内容正文:
第1章 走进实验室
2 测量:实验探究的基础
1
练基础
练提升
练素养
2
练基础
1. 下列单位换算正确的是 ( )
A. 5.1 km=5.1 km×1 000 m=5 100 m
B. 5.1 km=5.1 km×1 000=5 100 m
C. 5.1 km=5.1×1 000=5 100 m
D. 5.1 km=5.1×1 000 m=5 100 m
知识点1 测量长度
D
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2. (保定期中)铸造工人用如图所示的较厚的刻度尺测量铁块的长度,其中测量方法正确的是 ( )
D
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3. 下列物体的长度最接近1 dm的是 ( )
A. 乒乓球的直径 B. 铅笔的直径
C. 成年人拳头的宽度 D. 物理课本的长度
C
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4. 使用刻度尺测量长度过程中,下列做法不正确的是 ( )
A. 记录时,要记下测量的数值和单位
B. 读数时,视线要与尺面垂直,并正对刻度线
C. 读数时,要估读到分度值的下一位
D. 放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并且必须从零刻度线量起
D
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5. (教材P13图片改编)如图所示,小宇在用刻度尺测量铅笔的长度。该刻度尺的分度值是________,图中三个不同角度的读数方式,正确的是________(选填“甲”“乙”或“丙”)。该铅笔的长度是________cm。
1 mm
乙
5.20
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6. (承德期中)关于误差,下列说法正确的是( )
A. 选用更精密的测量仪器,可以消除误差
B. 只要测量的方法正确,就可以消除误差
C. 不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验误差
D. 采用多次测量求平均值的方法,可以减小误差
知识点2 误差
D
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7. 用刻度尺测物理课本的长度时需要多次测量,多次测量的目的是__________
________;若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.56 cm,其中错误的数据是________,该物理课本的长度为________。
减小
误差
26.56 cm
26.00 cm
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8. 小丽借助机械秒表记录了自己从家走到图书馆所用的时间,秒表示数如图所示,则她总共用时_________s。
知识点3 测量时间
186.5
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9. (新情境 生活实践)国歌是表现一个国家民族精神的歌,它能呼唤起人们内心深处的家国情怀。演奏一遍中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》所需的时间为 ( )
A. 5 min B. 3 min C. 46 s D. 10 s
C
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10. 小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量同一个物体的长度,四次测量的数据分别为3.35 cm、3.36 cm、3.55 cm、3.36 cm,则测量结果为 ( )
A. 3.405 cm B. 3.36 cm
C. 3.357 cm D. 3.41 cm
易错点 误认为多次测量求平均值时,计算结果保留的小数位数越多越准确
B
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11. (新情境 五育文化)立定跳远是河北中考体育的抽考项目,男生2.25 m为满分,女生1.76 m为满分。同学们在练习立定跳远时,需要选择一种使用方便、测量准确的工具来记录成绩,下列测量工具最合适的是 ( )
A. 量程为0~5 m、分度值为1 cm的皮卷尺
B. 量程为0~50 cm、分度值为0.5 cm的三角尺
C. 量程为0~1 m、分度值为0.1 cm的木尺
D. 量程为0~10 m、分度值为10 cm的皮卷尺
练提升
A
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12. 采用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正确的是 ( )
A. 采用甲刻度尺读数更精确一些
B. 乙刻度尺的分度值是0.1 mm
C. 采用乙刻度尺,物块长度应记录为2.80 cm
D. 甲刻度尺零刻度线没有对齐物块的一端,故无法测出物块的长度
C
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13. (沧州期中)以下是一些同学为中考体育设定的运动目标,其中无法实现的是 ( )
A. 实心球8.5 m B. 1 000 m长跑100 s
C. 立定跳远2.35 m D. 1 min跳绳160次
B
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14. (江苏扬州中考)在加勒比海红树林中,科学家发现了最大的细菌——华丽硫珠菌,它形如一根细绳,可用肉眼直接观察到。如图所示,其长度为( )
A. 2 cm B. 2.0 cm C. 2.00 cm D. 2.000 cm
C
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15. (新情境 生活实践)小明裤子的吊牌上标注的型号是“175/80 A”。国家标准规定,裤子型号斜线前后的数字分别表示人体身高和人的腰围,则该裤子表示的尺码适合身高为175________(填单位)、腰围为________cm的人穿。
cm
80
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16. (新思维 科学推理)有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支铅笔的长度,结果分别是12.82 cm、12.83 cm、12.8 cm、14.82 cm、12.80 cm。
(1)根据测量结果显示,存在明显错误操作的是________同学,这个错误是可以避免的。
(2)剔除错误的数据后,若其余四位同学在测量时都没有出现错误,而其中一位同学的结果仍然与其他同学明显不同,其原因是这位同学所用刻度尺的_____
练素养
丁
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________与其他刻度尺不同。
(3)根据这次测量中用分度值为1 mm的刻度尺测得的正确结果,最终测得铅笔的长度是________cm。
(4)有一把刻度尺是用金属材料制成的,且这种金属材料热胀冷缩很明显,若在严冬季节用它测量物体的长度,其测量结果将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
分度值
12.82
偏大
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绿卡图书—走向成功的通行证
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