内容正文:
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第三单元第8课时练习:分数除法中的工程问题
一、填空题。
1.一项工程、甲队独做要小时完成、乙队独做要小时完成、两队合作要( )小时完成。
【答案】
【分析】把这项工程看作单位“1”,已知甲、乙两队的工作时间,根据分别计算出甲、乙两队的工作效率,再根据,代入数据计算即可。
【详解】
一项工程、甲队独做要小时完成、乙队独做要小时完成、两队合作要小时完成。
2.【新素养·抽象思维】加工一批零件,甲单独做需要a小时,乙单独做需要b小时,甲、乙合做1小时能完成任务的( )。
【答案】
【分析】首先把加工这批零件的工作量看作单位”1“,分别用1除以甲乙单独做需要的时间,求出甲乙的工作效率各是多少;然后把甲乙的工作效率求和,求出甲、乙合做1小时能完成任务的几分之几即可。
【详解】1÷a+1÷b
=
=
则甲、乙合做1小时能完成任务的。
3.一项工程,甲单独做要6天完成,乙单独做要9天完成,两人合作( )天可以完成这项工程的。
【答案】2
【分析】将这项工程看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,这项工程的÷两人效率和=合作天数,据此列式计算。
【详解】÷(+)
=÷
=×
=2(天)
两人合作2天可以完成这项工程的。
4.甲工程队5天修了这段路的,乙工程队单独修完这段路需30天。甲工程队每天修这段路的( );如果两队合修,至少要用( )天可以修完。
【答案】 12
【分析】把修这条路的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲工程队、乙工程队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作的工作效率;如果两队合修,根据“合作工作时间=工作总量÷工作效率和”,即可求出两队合修需要的天数。
【详解】
(天)
因此甲工程队每天修这段路的,如果两队合修,至少要用12天可以修完。
二、选择题。
5.甲小时做了18个零件,乙小时做了15个零件,那么( )。
A.甲的工作效率高 B.乙的工作效率高
C.两人工作效率相等 D.无法确定谁的工作效率高
【答案】B
【分析】把一个小时平均分成4份,其中的3份是小时,用18除以3求出甲1份时间做的零件数,再乘上4即可求出1小时做多少零件;
把一个小时平均分成5份,其中的3份是小时,用15除以3求出乙1份时间做的零件数,再乘上5即可求出1小时做多少零件;再进行比较即可。
【详解】18÷3×4
=6×4
=24(个)
15÷3×5
=5×5
=25(个)
24<25,乙的工作效率高。
故答案为:B
6.【新情境·实际生活】挖一条长1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的,李叔叔单独10天可以挖完。两人合作,几天挖完?下面列式正确的是( )。
A.1÷() B.1200÷(12+10)
C.1200÷() D.1÷(12+10)
【答案】A
【分析】把这条水渠的全长看作单位“1”,王叔叔每天挖整条水渠的,李叔叔单独10天可以挖完,时间分之一可以看作效率,李叔叔每天完成这条水渠的,根据合作的时间=工作量÷工作效率和,据此列式解答。
【详解】1÷()
=1÷
=1×
=(天)
两人合作,天挖完。
故答案为:A
7.一段公路长30km,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,丙队单独修20天完成,如果甲乙两队合作修这条公路,那么( )天可以完成。
A. B.
C. D.30÷(30÷10+30÷20)
【答案】C
【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,用公路长÷甲队单独修的时间,即30÷10,求出甲队的工作效率;用公路长÷乙队单独修的时间,即30÷20,求出乙队的工作效率;再用公路的长除以甲、乙两队的工作效率和,即30÷(30÷10+30÷15)解答。
也可以把这条公路的长看作单位“1”,用1÷10=,求出甲的工作效率;用1÷15=,求出乙的工作效率,再用1除以甲、乙工作效率和,即1÷(+)解答。
【详解】根据分析可知,一段公路长30km,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,丙队单独修20天完成,如果甲乙两队合作修这条公路,那么30÷(30÷10+30÷15)或1÷(+)天可以完成。
故答案为:C
三、解答题。
8.【新情境·时事热点】在粤港澳大湾区某跨海大桥的桥墩施工中,甲工程队单独完成需要20天,乙工程队单独完成需要12天。若两队合作完成这项工程需要多少天?
【答案】天
【分析】将工作总量看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,工作总量÷两队效率和=合作天数,据此列式解答。
【详解】1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
答:若两队合作完成这项工程需要天。
9.一项工程,甲、乙合作6天完成,甲单独做了3天完成全部工程的,乙单独做几天可以完成全部工程的?
【答案】10天
【分析】已知甲单独做3天完成全部工程的,则甲的工作效率为:。甲、乙合作6天完成整个工程,把整个工程的工作量看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时间,可得甲乙合作的工作效率为:。乙的工作效率=甲乙合作的工作效率-甲的工作效率,即:(),根据工作时间=工作量÷工作效率,乙完成工作量需要的时间就是用除以()。
【详解】
把整个工程的工作量看作单位“1”。
÷()
=÷()
=÷
=×15
=10(天)
答:乙单独做10天可以完成全部工程的。
10.一批零件,甲独做20小时可以完成,乙独做30小时完成。如果先由乙单独做5小时,再由甲、乙两人共同做,那么还需要多少小时完成?
【答案】10小时
【分析】把这批零件的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲、乙各自的工作效率,两人的工作效率相加即是合作工效;如果先由乙单独做5小时,根据“工作量=工作效率×工作时间”求出乙单独完成的工作量;再用工作总量“1”减去乙完成的工作量,即是剩下的工作量;剩下的工作量由甲、乙两人共同做,根据“合作工时=合作工作量÷合作工效”求出甲、乙合作完成还需要的时间。
【详解】1÷20=
1÷30=
(1-×5)÷(+)
=(1-)÷(+)
=÷
=×12
=10(小时)
答:还需要10小时完成。
四、数学活动:“生活与实践”。
11.一项工程,甲、乙两队合作需要12天完成,乙、丙两队合作需要15天完成,甲、丙两队合作需要20天完成。
(1)甲、乙、丙三队合作需要多少天完成?
(2)乙队单独完成需要多少天?
【答案】(1)10天;(2)20天
【分析】(1)要求出甲、乙、丙三队合作需要多少天完成,就要先求出甲、乙、丙三队的工作效率之和;若把这项工程的工作量看作“1”,则甲、乙两队的工作效率之和是 ,乙、丙两队的工作效率之和是,甲、丙两队的工作效率之和是 ;因此就是甲、乙、丙三队的工作效率之和的2倍,由此可以求出三队的工作效率和,然后用工作总量÷工作效率和=合作的天数;
(2)把工作总量看作单位“1”,工作总量÷(三队的工作效率和-甲丙的工作效率和)=乙单独完成的天数,据此列式解答。
【详解】(1)()÷2
=
=÷2
=
=
1÷==10(天)
答:甲、乙、丙三队合作需要10天。
(2)1÷()
=1÷()
=1÷
=
=20(天)
答:乙队单独完成需要20天。
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2025-2026 学年六年级数学上册典型例题系列「2025 秋」
第三单元第 8 课时练习:分数除法中的工程问题
一、填空题。
1.一项工程、甲队独做要 15小时完成、乙队独做要
1
4小时完成、两队合作要( )小时完
成。
【答案】
1
9
【分析】把这项工程看作单位“1”,已知甲、乙两队的工作时间,根据
工作总量 工作时间=工作效率分别计算出甲、乙两队的工作效率,再根据
工作总量和 工作效率和=工作时间,代入数据计算即可。
【详解】
11 1 5 5
5
11 1 4 4
4
1 5 4
1 9
1
9
一项工程、甲队独做要
1
5小时完成、乙队独做要
1
4小时完成、两队合作要
1
9小时完成。
2.【新素养·抽象思维】加工一批零件,甲单独做需要 a小时,乙单独做需要 b小时,甲、
乙合做 1小时能完成任务的( )。
【答案】
a b
ab
【分析】首先把加工这批零件的工作量看作单位”1“,分别用 1除以甲乙单独做需要的时间,
求出甲乙的工作效率各是多少;然后把甲乙的工作效率求和,求出甲、乙合做 1小时能完成任
务的几分之几即可。
【详解】1÷a+1÷b
第 2 页 共 7 页
=
1 1
a b
=
a b
ab
则甲、乙合做 1小时能完成任务的 a bab
。
3.一项工程,甲单独做要 6天完成,乙单独做要 9天完成,两人合作( )天可以完成
这项工程的
5
9。
【答案】2
【分析】将这项工程看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,这项工程的 59 ÷两人效率和=合
作天数,据此列式计算。
【详解】
5
9 ÷(
1
6
+
1
9
)
=
5
9 ÷
15
54
=
5
9 ×
54
15
=2(天)
两人合作 2天可以完成这项工程的 59。
4.甲工程队 5天修了这段路的 14,乙工程队单独修完这段路需 30天。甲工程队每天修这段路
的( );如果两队合修,至少要用( )天可以修完。
【答案】
1
20
12
【分析】把修这条路的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求
出甲工程队、乙工程队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作的工作效率;如果两队
合修,根据“合作工作时间=工作总量÷工作效率和”,即可求出两队合修需要的天数。
【详解】
1 5
4
1 1
4 5
1
20
11 1 30
20
1 11
30 20
第 3 页 共 7 页
11
12
1 12
12 (天)
因此甲工程队每天修这段路的
1
20
,如果两队合修,至少要用 12天可以修完。
二、选择题。
5.甲
3
4
小时做了 18个零件,乙 35小时做了 15个零件,那么( )。
A.甲的工作效率高 B.乙的工作效率高
C.两人工作效率相等 D.无法确定谁的工作效率高
【答案】B
【分析】把一个小时平均分成 4份,其中的 3份是
3
4
小时,用 18除以 3求出甲 1份时间做的
零件数,再乘上 4即可求出 1小时做多少零件;
把一个小时平均分成 5份,其中的 3份是 35小时,用 15除以 3求出乙 1份时间做的零件数,
再乘上 5即可求出 1小时做多少零件;再进行比较即可。
【详解】18÷3×4
=6×4
=24(个)
15÷3×5
=5×5
=25(个)
24<25,乙的工作效率高。
故答案为:B
6.【新情境·实际生活】挖一条长 1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的 1
12
,李叔叔单
独 10天可以挖完。两人合作,几天挖完?下面列式正确的是( )。
A.1÷( 1 112 10
+ ) B.1200÷(12+10)
C.1200÷( 1 112 10
+ ) D.1÷(12+10)
【答案】A
第 4 页 共 7 页
【分析】把这条水渠的全长看作单位“1”,王叔叔每天挖整条水渠的 1
12
,李叔叔单独 10天可以
挖完,时间分之一可以看作效率,李叔叔每天完成这条水渠的
1
10
,根据合作的时间=工作量÷
工作效率和,据此列式解答。
【详解】1÷( 1 112 10
+ )
=1÷
11
60
=1× 60
11
=
60
11
(天)
两人合作,
60
11
天挖完。
故答案为:A
7.一段公路长 30km,甲队单独修 10天完成,乙队单独修 15天完成,丙队单独修 20天完成,
如果甲乙两队合作修这条公路,那么( )天可以完成。
A. 1 1 11
10 15 20
( + + ) B. 1 130 10 15
( + )
C. 1 11 10 15
( ) D.30÷(30÷10+30÷20)
【答案】C
【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,用公路长÷甲队单独修的时间,即 30÷10,求出
甲队的工作效率;用公路长÷乙队单独修的时间,即 30÷20,求出乙队的工作效率;再用公路
的长除以甲、乙两队的工作效率和,即 30÷(30÷10+30÷15)解答。
也可以把这条公路的长看作单位“1”,用 1÷10= 1
10
,求出甲的工作效率;用 1÷15=
1
15
,求出
乙的工作效率,再用 1除以甲、乙工作效率和,即 1÷( 1
10
+
1
15
)解答。
【详解】根据分析可知,一段公路长 30km,甲队单独修 10天完成,乙队单独修 15天完成,
丙队单独修 20天完成,如果甲乙两队合作修这条公路,那么 30÷(30÷10+30÷15)或 1÷( 1
10
+
1
15
)天可以完成。
故答案为:C
三、解答题。
第 5 页 共 7 页
8.【新情境·时事热点】在粤港澳大湾区某跨海大桥的桥墩施工中,甲工程队单独完成需要
20天,乙工程队单独完成需要 12天。若两队合作完成这项工程需要多少天?
【答案】
15
2 天
【分析】将工作总量看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,工作总量÷两队效率和=合作天
数,据此列式解答。
【详解】1÷(
1
20
+
1
12
)
=1÷ 215
=1×
15
2
=
15
2 (天)
答:若两队合作完成这项工程需要
15
2 天。
9.一项工程,甲、乙合作 6天完成,甲单独做了 3天完成全部工程的 310,乙单独做几天可以
完成全部工程的
2
3
?
【答案】10天
【分析】已知甲单独做 3天完成全部工程的 310,则甲的工作效率为:
3 3 1 13
10 10 3 10
。甲、
乙合作 6天完成整个工程,把整个工程的工作量看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时
间,可得甲乙合作的工作效率为:
11 6
6
。乙的工作效率=甲乙合作的工作效率-甲的工作
效率,即:(
1 1
6 10
),根据工作时间=工作量÷工作效率,乙完成
2
3
工作量需要的时间就是用
2
3
除以(
1 1
6 10
)。
【详解】
3 3 1 13
10 10 3 10
把整个工程的工作量看作单位“1”。
11 6
6
2
3
÷(
1 1
6 10
)
=
2
3
÷( 5 3
30 30
)
=
2
3
÷
1
15
第 6 页 共 7 页
=
2
3
×15
=10(天)
答:乙单独做 10天可以完成全部工程的
2
3
。
10.一批零件,甲独做 20小时可以完成,乙独做 30小时完成。如果先由乙单独做 5小时,再
由甲、乙两人共同做,那么还需要多少小时完成?
【答案】10小时
【分析】把这批零件的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求
出甲、乙各自的工作效率,两人的工作效率相加即是合作工效;如果先由乙单独做 5小时,根
据“工作量=工作效率×工作时间”求出乙单独完成的工作量;再用工作总量“1”减去乙完成的工
作量,即是剩下的工作量;剩下的工作量由甲、乙两人共同做,根据“合作工时=合作工作量÷
合作工效”求出甲、乙合作完成还需要的时间。
【详解】1÷20=
1
20
1÷30=
1
30
(1-
1
30
×5)÷(
1
20
+
1
30
)
=(1-
1
6
)÷( 360+
2
60)
=
5
6
÷ 1
12
=
5
6
×12
=10(小时)
答:还需要 10小时完成。
四、数学活动:“生活与实践”。
11.一项工程,甲、乙两队合作需要 12天完成,乙、丙两队合作需要 15天完成,甲、丙两队
合作需要 20天完成。
(1)甲、乙、丙三队合作需要多少天完成?
(2)乙队单独完成需要多少天?
第 7 页 共 7 页
【答案】(1)10天;(2)20天
【分析】(1)要求出甲、乙、丙三队合作需要多少天完成,就要先求出甲、乙、丙三队的工
作效率之和;若把这项工程的工作量看作“1”,则甲、乙两队的工作效率之和是
1
12,乙、丙两
队的工作效率之和是
1
15,甲、丙两队的工作效率之和是
1
20;因此
1 1 1
12 15 20
+ + 就是甲、乙、
丙三队的工作效率之和的 2倍,由此可以求出三队的工作效率和,然后用工作总量÷工作效率
和=合作的天数;
(2)把工作总量看作单位“1”,工作总量÷(三队的工作效率和-甲丙的工作效率和)=乙单
独完成的天数,据此列式解答。
【详解】(1)( 1 1 1
12 15 20
+ + )÷2
=
25 20 15 2
300 300 300
+ +
=
1
5 ÷2
=
1 1
5 2
=
1
10
1÷
1
10=
1 10 =10(天)
答:甲、乙、丙三队合作需要 10天。
(2)1÷( 1 1
10 20
- )
=1÷( 2 120 20
- )
=1÷ 120
=1 20
=20(天)
答:乙队单独完成需要 20天。
第 1 页 共 2 页
2025-2026 学年六年级数学上册典型例题系列「2025 秋」
第三单元第 8 课时练习:分数除法中的工程问题
一、填空题。
1.一项工程、甲队独做要 15小时完成、乙队独做要
1
4小时完成、两队合作要( )小时完
成。
2.【新素养·抽象思维】加工一批零件,甲单独做需要 a小时,乙单独做需要 b小时,甲、
乙合做 1小时能完成任务的( )。
3.一项工程,甲单独做要 6天完成,乙单独做要 9天完成,两人合作( )天可以完成
这项工程的
5
9。
4.甲工程队 5天修了这段路的 14,乙工程队单独修完这段路需 30天。甲工程队每天修这段路
的( );如果两队合修,至少要用( )天可以修完。
二、选择题。
5.甲
3
4
小时做了 18个零件,乙 35小时做了 15个零件,那么( )。
A.甲的工作效率高 B.乙的工作效率高
C.两人工作效率相等 D.无法确定谁的工作效率高
6.【新情境·实际生活】挖一条长 1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的 1
12
,李叔叔单
独 10天可以挖完。两人合作,几天挖完?下面列式正确的是( )。
A.1÷( 1 112 10
+ ) B.1200÷(12+10)
C.1200÷( 1 112 10
+ ) D.1÷(12+10)
7.一段公路长 30km,甲队单独修 10天完成,乙队单独修 15天完成,丙队单独修 20天完成,
如果甲乙两队合作修这条公路,那么( )天可以完成。
A. 1 1 11
10 15 20
( + + ) B. 1 130 10 15
( + )
第 2 页 共 2 页
C. 1 11 10 15
( ) D.30÷(30÷10+30÷20)
三、解答题。
8.【新情境·时事热点】在粤港澳大湾区某跨海大桥的桥墩施工中,甲工程队单独完成需要
20天,乙工程队单独完成需要 12天。若两队合作完成这项工程需要多少天?
9.一项工程,甲、乙合作 6天完成,甲单独做了 3天完成全部工程的 310,乙单独做几天可以
完成全部工程的
2
3
?
10.一批零件,甲独做 20小时可以完成,乙独做 30小时完成。如果先由乙单独做 5小时,再
由甲、乙两人共同做,那么还需要多少小时完成?
四、数学活动:“生活与实践”。
11.一项工程,甲、乙两队合作需要 12天完成,乙、丙两队合作需要 15天完成,甲、丙两队
合作需要 20天完成。
(1)甲、乙、丙三队合作需要多少天完成?
(2)乙队单独完成需要多少天?
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第三单元第8课时练习:分数除法中的工程问题
一、填空题。
1.一项工程、甲队独做要小时完成、乙队独做要小时完成、两队合作要( )小时完成。
2.【新素养·抽象思维】加工一批零件,甲单独做需要a小时,乙单独做需要b小时,甲、乙合做1小时能完成任务的( )。
3.一项工程,甲单独做要6天完成,乙单独做要9天完成,两人合作( )天可以完成这项工程的。
4.甲工程队5天修了这段路的,乙工程队单独修完这段路需30天。甲工程队每天修这段路的( );如果两队合修,至少要用( )天可以修完。
二、选择题。
5.甲小时做了18个零件,乙小时做了15个零件,那么( )。
A.甲的工作效率高 B.乙的工作效率高
C.两人工作效率相等 D.无法确定谁的工作效率高
6.【新情境·实际生活】挖一条长1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的,李叔叔单独10天可以挖完。两人合作,几天挖完?下面列式正确的是( )。
A.1÷() B.1200÷(12+10)
C.1200÷() D.1÷(12+10)
7.一段公路长30km,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,丙队单独修20天完成,如果甲乙两队合作修这条公路,那么( )天可以完成。
A. B.
C. D.30÷(30÷10+30÷20)
三、解答题。
8.【新情境·时事热点】在粤港澳大湾区某跨海大桥的桥墩施工中,甲工程队单独完成需要20天,乙工程队单独完成需要12天。若两队合作完成这项工程需要多少天?
9.一项工程,甲、乙合作6天完成,甲单独做了3天完成全部工程的,乙单独做几天可以完成全部工程的?
10.一批零件,甲独做20小时可以完成,乙独做30小时完成。如果先由乙单独做5小时,再由甲、乙两人共同做,那么还需要多少小时完成?
四、数学活动:“生活与实践”。
11.一项工程,甲、乙两队合作需要12天完成,乙、丙两队合作需要15天完成,甲、丙两队合作需要20天完成。
(1)甲、乙、丙三队合作需要多少天完成?
(2)乙队单独完成需要多少天?
第 1 页 共 6 页
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$$