内容正文:
第4章 光的世界
4 光的折射
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练基础
练提升
练素养
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练基础
1. 一束光从水斜射入空气中时,如果入射角逐渐减小,折射角将( )
A. 逐渐减小,且总小于入射角
B. 逐渐增大,且总大于入射角
C. 逐渐减小,且总大于入射角
D. 逐渐增大,且总小于入射角
知识点1 光的折射规律
C
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2. 一束光从空气斜射向水面,入射光线与水面的夹角为30°,则( )
A. 反射角为0° B. 折射角大于60°
C. 折射角为60° D. 折射角小于60°
D
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3. (教材P79习题改编)一束光由水斜射入空气中,同时发生反射和折射,下列光路图正确的是( )
C
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4. (邢台期中)光在空气和玻璃之间发生折射的光路图如图所示,从图中可以看出,玻璃在分界面的________(选填“上”或“下”)侧,折射角的大小为________,当入射角变为0°时,折射角的大小为________。
下
35°
0°
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5. (秦皇岛期末)如图,OA为一条从空气射向水面的光线的反射光线,请作出OA的入射光线和大致的折射光线,并标出入射角的度数。
如图所示
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6. 宋代文学家苏轼在《登州海市》中描述过海市蜃楼的奇观。海市蜃楼的成因如图所示,这种现象形成的主要原因是光的( )
A. 会聚 B. 折射 C. 发散 D. 反射
知识点2 生活中的折射现象
B
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7. (承德期末)如图所示的现象中,形成原理与其他三个不同的是( )
C
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8. (承德期中)右图是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是( )
A. NN′是分界面
B. 入射角等于30°
C. 折射角等于50°
D. MM′的右边是玻璃
易错点 不能正确区分折射光线和反射光线
D
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9. (教材P79素材改编)小明在家做了一个实验:如图,把一枚硬币放在一个空碗底,把碗放在桌子上并缓慢向远处移动,直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动,往碗里缓慢加水,一段时间后小明又重新看到了碗底的硬币。则他看到水中硬币的光路图是( )
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10. (沧州期末)如图所示,一束光斜射入容器中,在P处形成一个光斑,在向容器中逐渐加水至溢出的过程中,光斑将( )
A. 向左移动后静止
B. 先向左移动再向右移动
C. 向右移动后静止
D. 仍在原来位置
A
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11. (新思维 科学推理)如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且有一定距离。一束光从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的 ( )
A. a B. b
C. c D. d
B
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12. 下图是一条鱼跃出水面咬食荷花的画面,鱼在水中看到的荷花是光的________形成的。鱼要准确地咬到荷花,应该跃向看到的荷花所在位置的________(选填“下方”“上方”或“本身”)。
折射
下方
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13. (保定期末)(1)如图甲所示,一束光从空气垂直射向玻璃砖,并穿过玻璃砖。画出这束光进入和离开玻璃砖的折射光线。(保留作图痕迹)
(2)如图乙所示,池中A点射出的光经过水面折射进入B点的人眼,C点是人眼看到的池中A点像的位置。请你在图乙中画出入射光线和折射光线。(保留作图痕迹)
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如图所示
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14. (新实验 科学探究)在“探究光从空气斜射入水和油中时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示),接着先后倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论。经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验。
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(1)要实现探究目标,他们应选择图乙中的________(选填字母序号)两图进行实验。
(2)由A、D两图的实验________(选填“能”或“不能”)得出结论,原因是
B、D
不能
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(3)他们正确进行实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知,光从空气斜射入水和油中时,________对光的偏折本领较大。
没有控制液面的高度相同
油
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绿卡图书—走向成功的通行证
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