15.1 两种电荷-2025-2026学年物理人教版（2024）九年级全一册

该初中物理课件聚焦“两种电荷”核心内容，涵盖摩擦起电、电荷间相互作用、静电应用及原子结构等知识点，从生活实例（如化纤衣服吸尘）导入，衔接微观原子模型，构建“宏观现象-微观本质”的学习支架。 其亮点在于融合物理观念（原子结构、电荷性质）与科学思维（如氢原子模型判断、电荷带电推理），结合静电除尘拖把等生活情境，培养应用能力。多样化题目助力学生深化概念，为教师提供丰富素材，提升课堂效率。

第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 1 1.20世纪初科学家发现，原子也有进一步的结构，它的中心是原子核， 在原子核周围，有一定数目的电子在高速运动。电子是带负电荷的粒子， 所带电荷量为 。其中“C”是用下列哪位科学家的名字来命 名的( )。 C A. 焦耳 B. 瓦特 C. 库仑 D. 安培 2 2.如图15-3所示，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙， 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨 棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述 实验过程的分析，错误的是( )。 D 图15-3 A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 B. 金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C. 用石墨棒连接两金属球的瞬间，电荷发生转移 D. 若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开 3 3.如图15-4甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸 裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，之后竖起塑料 板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程 模拟了静电复印。下列说法正确的是( )。 D 图15-4 A. 摩擦过程中原子核发生了转移 B. 摩擦过程中创造了电荷 C. 摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D. 木屑留在塑料板上是由于带电体能吸 引轻小物体 4 4.如图15-5所示是关于氢原子的模型示意图，正确的是( )。 A A. B. C. D. 5 5.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为穿着化纤 布料的衣服时，容易产生__________现象，从而______轻小的尘埃所造 成的，这是____________________的性质。 摩擦起电 吸引 带电体吸引轻小物体 6 6.电荷量是指____________，验电器的张角越大，表明______________ ___，验电器的原理是__________________。 电荷的多少 带的电荷量越多 同种电荷相互排斥 7 基础过关 图15-1 1.如图15-1所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互 吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是 ( )。 D A. 乙带负电，丙带正电 B. 乙带正电，丙带正电 C. 乙带负电，丙带负电或不带电 D. 乙带正电，丙带负电或不带电 8 图15-2 2.如图15-2所示将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干 燥的手自上而下地捋几下，塑料绳就会向四周散开，捋 的次数越多，下端散开得就越大。产生这种现象的原因 是( )。 A A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互排斥 C. 分子间有斥力 D. 质子发生了转移 9 3.摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。下列 各现象中，不是由于摩擦起电引起的是( )。 D A. 化纤布料的衣服容易吸附灰尘 B. 印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开 C. 买食品时，装食品的塑料袋粘在手上甩不掉 D. 冬天用湿手去摸室外的铁棒，手会被粘在铁棒上 10 4.楠楠同学在中考备考中，准备有：①透明塑料笔袋；②金属刀片；③ 塑料三角板；④铅笔芯；⑤橡皮擦等物品。上述五种物品中，其中属于 绝缘体的有( )。 A A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②④ 11 5.电视屏幕上容易粘有灰尘，是因为屏幕带______，能吸引轻小物体。 静电 12 6.丝绸摩擦过的玻璃琫带____（选填“正”或“负”）电荷，因此玻璃束缚 电子的能力比丝绸____（选填“强”或“弱”）。如图15-3所示，用带电的 玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔张开，其原理是______ （选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥。 正 弱 同种 图15-3 13 7.一切物质都是由分子组成，分子由原子组成。如图15-4所示，原子由 原子核和__________组成，原子核又由______和中子组成。 核外电子 质子 图15-4 14 8.请你用物理知识解释为什么电风扇的叶片上容易沾染灰尘？ 解 电风扇使用久了叶片上沾染灰尘，是因为电风扇在转动的过程中摩 擦带电，吸引空气中的轻小物体（灰尘）。 15 素养提升 9.如图15-5所示是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩 擦后（除尘纸比地板束缚电子的能力强），可以轻松地将附近的灰尘和 头发清扫干净。下列说法正确的是( )。 C 图15-5 A. 和地面摩擦后，静电除尘纸带正电 B. 静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 C. 静电除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质 D. 静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引的规律 16 10.有、、三个轻小物体， 带正电，为判断其他两个物体的带电情 况，将三个物体分别互相靠近，发现、间相互吸引，、 间相互排 斥，、间相互吸引，则的带电情况是______； 的带电情况是 ______________________________。 正电 有可能带负电，也可能不带电 17 $$