1.3 运动的快慢 教学课件-2025-2026学年物理人教版（2024）八年级上册

第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 骏马在快速奔驰 蜗牛在缓慢爬行 物体的运动有_____ 快慢 谁快？ 在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？ 1.龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？ 2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？ …… 运动快慢的比较方法 方法一：路程相同时，比较时间，时间少的运动快. 想想议议 方法二：所用时间相同时，比较路程，路程长的运动快. 比较物体运动快慢的方法： 举一反三： 雄鹰在5s内飞行了200m，猎豹追捕猎物时，在20s内奔跑了300m，雄鹰与猎豹谁快谁慢？ 问题：路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较物体的运动快慢呢？ （小组讨论，比一比谁的方法多。） 方法三：物体运动的路程和通过这段路程所用时间的比值进行比较，数值大的运动快，数值小的运动慢，这里的运动快慢物理学中称为速度。 小结： 2.定义： 3.公式： 一、速度（符号：v） 物体运动的路程和通过这段路程所用时间的比值 速度= 1.速度的物理意义： 表示物体运动快慢的物理量 速度在数值上等于物体在单位时间内所通过的路程 物体的速度越大 → 单位时间内通过的路程越多 → 运动越快 4.公式变式 t s v = s= t= 变形 vt s/v 速度 速度 速度的物理意义：描述物体运动快慢的物理量。 速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动的越快。 汽车的速度是“10m/s”，它的物理意义是:汽车在1秒内通过的路程是10米。 由: 可得: 路程、速度、时间，知道其中两个物理量都可以求出第三个物理量。 运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？ 解： 运动员的速度： s m s m t s v / 10 10 100 1 1 1 = = = 汽车的速度： s m h km h km t s v / 10 / 36 2 72 2 2 2 = = = = 因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快． 知识应用 例1、 30 m/s=____ km/h 72 km/h =____ m/s 25 m/s=____ m/h 108 km/h=____ km/min 30 cm/s=____ m/s 500 cm/h=____ m/h 36 dm/min=____ m/s 30 cm/min=____ mm/h 每秒钟通过的路程是15m 物理意义： 每小时通过的路程是90km 1.3 运动的快慢 一、速度 （约4km/h） “小轿车的速度是33m/s”的物理意义是： 小轿车每秒钟通过的路程是33米 (表示物体运动的快慢) 求路程： 求时间： 1.3 运动的快慢 一、速度 (表示物体运动的快慢) 由 得 由 得 汽车速度表 km/h “40”表示：此地限速40km/h “60km”表示：此地到北京的路程是60km 1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 2．在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 3．我们把物体沿着直线且速度不变(大小和方向）的运动叫做匀速直线运动。 4.物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等），这种运动叫做变速直线运动。 二、机械运动的分类 想想议议，回答下面问题： 1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？ 注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同 物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动是运动状态不变化的运动，是最简单也是最理想的一种机械运动。 做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化 平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动. 三、匀速直线运动 　　物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 平均速度计算式 课堂检测 答：刘翔的平均速度是8.52m/s。 【例1】：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？ 　　刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为： 　　解： 课堂检测 【例2】：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？ 　　解：设小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意有： 分析： 50 m 50 m 6 s 7 s 全程 延伸拓展 s-t 图中直线的斜率表示速度大小，斜率越大的，速度越大 根据 可解得甲的速度大于乙的速度 ν= s-t 图中直线越倾斜，速度越大 巧记 19 例3　（2021·河北唐山·八年级期中）如图所示记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。下列说法中不正确的是（　　） 甲 A．甲车做匀速直线运动 B．在40s内乙车的平均速度大于甲车的平均速度 C．乙车做加速直线运动 D．乙车在10s~40s内的平均速度大于甲车的平均速度 典型例题 B 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 4　运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（　　） A．张明的平均速度比王亮的平均速度大 B．张明的平均速度比王亮的平均速度小 C．两者的平均速度相等 D．两人做的不是匀速直线运动，无法比较 变 式 C $$