1 秋天第二课时 课件2025-2026统编版语文一年级上册

秋 天 秋 天 部编版小学语文一年级上册课文 第二课时 树 叶 秋 了 子 片 飞 会 人 大 个 气 读词语 秋天 天气 凉了 树 叶 黄了 一片 从前 落下来 往南飞 qiū qì le shù yè huáng piàn lái cóng fēi 读好句子 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 读好句子 天空那么蓝，那么高。 读好句子 一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。 读好句子 啊！秋天来了！ 闯 关 成 功 配乐齐读 tiān qì liáng le 天气凉了, shù yè huáng le 树叶黄了, yí piàn piàn yè zi cóng shù shàngluò xià lái 一片片叶子从树上落下来。 tiān kōng nà me lán nà me gāo yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿 páichéng gè rén zì yí huìr páichéng gè yī 排成个“人”字，一会儿排成个“一” à qiū tiān lái le 啊！秋天来了！ 秋天 1 ① ② ③ 仔细观察插图，说一说：图中都画了哪些景物呢？ 树叶 松鼠 天空 大雁 草 白云 学习课文 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 你感受到天气凉了吗？从哪里感受到的呢？ 学习活动一： 1.读：读第一自然段。 2.说：秋天的天气和树叶，发生了哪些变化？ 1 树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。 shù yè huánɡ le yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái 树叶 一片片叶子 一片叶子 读一读，比一比，有什么不一样？ 数量多 叠词积累 一（个）苹果 一（个个）苹果 你还能用这样的词语形容物体吗？ 叠词积累 一（本）书 一（本本）书 天气/凉了，树叶/黄了，一片片叶子/从树上/落下来。 老师给句子加上了几根小魔法棒，看到小魔法棒，我们就要稍微停一停，这样朗读有节奏。 朗读背诵 秋天像一位神奇的魔术师，让万物都发生了变化，真是太神奇了！我们合作着来读一读这一段吧！老师读黑色的字，同学们读红色的字。 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 你能试着借助提示背一背这一段吗？ 天空 大雁 学习活动二： 1.读：自由朗读第二自然段。 2.数：数一数，第二自然段有几句话。 3.说：秋天的天空和大雁，发生了哪些变化？ 、 1 2 3 1 2 学习课文 秋天的天空也很有特点—— 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 天空那么蓝，那么高。 运用 你能用那么...那么...来夸夸它吗？ 西瓜那么（ ），那么（ ）。 运用语言 ____那么______，那么_____。 一群大雁往南飞 一会儿排成个“人”字 一会儿排成个“一”字 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 大雁为什么要这么飞呢？ 一群大雁往南飞， 一会儿排成个“一”字。 一会儿排成个“人”字 队形变换快 小松鼠 一会儿（吃苹果）一会儿（吃松果） 动物们.... 小朋友们... 小朋友们一会儿（摘葡萄）一会儿（摘玉米） 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 朗读第2自然段，感受秋天的美。 朗读背诵 合作朗读：老师读黑色的字，女生读红色的字，男生读蓝色的字。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 你能试着借助提示背一背这一段吗？ 啊！秋天来了！ 秋天可真美，让作者发出这样的感叹： 了 大 人 子 一 随堂练习 随堂练习 3.写一写，并完 成 练 习。 xiě yi xiě bìnɡ wán chénɡ liàn xí 共(　　)笔，第二笔是(　　)。 共(　　)笔，组词：(　　)。 笔顺：_______。组词：(　　)。 儿子 二 三 了 了 了 了 子 子 子 子 大 大 大 大 大人 随堂练习 ①人字头　　　②口字旁　　　③木字旁 树(　　)　　　叶(　　)　　　会(　　) ① ③ ② 4.选一选下面生 字的部首名 称。(填序号) 5.看一看，读一读，填一填。(填 序号) 树叶黄黄的　　　 棉花白白的 天空蓝蓝的 　 苹果红红的 这是(　　)天的景(jǐnɡ)色(sè)。　①春　②夏　③秋 ③ 随堂练习 天空那么(　　)，那么(　　)。一(yì　yī　yí)群大雁往南飞，一(yì　yī　yí)会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”(yì　yī　yí)字。 ② ① √ √ √ . . . (1)选字填空。 ①高　　②蓝　　③明 (2)给加点字选择正确的读音，打 “√”。 6.读一读，完成 练习。 今天我和小朋友们一起学习，真开心！我们下次再见！ 谢谢观看！ null, track 71 200553.8 Lavf57.62.100 $$