2026年中考地理一轮复习考点过关课件：地图

该初中地理课件系统覆盖地图三要素、地形图判读、等高线地形部位等中考核心考点，严格对接课标要求，通过考频分析明确“地形图的判读”5年5考等权重，归纳等高线应用、方向判断等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题集训+分层精炼”模式，如2023年广东中考题聚焦等高线地形图应用，通过“凸高为谷，凸低为脊”方法突破地形部位判读，结合综合思维和地理实践力，分析相对高度计算等易错点，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定高效复习计划，助力中考冲刺。

地图 1 内容要求 对应知识点 考频 核心素养 1. 能够在地形图上判别和描述基本的地形特征； 2. 能够阅读和提取地图上的地理信息，并利用地理信息说明和分析地理事物和现象； 3. 能够养成在生活中使用数字地图的习惯，感悟信息技术的发展给生活带来的便利； 4. 能够恰当地使用地理工具和方法进行地理实验、社会调查和野外考察 地图的阅读 5年1考 1. 综合思维 2. 区域认知 3. 地理实践力 地形图的判读 5年5考 分层设色 地形图 5年0考 选择适用 的地图 5年1考 2 3 知识点一　地图的阅读 1. 地图上的比例尺 阅读并比较下面三幅图，总结比例尺的大小与表示的范围、内容的关系。 学校地图 广东省地图 中国地图 小 详细 大 概略 4 2. 地图上的方向 根据不同地图，判断方向。 校园平面图 西南 西南 西南 5 3. 地图的图例 比较校园平面图中甲、乙两幅地图的差异，在甲、乙两图中能准确读出 大门、操场、教学楼、主席台等信息的是______，原因是____________。  甲图 甲图有图例 6 知识点二　地形图的判读 1. 两种高度 (1)海拔：地面某个地点高出__________的垂直距离。  (2)相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 2. 等高线 在地图上，把海拔相同的各点依次连接而成的线，就是等高线。坡陡 的地方，等高线________；坡缓的地方，等高线________。  海平面 密集 稀疏 7 3. 等高线地形图的判读 山峰 陡 鞍部 山脊 缓 山谷 陡崖 8 【归纳总结】 1. 山脊、山谷的判断 (1)方法一：高低原理。“凸高为谷，凸低为脊”——等高线向高处凸出是山谷；向低处凸出是山脊。 (2)   方法二：过脊线或谷线CD上一点C作CD的垂线AB，甲图中中部的C点海拔高，两侧的A、B点海拔低，故CD处为山脊；乙图中中部的C点海拔低，两侧的A、B点海拔高，故CD处为山谷。 9 2. 海拔的计算 (1)山峰海拔：假设数值最大那条等高线海拔为M，等高距为d，则M<山峰海拔<M+d。 (2)陡崖高度计算 ①陡崖崖顶的海拔： H大≤H顶<H大+d ②陡崖崖底的海拔： H小-d<H底≤H小 10 ③陡崖相对高度ΔH的取值范围： (n-1)d≤ΔH<(n+1)d (注：n为陡崖处重叠的等高线条数，d为等高距，H大为重叠等高线中海拔最高的，H小为重叠等高线中海拔最低的。) 11 知识点三　分层设色地形图 1. 分层设色地形图：在绘有等高线和等深浅的地形图上，把不同高度和深度的范围，涂上不同的颜色。 2. 地形类型：陆地表面的地形类型有山地、______、高原、______与盆地五种。  丘陵 平原 12 五种地形类型的差别及其特点 地形类型 海　　拔 地面状况 山地 _______米以上  具有耸立的山峰、______的山坡  丘陵 _______米以下  相对高度较山地____ 高原 _______米以上  外围较______、内部起伏较为_______ 平原 _______米以下  宽广平坦 盆地 不固定 四周高，中间低 500 陡峭 500 小 500 陡 和缓 200 13 知识点四　选择适用的地图 1. 地图的分类 分　　类 举　　例 传统地图 自然地图 地形图、气候图、水文图、植被图 社会经济地图 工业图、农业图、人口图、交通图、商业图、政区图 现代地图 电子地图 车载导航仪地图、手机地图 14 2. 地图的选择 (1)根据目的选择地图 目　　的 地图类型 去某地游玩，需要寻找景点 ______图  外出旅游，确定行程 ______图  了解国际时事，确定事件发生地点 ________________图  开车自驾游 电子地图(全球卫星导航系统) 导游 交通 世界国家和地区 15 (2)根据需要选择比例尺合适的地图 需　　要 地图类型 去某城市旅游，需要知道该地的位置 比例尺较小的国家或省级政区图 到了某城市，想了解更多的情况 比例尺较大的城市地图 想要去某城市动物园找猴子观赏区的位置或找某学校教学楼的位置 比例尺更大的动物园游览图或学校平面图 16 考点▶　等高线地形图的判读与应用(5年5考) (2023·广东)近期，广州市某学校地理小组 就近开展了乡土地理研学活动。如图为该 地等高线地形图。据此完成1～3题。 【跨学科研学主题】 1. 研学路线上丙地与丁地的相对高度可能 是(　　) A. 180米 B. 280米 C. 350米 D. 480米 17 2. 研学路线所处的山体部位是(　　) A. 陡崖 B. 鞍部 C. 山脊 D. 山谷 3. 甲、乙、丙、丁四地中，最可能有公交车站的是(　　) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 18 【易错点拨】 　　两地间相对高度的计算公式：(n-1)d<H<(n+1)d，其中H为两地间相对高度，d为等高距，n为两地间的等高线条数。 19 【基础巩固】 第24届冬奥会在北京和张家口举行，为了 加快两地人员的流动，我国建造了京张高 铁。京张高速铁路主线由北京北站至张家 口站，全长174千米，设10个车站。读京 张高铁线路图，完成1～2题。 【地图应用主题】 20 1. 张家口站位于北京北站的(　　) A. 西北方向 B. 西南方向 C. 东北方向 D. 东南方向 2. 有运动员赛后到八达岭长城游玩，游玩当天他有必要下载一份(　　) A. 北京政区图 B. 北京景点分布图 C. 八达岭长城导游图 D. 张家口景点分布图 21 家住云南的小明计划暑假到上海游玩，为更好地规划路线，他先后查看了中国政区图、上海市交通图等地图。小明坐火车到达上海后，借助某出行App直奔上海的中共一大会址。据此完成3～5题。【地图主题】 3. 下列四幅地图，如果图幅大小相同，比例尺最大的是(　　) A. 中国政区图 B. 上海市交通图 C. 中国铁路分布图 D. 中共一大会址导游图 22 4. 该出行App的司机能准确接送乘客到达目的地通常使用的地图种类是 (　　) A. 政区图 B. 地形图 C. 电子地图 D. 气候图 5. 小明在该出行App查询路线时，通过放大或缩小手机地图，可以使手机屏幕中的地图呈现范围时大时小。放大或缩小地图，实际上是在改变该地图的(　　) A. 图例 B. 图幅的大小 C. 比例尺的大小 D. 方向 23 (2025·平远一模)中国是茶叶的故乡，也是茶种植规模最大、产品种类最全、茶文化底蕴最深厚的国家。读图，完成6～8题。【等高线地形图主题】 24 6. 该地茶园中茶树种植的海拔范围是(　　) A. 150～400米 B. 150～450米 C. 200～450米 D. 200～500米 7. 量得图上甲、乙两村之间的公路长2厘米，实地距离为(　　) A. 200千米 B. 200米 C. 2 000米 D. 20千米 25 8. 下列关于图中信息，符合实际的是(　　) A. ①山峰海拔约为650米 B. ③处为山脊，有河流流经 C. 本区地势大致西高东低 D. 村庄主要分布在南部海拔较低的区域 26 (2025·潮州一模)建于战国时期的郑国渠是我国古代最长的自流灌溉系统，引泾水缓缓流入洛水，灌溉渭河以北农田。下图为郑国渠及其附近区域地形分布图。据此完成9～11题。【地图应用主题】 9. 甲处是(　　) A. 陡崖 　　　　　　 B. 山谷 C. 山脊 　　　　　　 D. 鞍部 27 10. 郑国渠能实现自流灌溉的关键是(　　) A. 挖深渠道引水流 B. 利用地势高低差 C. 使用水车提水 D. 古代工匠技术高 11. 郑国渠支渠众多，是为了(　　) A. 扩大灌溉面积 B. 降低干渠水位 C. 促进水运交通 D. 提升国家形象 28 【能力提升】 (2024·广东节选)近年来，我国物流业迅速发展，快递点进村已成为新的趋势。如图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图。据此完成12～13题。【地图应用主题】 29 12. 甲、乙、丙、丁四处中，最适合设快递点的是(　　) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 13. 可能通过该快递点外发的当地水果是(　　) A. 椰子 B. 荔枝 C. 梨 D. 香蕉 30 (2025·清远一模)清远某研学小组来到我国某地进行研学。读该区域等高线地形图和相关警示牌，完成14～16题。【地图应用主题】 31 14. 下列关于图示区域的说法，正确的是(　　) A. ①地的地形部位为山谷 B. 甲山峰的海拔小于200米 C. 河流a～b段比b～c段流速快 D. ④地适合开发攀岩项目 32 15. 经考察，同学们一致认为安全警示牌最适合安放在图中的(　　) A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 16. 同学们在研学中发现，古村落的分布特点为(　　) A. 多分布在等高线密集的地区 B. 多沿山脊分布，地质灾害少 C. 多沿河分布，方便居民取水 D. 多分布在鞍部地带，地形平坦 33 $$