内容正文:
第4章 光的世界
1 光的传播
1
练基础
练提升
练素养
2
练基础
1. 下列物体属于光源的是( )
A. 反射阳光的平面镜 B. 月亮
C. 工作中的激光笔 D. 钻石
知识点1 光源
C
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2. 假期,小明和爸妈去电影院观看电影,电影银幕________光源;小明回家看新闻时,正在播放新闻的电视机屏幕________光源。(均选填“是”或“不是”)
不是
是
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3. 下列语句不涉及光的直线传播的是( )
A. 一叶障目,不见泰山 B. 如影随形,形影相伴
C. 余音绕梁,三日不绝 D. 井底之蛙,所见甚小
知识点2 光的传播
C
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4. (教材P66素材改编)下列现象主要利用了光传播能量的是( )
A. 利用红绿灯作为控制交通的信号
B. 利用激光测量地球和月球之间的距离
C. 医生通过光纤传递的图像诊病
D. 阳光下,利用太阳灶把水烧开
D
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5. 如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应该将烛焰、两个小孔和人的眼睛调到________________上;操作过程中他还发现B纸片上有一个烛焰的像,这个像是________(选填“倒立”或“正立”)的,其成因是光在同种均匀介质中沿________传播。
同一直线
倒立
直线
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6. 日食形成的原理是_______________________________,在模拟日食的实验中,物理老师画了示意图(如图),地面上的观察者在________处可观察到日食,此时月球在________处。(后两空均选填“A”“B”“C”或“D”)
光在同种均匀介质中沿直线传播
C
D
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7. 光可以在空气、水、玻璃等透明物质中传播。光在空气、水、玻璃中传播的速度按由小到大的顺序排列为( )
A. 空气、水、玻璃 B.玻璃、水、空气
C. 水、空气、玻璃 D.水、玻璃、空气
知识点3 光传播的速度
B
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8. (秦皇岛期末)发生雷电时,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为 ( )
A. 雷声发生的地点更远一些
B. 闪电比雷声发生得早
C. 人对光的反应速度要快于对声音的反应速度
D. 闪电和雷声在远处同时、同地发生,但光的传播速度大于声音的传播速度
D
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9. (教材P67习题改编)太阳与地球之间的距离约为1.5×108 km,则太阳发出的光大约经过________s才能到达地球;太阳光从教室外透过教室窗户玻璃射进教室内的过程中,光速________________(选填“不变”“变大”“变小”“先变小后变大”或“先变大后变小”)。(真空中的光速为3×108 m/s)
500
先变小后变大
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10. 若太阳光照射在遮阳伞上一个很小的“△”形的孔上,则地面上的光斑是
( )
A. “△”形 B. “▽”形
C. 方形 D. 圆形
易错点 误认为小孔成像时像的形状与孔的形状有关
D
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11. (教材P67习题改编)如图所示,青蛙(位于井底O点)在枯井中“坐井观天”,下列关于青蛙观察范围的光路正确的是( )
练提升
B
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12. (新情境 传统文化)《梦溪笔谈》中记载了这样的现象:“若鸢飞空中,其影随鸢而移”(如图甲);在纸窗上开一个小孔,使飞鸢的影子呈现在室内纸屏上,观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”(如图乙)。下列说法正确的是( )
A. 图甲中影子的形成与月食的形成原理不同
B. 图甲中影子的形成原理是光的直线传播
C. 图乙中现象属于小孔成像,与图甲中现象的形成原理不同
D. 小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相同
B
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13. (新情境 生活实践)在学校举行的田径运动会上,小亮注意到发令台上有一块黑色板子,如图所示。关于这块板子的作用,小亮有如下猜测,其中正确的是( )
A. 主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点裁判员的方向
B. 主要用来衬托发令枪冒出的白烟,让终点裁判员及时计时
C. 主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间
D. 主要用来遮阳,所以要把它放在发令员的上方
B
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14. 如图所示,晚上路灯开启后,人在走过一盏路灯的过程中,其影子的长度变化情况是( )
A. 先变短后变长
B. 先变长后变短
C. 逐渐变短
D. 逐渐变长
A
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15. (教材P67素材改编)小明用自制的针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,保持针孔、蜡烛和内盒的位置不变,如图所示。下列分析正确的是( )
A. 半透明纸上的像是正立的
B. 若将针孔改为很小的三角形,半透明纸上的像也
变为三角形
C. 随着蜡烛的燃烧,半透明纸上的像也随之下移
D. 若取下半透明纸,通过针孔将看到正立的烛焰
练素养
D
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绿卡图书—走向成功的通行证
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