关。 青年观：根据材料“《新青年》第2卷第1期，作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始”，“《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年”可知《新青年》表达的青年观，作为青年人要自我教育和自我发展。 影响：结合所学知识可知，《新青年》使青年接受了民主与科学的洗礼；促进了青年觉醒，使青年关心国家和民族的命运与 前途 ，对五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 （2）特点：根据材料二“……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，……在近代以来中华民族追求民 族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”，可知五四运动的重要特点，有彻底反帝反封建的革命性；追求救国强国真理的进步性；各族各界群众积极参与的广泛性。 精神：结合所学知识可知，五四运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步。因此五四运动有“天下兴亡 ，匹夫有责”的爱国精神；彻底反帝反封建的民主精神；勇于探索追求真理的奋斗精神值得我们继承和发扬。 5．（24-25八上·湖北宜昌宜都·期中）【中国近代思想解放】 材料一 20世纪初，国内革命情绪日趋高涨，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作。各种革命团体如光复会、兴中会也纷纷成立。 材料二 从1915年《青年杂志》创刊开始，陈独秀认为，（东洋文明）……名为“近世”，其实犹古之遗也。可称曰“近世文明”者……即西洋文明也……新文化的主张者大都认为……东西方文明是不相融的……后者是“世界的”“科学的”，中国“非走西方文明的路不可”。 青年杂志封面 ——摘编自姜义华《中华文化通志·现代文化志》 材料三 我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是明天的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，烧尽了历史的屈辱，壮丽的事业，召唤我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 ——摘自中国共青团团歌《光荣啊，中国共青团》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪初国内革命情绪高涨的表现，并指出章炳麟、邹容等人思想的共同点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出《青年杂志》创刊的重大意义，并分析陈独秀主张“非走西方文明的路不可”的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，对五四运动“开创新的世界”进行解读。 【答案】（1）表现：革命著作涌现；革命团体纷纷成立。共同点：宣传革命思想，主张推翻清政府统治。 （2）重大意义：标志新文化运动开始。原因：认为东洋文明落后，西洋文明先进；希望通过学习西方文明挽救民族危亡，实现国家富强。 （3）解读：五四运动推动中国社会进步，促进马克思主义传播，为中国共产党成立做思想准备；标志新民主主义革命开端，中国工人阶级开始登上政治舞台，改变了革命领导阶级和方向，开启了新民主主义革命时代，为中国走向现代化开辟新道路。 【解析】（1）表现：根据“出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作。各种革命团体如光复会、兴中会也纷纷成立”可知，革命著作涌现；革命团体纷纷成立。共同点：根据材料一“出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作”及所学可知，宣传革命思想，主张推翻清政府统治。 （2）重大意义：根据所学可知，1915年陈独秀创办《青年杂志》，这本杂志以提倡民主与科学、反对封建文化为宗旨，迅速成为新文化运动的主要阵地‌，因此《青年杂志》的创办标志着新文化运动开始。原因：根据“（东洋文明）……名为‘近世’，其实犹古之遗也”“后者是‘世界的’‘科学的’，中国‘非走西方文明的路不可’”及所学知识可知，陈独秀认为东洋文明是落后的，而西洋文明才是先进的；希望通过学习西方文明挽救民族危亡，实现国家富强。 （3）解读：根据材料“中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界”及所学知识可知，五四运动推动中国社会进步，促进马克思主义传播，为中国共产党成立做思想准备；结合所学可知，五四运动中工人阶级登上历史舞台，开始领导中国革命，改变了革命领导阶级和方向，开启了新民主主义革命时代，为中国走向现代化开辟新道路。 6．（24-25八上·云南昆明官渡区外国语学校等·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 五四爱国运动遍及20多个省 100多个城市。在运动中，各地组织了学生、教职员、工商 界、妇女界等群众，共同组成各界联合会。随着五四运动的发展，……由于各界群众的联合行动，这 场运动获得了胜利。 材料二 希望全国工商界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此 一举了！今与全国同胞立两个信道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 材料三 习近平总书记在纪念五四运动大会时强调：五四精神是五四运动创造的宝贵精神财 富……广大青少年要让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。 （1）根据材料一，归纳五四运动的特点。如何理解五四运动获得了胜利？ （2）材料二最能反映五四运动具有怎样的性质？ （3）根据材料三并结合所学知识，你认为五四精神中最为核心的精神指什么？当代青年应怎样“让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”。 （4）结合所学知识说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 【答案】（1）特点：遍及的地区广，各界群众的联合斗争。（答出一点意思对即可。） 胜利：北洋政府释放了被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。 （2）五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 （3）爱国主义精神 勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者；立志报国，努力学习，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗，等等。 （4）意义：五四运动是彻底的反帝反封建的伟大爱国运动；五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合；为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 【解析】（1）特点：根据材料一“遍及20多个省100多个域市”“各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众，共同组成各界联合会”等信息结合所学可知，五四运动前期的主力军是学生，受到商人的支持，后期转入上海后受到工人的支持，因此五四运动的特点是遍及的地区广泛，同时也是各界群众的联合斗争。 胜利：根据所学可知，五四运动是广大人民群众直接参加的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动，获得初步胜利，因为五四运动过程中所提出的口号初步实现，即释放了被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。 （2）性质：根据材料二“一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼”可知，五四运动对内反对卖国贼，对外反对外国侵略，因此五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 （3）核心精神：据所学可知，五四精神核心是爱国主义精神，五四运动是一场反帝反封建的爱国运动。 做法：根据材料并结合所学知识可知，五四运动体现了爱国主义、追求进步、民主等精神，因此广大青少年应立志报国，努力学习，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出贡献，并且应走在时代前列，为中华民族的伟大复兴而奋斗。 （4）意义：据所学五四运动的意义可知，五四运动是彻底的反帝反封建的伟大爱国运动；五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合；为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 7．（24-25八上·河北保定清苑区·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1915年9月陈独秀在自己刚刚创办的期刊上对青年提出了六点希望：一、“自主的而非奴隶的”；二、“进步的而非保守的”；三、“进取的而非退隐的”；四、“实利的而非虚文的”；五、“世界的而非锁国的”；六、“科学的而非想象的”。 （1）结合所学知识，说出材料—中期刊的名字。在“六点希望”的号召下，中国先进知识分子开启了哪方面近代化的探索活动？ 材料二 下列浮雕：数十年前的天安门广场上，挤满了怒发冲冠的青年学生和工人、市民。那面旗帜上写着：“中国是中国人的中国！废除密约！”中间一位血气方刚的男青年，身着长衫，脚踩条凳，上体前倾，正挥动拳头在向群众演讲。他周围的人们一个个跃跃欲试，仿佛是出征的战士，在接受战前的动员令，还有一位穿裙子的女学生在散发传单，工人双手接过传单，忧愤地看着。 ——摘编自《中国学生运动史话》 （2）材料二论述的事件距今多少周年？据材料二说明这一事件中学生的直接诉求是什么？ （3）从上述材料中的两场运动，我们可以看出青年与中国历史存在着怎样的内在联系？ 【答案】（1）期刊：《青年杂志》。方面：思想文化方面（学习西方思想文化）。 （2）105周年。直接诉求：拒绝在巴黎和约上签字。 （3）青年群体推动了中国革命的发展：中国社会的发展离不开青年的积极参与。 【解析】（1）期刊名字： 据材料一“1915年9月陈独秀在自己刚刚创办的期刊上对青年提出了六点希望”和所学知识可知，该期刊的名字是《青年杂志》，后来改名为《新青年》。 近代化探索活动：据材料一中陈独秀提出的“六点希望”以及所学知识可知，在“六点希望”的号召下，中国先进知识分子开启了思想文化方面的近代化探索活动，即学习西方的思想文化，推动了新文化运动的发展。 （2）距今多少周年：据材料二“数十年前的天安门广场上，挤满了怒发冲冠的青年学生和工人、市民”和所学知识可知，材料二论述的是1919年的五四运动。2024年距离1919年为105周年。 直接诉求：据材料二“那面旗帜上写着：‘中国是中国人的中国！废除密约！’”和所学知识可知，五四运动中学生的直接诉求是拒绝在巴黎和会上签订不平等条约，反对将德国在山东的权益转让给日本。 （3）内在联系： 据材料一中新文化运动和材料二中五四运动的描述，可以看出青年在中国历史进程中起到了重要的推动作用。无论是新文化运动中的思想启蒙，还是五四运动中的反帝反封建斗争，青年都是主要的参与者和推动者；据所学知识可知，青年群体在思想解放、社会变革等方面发挥了重要作用，他们的积极参与为中国社会的进步和发展提供了动力。 8．（24-25八上·广东惠州惠阳区第一中学·期中）为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。阅读材料，回答问题。 材料一：1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。随后，南昌、赣州、吉安、抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争的行列。 ——摘编自《红色文化》 1919年5月上海《民国日报》对江西学生运动的相关报道 材料二：在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 材料三：严峻的形势使北平的学生感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日等口号，并举行游行示威。这就是著名的“一二·九运动”。 ——摘编自部编版八年级上册历史教材 （1）材料一《民国日报》和《红色文化》中，能相互印证得出什么信息？结合所学，说说出现材料中对应的历史事件的导火索是什么？ （2）根据材料二，概括五四运动的特点。并结合所学，简述五四运动的影响。 （3）结合三则材料，说说中国近代青年学生运动的精神核心内涵是什么？ 【答案】（1）信息：1919年江西青年学生进行斗争运动；（能体现时间和事件对应）导火索：中国在巴黎和会上外交失败 （2）特点：以学生为先锋；席卷全国；群众基础广泛；（任答2点）影响：激发了爱国热情；中国工人阶级开始登上政治舞台；五四运动是新民主主义革命的开端。 （3）精神内涵：爱国主义精神 【解析】（1）信息：根据材料一“1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约”“1919年5月上海《民国日报》对江西学生运动的相关报道”可知，1919年江西青年学生进行斗争运动；（能体现时间和事件对应）。 导火索：根据材料一“1919年5月6日，（江西）九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。”并结合五四运动爆发背景可知，1919年江西青年学生进行斗争运动的导火索是中国在巴黎和会上外交失败。 （2）特点：根据材料二“以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市”可知，五四运动以学生为先锋；席卷全国；根据材料二“青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮”可知，五四运动的群众基础广泛。 影响：根据材料二“青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮”和所学知识，可从五四运动激发爱国热情、工人阶级登上历史舞台和对中国历史发展进程影响的角度回答。五四运动激发了爱国热情；同时五四运动使中国工人阶级开始登上政治舞台，五四运动是中国的民主革命由旧民主主义转向新民主主义革命的转折点。 （3）精神内涵：根据上述材料学生运动的口号“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日等”可知，中国近代青年学生运动的精神核心内涵是爱国主义精神。 9．（24-25八上·河北邢台·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：第一次世界大战的进行和巴黎和会的召开，严重暴露了资本主义发展道路的弊端，使一些先进的中国人对西方资本主义的发展道路，产生了怀疑和失望情绪，他们也由此开始转而向社会主义的苏俄学习，转而信仰马克思主义。 ——摘自龚书铎《中国近代史》 （1）根据材料一，指出20世纪初，一些“先进的中国人”对国家发展道路认同的变化。 材料二：五四运动大事记（部分） 时间 进程 5月4日 北京3000多名学生汇聚在天安门前，发表宣言，并举行游行示威 5月5日 北京学生总罢课，爱国学生在长辛店组织了“救国十人团”，到工厂车间向工人宣传，“救国十人团”后来成为学生和工人的联合组织 5月7日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 5月20日 北京、武汉等地商界决议抵制日货 6月3日 北京学生再次走上街头，开展大规模爱国宣传活动，遭到军警镇压 6月5日 上海工人罢工，商人罢市，此后，形成全国性的洪流 6月10日 北洋政府罢免了曹汝霖，章宗祥，陆宗舆的职务，释放了被逮捕的爱国学生 6月28日 中国代表拒绝在巴黎和会上签字 ——摘自《五四运动史》 （2）根据材料二，概括五四运动进程的主要特点。 （3）结合所学知识，概括五四运动的重要意义。 【答案】（1）变化：对西方资本主义的发展道路产生了怀疑和失望情绪，开始转而向社会主义的苏俄学习，转而信仰马克思主义。 （2）主要特点：工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海。 （3）意义：推动了民众的联合；促进了马克思主义的广泛传播和与工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了基础；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 【解析】（1）变化：根据材料一“一些先进的中国人对西方资本主义的发展道路，产生了怀疑和失望情绪，他们也由此开始转而向社会主义的苏俄学习，转而信仰马克思主义。”可知，20世纪初，一些“先进的中国人”对西方资本主义的发展道路产生了怀疑和失望情绪，开始转而向社会主义的苏俄学习，转而信仰马克思主义。 （2）主要特点：根据材料“北京3000多名学生汇聚在天安门前，发表宣言，并举行游行示威”“上海工人罢工，商人罢市，此后，形成全国性的洪流”可知，五四运动前期主力是学生，中心在北京，后期主力是工人，中心在上海。 （3）意义：结合所学知识可知，五四运动推动了民众的联合，促进了马克思主义的广泛传播和与工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了基础，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 10．（24-25八上·河南郑州新郑·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二 这次运动中，工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后，工人阶级成为斗争的主力。面对工人声援带来的强大压力，北洋政府不得不释放被捕学生，使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明这场“思想革命”开始的标志。概括这场“思想革命”的背景。 （2）据材料二，概括工人阶级在这次运动中“表现出的伟大力量”。 【答案】（1）标志：1915年陈独秀创办《青年杂志》（后改名为《新青年》）。背景：辛亥革命后，中华民国建立，但政治局面混乱，封建思想依然根深蒂固，需要一场思想变革来唤醒民众。 （2）伟大力量：以独立姿态登上政治舞台；成为斗争主力；推动北洋政府释放被捕学生；促进马克思主义与中国工人运动结合。 【解析】（1）标志：根据材料一“民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革”可知是新文化运动，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》），发表《敬告青年》一文标志着新文化运动的开始。 背景：根据材料一“民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民”可知背景为辛亥革命后，中华民国建立，但政治局面混乱，封建思想依然根深蒂固，需要一场思想变革来唤醒民众。 （2）伟大力量：根据材料二“这次运动中，工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后，工人阶级成为斗争的主力”可知工人阶级在五四运动中以独立姿态登上政治舞台，成为斗争主力，这是工人阶级在这次运动中“表现出的伟大力量”；根据材料二“面对工人声援带来的强大压力，北洋政府不得不释放被捕学生”可知工人运动推动北洋政府释放被捕学生，这也是工人阶级在这次运动中“表现出的伟大力量”；根据材料二“使一些革命知识分子开始同工人建立联系。这一联系，促进了马克思主义同中国工人运动的结合”可知五四运动促进马克思主义与中国工人运动结合。 11．（24-25八上·湖北咸宁通城县·期中）【新民主主义革命】 新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。其所谓“新”，是相对于17-18世纪欧美国家发生的资产阶级领导的，旨在推翻封建专制主义压迫，确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的，在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级（通过中国共产党）牢牢掌握革命领导权，彻底完成革命的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。 ——百度百科 阅读上述材料，结合所学知识，提炼一个观点，自拟论题，并进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】【示例】观点：五四运动是中国新民主主义革命的开端。 论述：五四运动之前的辛亥革命，其领导力量是资产阶级，指导思想是资产阶级平等自由、民主共和的观念，建立的是资产阶级共和国，不能广泛发动群众进行彻底的反帝反封建。五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。运动中，全国各族各界群众广泛参与，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。随后，1921年7月，中国共产党诞生了！中国共产党的诞生，中国革命的面貌就焕然一新了。 综上所述，五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 【解析】观点：根据材料“中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的，在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命”和所学知识可知，中国民主革命经历了漫长的过程，资产阶级革命派在孙中山的领导下进行过艰苦努力，但是失败了，五四运动传播了马克思主义，推动工人阶级的觉醒，为中国共产党的诞生奠定基础，是新民主主义革命的开端，据此可拟观点为“五四运动是中国新民主主义革命的开端”。再结合所学知识进行论述，如： 论述：五四运动之前的辛亥革命，其领导力量是资产阶级，指导思想是资产阶级平等自由、民主共和的观念，建立的是资产阶级共和国，不能广泛发动群众进行彻底的反帝反封建。五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。运动中，全国各族各界群众广泛参与，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。随后，1921年7月，中国共产党诞生了！中国共产党的诞生，中国革命的面貌就焕然一新了。 最后总结：综上所述，五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 中国共产党诞生考点02 12．（24-25八上·天津河北区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一纵观陈独秀一生，经历十分复杂……他是那个时代站在中华民族和世界进步潮流前列的人物，对推动中国历史前进作出过重要贡献。他是中国近代历史上特别是中国共产党早期历史上的杰出人物，也因其一生有过许多变化而成为复杂的历史人物。 ——《中共党史研究》2019年第10期 （1）结合所学，用相关史实对上述画线部分加以说明。 材料二五四运动后，李大钊发表《我的马克思主义观》一文，在中国第一次系统、全面地介绍了马克思主义的基本理论。全国各地建立了许多相关团体，较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会、周恩来在天津成立的觉悟社等。 ——摘编自义务教育教科书教师教学用书《中国历史（八年级上册）》 （2）根据材料二，指出五四运动后马克思主义在中国传播的主要方式。 材料三……五四运动是当时无产阶级世界革命的一部分。五四运动时期虽然还没有中国共产党，但是已经有了大批的赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子。……到六三运动时……有广大的无产阶级……参加……五四运动是在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立。 ——毛泽东《新民主主义论》 （3）根据材料三及所学，指出五四运动与“一九二一年中国共产党的成立”的关系。中国共产党成立时确定的奋斗目标是什么？ 【答案】（1）1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，高举“民主”和“科学”大旗；新文化运动中，陈独秀主张以白话文取代文言文，号召推倒旧文学，建设新文学；1920年陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织等。 （2）主要方式：发表文章、建立团体等。 （3）关系：五四运动为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备。目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 【解析】（1）说明：根据材料一“他是那个时代站在中华民族和世界进步潮流前列的人物，对推动中国历史前进作出过重要贡献。他是中国近代历史上特别是中国共产党早期历史上的杰出人物”并结合所学可知，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，高举“民主”和“科学”大旗；新文化运动中，陈独秀主张以白话文取代文言文，号召推倒旧文学，建设新文学；1920年陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织等。 （2）方式：根据材料二“李大钊发表《我的马克思主义观》一文，在中国第一次系统、全面地介绍了马克思主义的基本理论”可知马克思主义在中国传播的主要方式有发表文章；根据材料二“全国各地建立了许多相关团体，较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会、周恩来在天津成立的觉悟社等”可知马克思主义在中国传播的主要方式有建立团体。 （3）关系：根据材料三“五四运动时期虽然还没有中国共产党，但是已经有了大批的赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子。……到六三运动时……有广大的无产阶级……参加……五四运动是在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立”并结合所学可知，五四运动为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备。 目标：根据所学知识可知，中共一大上，确定成立中国共产党，确定奋斗目标为推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 13．（24-25八上·河北石家庄栾城区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路。新文化运动促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心，特别是青年学生在启蒙思潮的影响下，民族觉悟和爱国热情空前高涨。新文化运动也是一场全面的文化转型运动，1920年，国内的中小学都开始使用白话文语文教材。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 五四运动就大不相同，它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生，工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等，斗争于北京发生，蔓延到全国各地表现出不达目的不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措……推动了救亡，救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——《信念永恒》 浙江嘉兴南湖红船（复制品） （1）据材料一，概括新文化运动为近代中国社会转型作出的贡献。 （2）据材料二，概括五四运动的特点并指出其影响。 （3）“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件？结合所学知识，说明这一历史事件是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的。 （4）结合所学知识，分析上述三则材料所代表的历史事件、组织之间的内在联系。 【答案】（1）贡献：冲击了封建思想的统治地位；促进了民众觉醒，唤起民众对国家政治事务的关心；推动了文化转型，白话文得到推广。 （2）特点：社会阶层广泛参与；斗争具有顽强意志。影响：推动了救亡运动；促进了马克思主义传播。 （3）事件：中共一大召开（或中国共产党诞生）。说明：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌从此焕然一新，为中国革命指明了方向，带领中国人民最终走向民族复兴。 （4）联系：新文化运动为五四运动奠定了思想基础；五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；中国共产党的成立领导中国人民进行新民主主义革命，推动中国社会不断进步。 【解析】（1）贡献：根据材料“传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路”可得出，冲击了封建思想的统治地位；根据材料“新文化运动促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心”可得出，促进了民众觉醒，唤起民众对国家政治事务的关心；根据材料“新文化运动也是一场全面的文化转型运动，1920年，国内的中小学都开始使用白话文语文教材”可得出，推动了文化转型，白话文得到推广。 （2）特点：根据材料“它所牵动的社会面非常之广不仅有学生，工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等”可得出，社会阶层广泛参与；根据材料“蔓延到全国各地表现出不达目的不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措”可得出，斗争具有顽强意志。 影响：根据材料二“推动了救亡，救亡又是启蒙的有机延伸和继续”可得出，推动了救亡运动；根据材料二“并最终导致马克思主义在中国的广泛传播”可得出，促进了马克思主义传播。 （3）事件：根据“从上海望志路到南湖的红船”并结合所学知识可知，这一事件是指1921年中共一大召开（或中国共产党诞生）。 说明：结合所学知识可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌从此焕然一新，为中国革命指明了方向，带领中国人民最终走向民族复兴。 （4）联系：三则史料代表的事件分别为：新文化运动、五四运动和中国共产党的成立，结合所学可知，新文化运动为五四运动奠定了思想基础；五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；中国共产党的成立领导中国人民进行新民主主义革命，推动中国社会不断进步。 14．（24-25八上·河北石家庄·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 五四运动的爆发，进一步激发广大青年的革命热情。他们对封建军阀统治强烈不满，迫切要求掌握最进步的学说以根本改造中国社会挽救民族危机。而且中国工人阶级以一支独立的力量登上了政治舞台，发挥了领导作用，又使一些进步青年更加认识到中国工人阶级的伟大，从而促进了他们走与劳动人民相结合的道路。 工人运动的发展，迫切需要马克思主义的理论武器，马克思主义在中国的广泛传播，也迫切需要从工人运动中找到物质力量。五四运动以后，两者结合的时机成熟了，为中国共产党的酝酿、建立作了准备。 ——摘编自《五四运动与中国共产党的诞生》 材料二 1920年3月，共产国际派代表来华，同李大钊、陈独秀等联系，帮助建立中国共产党。6月，共产国际代表维金斯基等在北京、上海等地召开多次座谈会，宣传十月革命，介绍苏联状况，特别着重讲解了共产国际和俄共（布）党的革命纲领和组织原则，启发中国早期共产主义者建立布尔什维克式的党。 1920年8月《共产党宣言》中文版在上海公开出版。陈独秀曾在上海帮助校译了这一关系到中国共产党党纲的第一个《共产党宣言》的全译本。 1920年11月7日，陈独秀在为上海共产主义小组创办的理论刊物《共产党》月刊第一号起草的《短言》中，公开声明：“一切生产工具都归生产劳动者所有，一切政权都归劳动者执掌，这是我们的信条。” （1）据材料一并结合所学知识、简述五四运动为中国共产党的诞生发挥了怎样的作用。 （2）据材料二，概括中国共产党能够成功建立的原因。 （3）围绕上述材料探究的共同主题，请你写出上述活动最终取得成功的标志性事件。 【答案】（1）作用：五四运动激发了青年革命热情，使进步青年认识到工人阶级伟大，促进了青年走与劳动人民相结合道路；工人阶级登上政治舞台，发挥领导作用，为中国共产党诞生准备了阶级基础；五四运动促进了马克思主义与工人运动结合，为中国共产党诞生作了思想上和干部上的准备。 （2）原因：共产国际代表帮助，宣传十月革命和苏联状况，讲解革命纲领和组织原则；《共产党宣言》中文版出版，为建党提供理论指导；早期共产主义者积极努力，如陈独秀等公开声明党的信条，积极开展建党工作。 （3）事件：1921年中国共产党第一次全国代表大会召开，标志着中国共产党正式成立。 【解析】（1）作用：根据“五四运动的爆发，进一步激发广大青年的革命热情。他们对封建军阀统治强烈不满，迫切要求掌握最进步的学说以根本改造中国社会挽救民族危机”可知，五四运动激发了青年革命热情，使进步青年认识到工人阶级伟大，促进了青年走与劳动人民相结合道路；根据“中国工人阶级以一支独立的力量登上了政治舞台，发挥了领导作用”及所学可知，五四运动后，中国工人阶级以一支独立的力量登上了政治舞台，开始领导中国革命，为中国共产党诞生提供阶级基础；根据“工人运动的发展，迫切需要马克思主义的理论武器，马克思主义在中国的广泛传播，也迫切需要从工人运动中找到物质力量”及所学可知，五四运动促进马克思主义在中国的传播，促进科马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 （2）原因：根据材料“ 1920年3月，共产国际派代表来华，同李大钊、陈独秀等联系，帮助建立中国共产党”“6月，共产国际代表维金斯基等在北京、上海等地召开多次座谈会，宣传十月革命，介绍苏联状况，特别着重讲解了共产国际和俄共（布）党的革命纲领和组织原则”可知，共产国际代表帮助，宣传十月革命和苏联状况，讲解革命纲领和组织原则；根据材料“陈独秀曾在上海帮助校译了这一关系到中国共产党党纲的第一个《共产党宣言》的全译本”可知，《共产党宣言》中文版出版，为建党提供理论指导；根据材料“1920年11月7日，陈独秀在为上海共产主义小组创办的理论刊物《共产党》月刊第一号起草的《短言》公开声明：‘一切生产工具都归生产劳动者所有，一切政权都归劳动者执掌，这是我们的信条’”可知，早期共产主义者积极努力，如陈独秀等公开声明党的信条，积极开展建党工作。 （3）事件：根据材料一中的五四运动为中国共产党诞生的创造了阶级基础和思想基础，材料二为中国共产党成立奠定了思想基础和组织基础，都是围绕中国共产党诞生的相关信息，因此1921年中共一大召开，标志着中国共产党诞生，是材料内容最终取得成功的标志性事件。 15．（24-25八上·河北邢台威县·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 《五四运动》（绘画） 五四运动之前中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态，形不成整体的斗争合力。而五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民也积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。 ——摘编自齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》 材料二 经过五四运动的洗礼，中国人的眼界不一样了，越来越多的先进分子集合在马克思主义旗帜下……一些初步掌握马克思主义的知识分子主动走出校园，到工人群众中去做宣传工作和组织工作，促成先进知识分子与工人运动的结合。所以严格地讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题，恐怕从五四运动说起可能更好。 ——摘编自《五四运动与中国共产党的诞生》 材料三 1921年的中共一大会址，处于法租界新辟区域的边缘地带，会场南面不远处便是农田；中共二大会址，正好处于公共租界与法租界交界线上。 ——摘编自熊月之《上海城市的国际性与中共的创立及早期发展》 （1）五四运动爆发于哪一年？根据材料一，概括五四运动前后中国人民的反侵略斗争发生的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析毛泽东认为研究党史“恐怕从五四运动说起可能更好”的原因。 （3）根据材料三，指出中共一大、二大的选址特点。结合所学知识，简述中国共产党诞生的意义。 （4）根据以上材料及问题提炼一个主题。 【答案】（1）年份：1919年。变化：由被动、自发的状态到积极、主动地参与；由未形成整体合力到相互配合形成斗争合力。 （2）原因：五四运动促进了马克思主义在中国的传播；五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合；五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 （3）特点：远离敌人的统治中心，在租界的边界处。意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （4）主题：五四运动为中共的成立准备条件。 【解析】（1）年份：根据材料一“而五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民也积极主动地参与其中”和所学可知，巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行，五四运动爆发了，故五四运动爆发于1919年。变化：由被动、自发的状态到积极、主动地参与；根据材料一“形不成整体的斗争合力”“相互呼应”可知变化是由未形成整体合力到相互配合形成斗争合力。 （2）原因：根据材料二“经过五四运动的洗礼，中国人的眼界不一样了，越来越多的先进分子集合在马克思主义旗帜下”并结合所学知识可知原因是五四运动促进了马克思主义在中国的传播；根据材料二“一些初步掌握马克思主义的知识分子主动走出校园，到工人群众中去做宣传工作和组织工作，促成先进知识分子与工人运动的结合”并结合所学知识可知原因是五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合；根据所学知识可知，五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 （3）特点：根据材料三“1921年的中共一大会址，处于法租界新辟区域的边缘地带，会场南面不远处便是农田；中共二大会址，正好处于公共租界与法租界交界线上”可知特点是远离敌人的统治中心，在租界的边界处。意义：根据所学中共一大相关知识直接概括即可，如：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （4）主题：材料一反映了五四运动促进中国人民觉醒，材料二反映了五四运动对中共的成立的影响，材料三反映了中共一大、二大，所以根据以上材料及问题可提炼出主题是五四运动为中共的成立准备条件。 16．（24-25八上·江苏扬州仪征·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 何红舟 黄发祥《启航》 画作解说：1921年7月23日晚，中共一大在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上完成了会议议程。画面中心是毛泽东，他一手提起蓝布长衫，正回首远望，其目光深远，神情从容坚定。董必武身体前倾，正举步登舟。画面的色调凝重，光线集中在人物身上，增加了神秘气息；湖面水波激荡，风雨欲来，既传达出波诡云谲的时代氛围，也预示大事件即将发生。作品以艺术想象建构出当时的人物关系和历史情境，烘托出中国共产党成立这一开天辟地的大事与“启航”的重大主题。何红舟说，“红船精神”是鼓舞我们不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱。 ——摘编自2021年2月24日中国艺术报《历史，从这里启航》 （1）据材料，写出中共一大会议地址的变化，并结合所学知识简析中国共产党诞生的伟大意义。 （2）据材料，指出油画《启航》的艺术创作特色，并结合所学知识概括“红船精神”的内涵。 【答案】（1）变化：从上海转移到浙江嘉兴南湖 伟大意义：是开天辟地的大事变，中国的革命面貌焕然一新。 （2）创作特色：注重人物神情动作的描绘，利用凝重的色调传达时代氛围，以艺术想象建构人物关系与历史情境。（言之有理即可） 内涵：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 【解析】（1）根据材料“中共一大在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上完成了会议议程”可知，中共一大会议地址从上海转移到浙江嘉兴南湖。结合所学知识可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国的革命面貌就焕然一新了。 （2）根据材料“画面的色调凝重，光线集中在人物身上，增加了神秘气息”“作品以艺术想象建构出当时的人物关系和历史情境，烘托出中国共产党成立这一开天辟地的大事与‘启航’的重大主题”可知，油画《启航》的艺术创作特色是通过凝重的色调与人物光线的集中，注重人物神情动作的描绘，利用凝重的色调传达时代氛围湖面激荡的水波和风雨欲来的景象表现了那个时代的复杂背景以艺术想象建构人物关系与历史情境，预示了大事件的到来，烘托出“启航”这一重大主题。结合所学知识可知，“红船精神”的内涵是开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神，这一精神是激励中国共产党人不畏艰险、艰苦奋斗的重要精神支柱。 17．（24-25八上·河南三门峡陕州区·期中）为了加强党史学习，某校八年级学生组织了以“中国共产党在民主革命时的光辉历程”为主题的探究活动，请你完成相关学习任务。 材料一 早期的马克思主义者把握了时代前进的方向。他们肯定中国的出路只能是社会主义；……各地的共产党早期组织所开展的工作，进一步促进了马克思主义同中国工人运动的结合。这样，正式成立中国共产党的条件就基本具备了。 ——摘编自《中国共产党历史·第一卷》 （1）根据材料一、指出当时“时代前进的方向”是什么？概括中国共产党成立的条件。 材料二 中共一大的代表，年龄最长的四十五岁，最年轻的十九岁，平均二十八岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……这些年轻人以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）依据材料二、概括中共一大代表的特征。结合所学，写出中共一大代表们为建立“一个崭新的合理的社会”确立的奋斗目标。 材料三 制定了党的革命纲领，重申中国共产党奋斗的最终目标是实现共产主义，现阶段是民主革命，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。 （3）材料三中的革命纲领是在哪一次会议中制定的？如何评价这一纲领？ 【答案】（1）方向：走社会主义道路；条件：马克思主义的传播，早期共产党组织在各地的成立；马克思主义同工人运动相结合。（答出两点即可） （2）年轻；推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 （3）中共二大；第一次提出了彻底的反帝反封建民主革命纲领。 【解析】（1）方向：据材料“早期的马克思主义者把握了时代前进的方向。他们肯定中国的出路只能是社会主义”可知，材料反映的“时代前进的方向”是走社会主义道路。 条件：据材料“……各地的共产党早期组织所开展的工作，进一步促进了马克思主义同中国工人运动的结合。这样，正式成立中国共产党的条件就基本具备了”可知，材料反映的是马克思主义的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合；以及早期共产党组织在各地的成立。（答出两点即可） （2）特征：据材料“中共一大的代表，年龄最长的四十五岁，最年轻的十九岁，平均二十八岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁”可知，中共一大代表的特征是年轻。 奋斗目标：据所学可知，中共一大代表们为建立“一个崭新的合理的社会”确立的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 （3）会议：据材料“制定了党的革命纲领，重申中国共产党奋斗的最终目标是实现共产主义，现阶段是民主革命，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国”可知，材料反映的是民主革命纲领的制定-- 打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国，这是中共二大制定的。 评价：1922年中共二大的中心任务是制定党的民主革命纲领；民主革命纲领的制定，第一次提出了彻底的反帝反封建民主革命纲领，给中国革命指明了方向。 18．（24-25八上·广西·期中）中国共产党应运而生，承载了非凡的历史使命。阅读下列材料，回答问题。 材料一 辛亥革命后，革命党人预想的民主共和并未到来，越来越多的先进知识分子主张开展文化革新运动。这一时期，外部侵略也在不断加剧，1919年国际问题的纠纷，使中国民族主义情绪高涨达到新高峰，掀起了伟大的思想浪潮，为中国共产党的成立做了准备。 材料二 在李大钊等人的影响、带动下，一批先进知识分子纷纷走向工厂、农村，与工农结合起来。具有共产主义思想的知识分子成为工农的发动者、组织者，工人阶级开始由自在阶级向自为阶级转变。这为后来中国革命的发展和胜利奠定了基础。 ——摘编自袁咏红《李大钊与中国早期马克思主义传播》 材料三 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到社会的阶级区分消灭；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；联合第三国际。—摘编自中国共产党第一个纲领 材料四 1923年2月7日，吴佩孚调动军队镇压京汉铁路罢工工人，制造了血腥的“二七惨案”。京汉铁路总工会汉口江岸分会工人领袖、共产党员林祥谦被捕，英勇就义。 （1）根据材料一，归纳“伟大的思想浪潮”出现的原因，并结合所学知识，指出它与中国共产党成立之间的关系。 （2）根据材料二，概括马克思主义在中国传播的路径特点。 （3）材料三中的纲领是在哪次会议上制定的？根据材料三并结合所学知识思考，党的奋斗目标是什么？ （4）根据材料四思考工人罢工的失败使中国共产党得到了什么经验教训？ 【答案】（1）原因：五四运动促进了马克思主义在中国的传播；关系：马克思主义的传播为中国共产党成立做了思想上的准备。 （2）特点：知识分子起了核心领导作用；马克思主义和工人运动相结合。 （3）会议：中共一大；奋斗目标：推翻资产阶级政权；建立无产阶级专政；实现共产主义。 （4）‌教训：中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的革命阶级，建立革命统一战线，才能战胜强大的敌人。 【解析】（1）据所学可知，“1919年国际问题的纠纷，使中国民族主义情绪高涨达到新高峰”指的是1919年爆发五四运动，五四运动不仅是伟大的爱国运动，也是思想启蒙运动，促进了马克思主义在中国的传播，马克思主义的传播为中国共产党成立做了思想上的准备。 （2）根据材料“在李大钊等人的影响、带动下，”可得出知识分子起了核心领导作用；根据材料“ 具有共产主义思想的知识分子成为工农的发动者、组织者，工人阶级开始由自在阶级向自为阶级转变。”可得出马克思主义和工人运动相结合。 （3）依据所学知识可知，通过“第一个纲领”的大会是：中国共产党第一次全国代表大会（中共一大）。 依据材料 信息“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消灭为止；承认无产阶级专政，直到社会的阶级区分消灭；消灭资本家私有制，……归社会公有”概括得出：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 （3）据材料四并结合所学知识可知，1923年二七惨案的发生，使中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须联合一切可能的革命阶级，建立革命统一战线，以反对强大的敌人，才能取得中国革命的胜利。在共产国际帮助下，党采取了积极步骤，联合孙中山领导的国民党，以建立革命统一战线。 19．（24-25八上·甘肃张掖甘州区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二：《中国共产党第二次全国代表大会宣言》指出，中国资产阶级虽然幼稚，但为了免除自身经济上的压迫，一定会起来与世界资本帝国主义作斗争，并且认为资产阶级在现实斗争中已经与全国革命力量合作，共同反对外国帝国主义和北洋军阀政府……在对资产阶级进行科学分析的基础上，党的二大认为动员资产阶级参加革命、参加民主联合阵线是可能的。 ——摘编自李传兵《中共二大与党的群众工作》 （1）材料一图A人物 的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义做了较为系统的介绍； 年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在图B处开幕；中共一大明确了党的目标是推翻资产阶级政权，建立 ，实现共产主义；中国共产党成立之后，组织和推动工人运动，1923年2月 罢工将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。 （2）根据材料二，分析中国共产党认为资产阶级“参加革命、参加民主联合阵线是可能的”的理由。结合所学知识，指出中共二大最低纲领中规定党的主要任务是什么？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党的认识。 【答案】（1） 李大钊 上海 无产阶级专政 京汉铁路工人 （2）理由：中国资产阶级为了免除自身经济上的压迫，会起来与世界资本帝国主义作斗争资产阶级在现实斗争中已经与全国革命力量合作，共同反对外国帝国主义和北洋军阀政府。 主要任务：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。 （3）认识：中国共产党是一个以马克思主义为指导思想，代表广大人民利益，勇于探索不断创新，具有强大凝聚力和领导力的政党。 【解析】（1）①：根据图A和所学可知，人物是李大钊他的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义做了较为系统的介绍； ②：根据图A和所学可知，②1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在图B处上海开幕；③：中共一大明确了党的目标是推翻资产阶级政权，建立③无产阶级专政，实现共产主义；④：中国共产党成立之后，组织和推动工人运动，1923年2月④京汉铁路工人罢工将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。 （2）理由：根据材料二“中国资产阶级虽然幼稚，但为了免除自身经济上的压迫，一定会起来与世界资本帝国主义作斗争，并且认为资产阶级在现实斗争中已经与全国革命力量合作，共同反对外国帝国主义和北洋军阀政府”，得出中国资产阶级为了免除自身经济上的压迫，会起来与世界资本帝国主义作斗争，资产阶级在现实斗争中已经与全国革命力量合作，共同反对外国帝国主义和北洋军阀政府。 主要任务：结合所学知识可知，1922年中共二大召开，确立了最低纲领中规定党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。 （3）认识：综合上述材料并结合所学知识，可从中国共产党是一个以马克思主义为指导思想，代表广大人民利益，勇于探索不断创新，战有强大凝聚力和领导力的政党等方面进行总结。 20．（24-25八上·云南曲靖·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图1《青年杂志》封面和陈独秀 图2《五四运动》（绘画） 图3中国共产党第一次全国代表大会上海会址 图4浙江嘉兴南湖红船（复制品） 材料二 新民主主义革命，是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期。在此之前的反帝反封建的民族民主运动时期，被称为旧民主主义革命时期。 ——摘自统编教材《中国历史》八年级上册 材料三 鸦片战争后，林则徐、魏源等人思考中国如何向现代转型的问题，提出“师夷长技以制夷”的主张；洋务运动提出“中体西用”，但甲午战争宣告了地主阶级对现代化探索的失败，资产阶级改良派和革命派试图从政治制度和思想文化层面推进现代化，都没能使中国富强起来。中国共产党成立后，探索中国现代化道路的重任历史地落在了中国共产党身上。 ——摘自马援《为深化中国式现代化研究贡献史学智慧》（《人民日报》2024年4月29日） 根据以上材料并结合所学知识，请你选取相关事件，围绕某一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：史论结合，表述清晰，不少于120字） 【答案】示例题目：新民主主义革命的开始 小短文：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，正式吹响了新文化运动的号角，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。1919年，五四运动爆发。五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动，也是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。五四运动后，马克思主义广泛传播，并与中国工人运动结合，为1921年中国共产党的成立奠定了思想基础。1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 综上所述，经过五四运动和中共一大召开，中国的民主革命有了新的指导思想、新的领导阶级和新的奋斗目标，进入到新民主主义革命阶段。 【解析】本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，拟定具体的论题，再结合所学知识加以论述。材料图片分别反映了新文化运动、五四运动、新民主主义革命、洋务运动等，解答时选择自己熟悉的角度，结合事件的历史意义去拟定主题，结合相关史实进行论述，只要史论结合，表述清晰，言之有理即可；例如主题：题目：新民主主义革命的开始；小短文：依据材料的内容结合所学可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，正式吹响了新文化运动的号角，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。1919年，五四运动爆发，这是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动，无产阶级开始登上历史舞台，是中国新民主主义革命的开端，五四运动后，马克思主义广泛传播，并与中国工人运动结合，为1921年中国共产党的成立奠定了思想基础，1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；综上所述，经过五四运动和中共一大召开，中国的民主革命有了新的指导思想、新的领导阶级和新的奋斗目标，进入到新民主主义革命阶段。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$