专题5 情态动词和虚拟语气(讲义)-2026版重庆市(对口招生)二轮复习《英语考纲专题练》

2025-08-27
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精品

资源信息

学段 中职
学科 英语
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 情态动词,虚拟语气
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 416 KB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 我爱学习,学习使我快乐
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2025-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53634387.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:2026版重庆市(对口招生)二轮复习《英语考纲专题练》依据最新版《中等职业学校英语课程标准》、省编复习指导及历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026版重庆市(对口招生)二轮复习《英语考纲专题练》的第5个专题,内容为情态动词和虚拟语气。 2026版重庆市(对口招生)二轮复习《英语考纲专题练》 专题5 情态动词和虚拟语气(讲义) 真题分析 考点 目标要求 考题统计及展示 考情分析 情态动词的基本用法 能辨析不同语境下的含义,掌握 “can't 表不可能” ,“may not 表不允许”,“mustn't 表禁止” 和 “needn't 表不必”等的基本用法 (2020·8) must watch 重庆市对口招生考试英语单项选择和完形填空中有2-4题聚焦情态动词的基本用法、情态动词表推测的特殊用法和if 引导的虚拟条件句和固定句型虚拟三大核心考点,历年真题显示其高频考查情态动词的基本用法和情态动词表推测的特殊用法,如2016 - 2025年分别在8、9、25题考查过情态动词的基本用法和情态动词表推测的特殊用法,凸显基础语法与词汇应用的重要性。 情态动词表推测的特殊用法 掌握must 表肯定推测,can't表否定推测,may表可能性推测等 (2021·25) may leave if 引导的虚拟条件句和固定句型虚拟 掌握两种基础结构,能识别 “与事实相反” 的语境,区分虚拟与真实条件句;理解 suggest 后的 “should 省略” 现象,掌握 wish 的基础虚拟用法 (2024·9) if+had done,主句 would have done 考点预测 · 情态动词的基本用法 · 情态动词表推测的特殊用法 · if 引导的虚拟条件句和固定句型虚拟 必考点清单 · 一、情态动词的基本用法 · 二、情态动词表推测的特殊用法 考点 表达规则 示例 考点形式 情态动词语气强弱差异 肯定句推测语气从强到弱: must(一定)> should/ought to(按理应该)> may(可能)> might(或许) - The light is on. He must be working.(最强肯定) - It might rain later.(最弱可能性) 常以单项选择题形式考查情态动词表推测,在句型转换中考查情态动词的基本用法。 否定句特殊表达 1. 否定推测不用 mustn't(表禁止),需用can't/couldn't(不可能) 2. 部分否定推测用 may not/might not(可能不) - He can't be a doctor. He's a student.(完全否定推测) - She may not know the answer.(部分否定推测) 常以单项选择题和句型转换题中考查情态动词表推测的否定表达。 should 表推测 表示 “按道理应该发生”,暗含 “实际可能未发生” 的隐含意义 - He should have arrived by now.(按理早该到了,可能还没到) - The bus should come in 5 minutes. 常以单项选择题形式考查should表推测。 · 三、if 引导的虚拟条件句和固定句型虚拟 类型 核心规则 示例 1. 对现在事实相反的虚拟 2. 对过去事实相反的虚拟 3. 对将来事实相反的虚拟 - 从句:if + 主语 + 动词过去式(be 动词统一用 were) 主句:主语 + should/would/could/might + 动词原形 从句:if + 主语 + had + 过去分词 主句:主语 + should/would/could/might + have + 过去分词 从句: ① if + 主语 + 动词过去式(be 用 were) ② if + 主语 + should + 动词原形 ③ if + 主语 + were to + 动词原形 主句:主语 + should/would/could/might + 动词原形 - If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更努力学习。) - If he had taken the bus, he wouldn’t have been late.(如果他乘了公交车,就不会迟到了。) - If it rained tomorrow, we would cancel the trip.(如果明天下雨,我们会取消旅行。) 含蓄虚拟条件句(无 if) 用 without/but for/otherwise 等词替代 if 条件,主句用虚拟语气(时态规则同 if 虚拟) - Without your help, I couldn’t have finished the work.(没有你的帮助,我不可能完成工作。) wish 后的宾语从句虚拟 对现在虚拟:wish + 主语 + 动词过去式(be 用 were) 对过去虚拟:wish + 主语 + had + 过去分词 对将来虚拟:wish + 主语 + would/could + 动词原形 - She wishes she had studied French.(希望过去学了法语。) as if/though 引导的从句 - 表示与事实不符的 “好像”,时态规则同 wish(现在虚拟用过去式,过去虚拟用 had done) - He talks as if he knew everything.(他说得好像什么都知道似的。) 建议类句型虚拟(should) 句型:It is suggested/important/necessary + that 从句(should + 动词原形,should 可省略) 常见动词:suggest/advise/insist/order/demand + that 从句(同上) - It is necessary that we (should) wear uniforms.(我们有必要穿校服。) 10分钟小测 Last Monday, our class had a math test. I studied very hard for it because I 1 get a good grade to make my parents happy. However, when I saw the test paper, I felt nervous—I 2 answer several questions. During the test, I 3 help looking at my deskmate’s paper, but I knew it was wrong. “I 4 be honest,” I told myself. After the test, I talked to my teacher. She said, “You 5 worry too much. It’s better to find your mistakes and improve.” If I 6 studied harder last weekend, I would have done better. My teacher also said I 7 ask her for help anytime. “You 8 not feel shy,” she added. This experience taught me that we 9 cheat in exams. If we 10 make mistakes, we should face them bravely. 1.A. need B. must C. could D. might 2.A. couldn’t B. mustn’t C. needn’t D. shouldn’t 3.A. should B. might C. wanted to D. had to 4.A. will B. shall C. must D. may 5.A. needn’t B. shouldn’t C. can’t D. won’t 6.A. have B. has C. had D. would have 7.A. must B. should C. can D. would 8.A. need B. dare C. would D. must 9.A. mustn’t B. needn’t C. wouldn’t D. couldn’t 10.A. will B. would C. shall D. should 【答案】1.B 2. A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A 9.A 10.A 【详解】 1.考查情态动词。句意:我为它努力学习,因为我必须取得好成绩让父母开心。“must” 表示 “必须”,强调主观上的必要性,符合语境,故选 B。 2.考查情态动词。句意:然而,当我看到试卷时,我感到紧张 —— 有几个问题我不会回答。“couldn’t” 表示 “不能”,指能力上的不足,故选 A。 3.考查动词短语。句意:考试时,我想偷看同桌的试卷,但我知道那是错的。“wanted to” 表示 “想要”,符合语境中内心的想法,故选 C。 4.考查情态动词。句意:“我必须诚实,” 我告诉自己。“must” 表示强烈的义务和决心,符合语境,故选 C。 5.考查情态动词。句意:她说:“你不必太担心。找到错误并改进更好。”“needn’t” 表示 “不必”,符合安慰的语境,故选 A。 6.考查虚拟语气。句意:如果上周末我更努力学习,我就会做得更好了。此处是与过去事实相反的虚拟语气,从句用 “had + 过去分词”,故选 C。 7.考查情态动词。句意:老师还说我可以随时向她求助。“can” 表示 “可以,能够”,强调许可和能力,故选 C。 8.考查情态动词。句意:“你不必害羞,” 她补充道。“need not” 表示 “不必”,符合鼓励的语境,故选 A。 9.考查情态动词。句意:这次经历教会我考试中我们禁止作弊。“mustn’t” 表示 “禁止,不允许”,强调规定和道德上的不允许,故选 A。 10.考查情态动词。句意:如果我们会犯错,我们应该勇敢面对。“will” 表示 “会,将要”,此处指客观上可能发生的情况,故选 A。 经典试题解析 1.(重庆中考 2022 年 A 卷改编)—______ I borrow your dictionary? —Sure, you ______ keep it for two days. A. May; can B. Must; might C. Need; should D. Could; will 【答案】A 【知识点分析】考查情态动词辨析。“May I...?” 表示请求许可,意为 “我可以…… 吗?”;“can” 表示许可,意为 “可以”。句意:— 我可以借你的字典吗?— 当然,你可以借两天。故选 A。 【易错分析】易误选 D,“will” 表示将来,此处表示许可用 “can” 更合适。 【命题创新点】结合日常借物场景考查请求与许可的情态动词用法。 【解题关键】根据请求语气和许可的语境选择 “May” 和 “can”。 2.(重庆中考模拟题)You ______ play with fire. It ______ cause a big accident. A. mustn’t; might B. needn’t; should C. won’t; can D. shan’t; must 【答案】A 【知识点分析】考查情态动词。“mustn’t” 表示 “禁止”;“might” 表示 “可能”,表推测。句意:你禁止玩火。它可能会引起大事故。故选 A。 【易错分析】易误选 D,“must” 表推测时语气太肯定,此处用 “might” 更合适。 【命题创新点】结合安全场景考查禁止和推测的情态动词用法。 【解题关键】根据 “玩火危险” 判断第一空用 “mustn’t”,第二空表可能用 “might”。 3.(重庆中考 2021 年 B 卷改编)If I ______ you, I ______ take part in the English speech contest. A. am; will B. were; would C. was; should D. be; shall 【答案】B 【知识点分析】考查虚拟语气。此处是与现在事实相反的虚拟语气,从句用 “were”(be 动词统一用 were),主句用 “would + 动词原形”。句意:如果我是你,我会参加英语演讲比赛。故选 B。 【易错分析】易误选 A,忽略此处是虚拟语气,不是真实条件句。 【命题创新点】结合比赛场景考查虚拟语气的基本用法。 【解题关键】根据虚拟语气中 “与现在事实相反,从句用 were,主句用 would + 动原” 判断。 4.(重庆中考真题改编)—Where ______ Lucy be now? —She ______ be in the library. I saw her there just now. A. can; must B. must; can C. might; should D. should; might 【答案】A 【知识点分析】考查情态动词表推测。“can” 用于疑问句表推测;“must” 用于肯定句表推测,语气肯定。句意:— 露西现在可能在哪里?— 她一定在图书馆。我刚才在那里看到她了。故选 A。 【易错分析】易误选 B,“must” 一般不用于疑问句表推测,疑问句用 “can”。 【命题创新点】结合找人场景考查情态动词的推测用法。 【解题关键】根据疑问句用 “can”,肯定推测用 “must” 判断。 5.(重庆中考模拟题)You ______ have told me you would come late. I ______ have waited for you so long. A. should; needn’t B. must; shouldn’t C. could; wouldn’t D. might; mustn’t 【答案】A 【知识点分析】考查情态动词 + have done。“should have done” 表示 “本应该做却没做”;“needn’t have done” 表示 “本不必做却做了”。句意:你本应该告诉我你会迟到。我本不必等你这么久。故选 A。 【易错分析】易误选 C,“could have done” 表示 “本可以做却没做”,不符合语境。 【命题创新点】结合等待场景考查情态动词的完成式用法。 【解题关键】根据语境中 “本应该” 和 “本不必” 的含义判断。 6.(重庆中考 2023 年 A 卷改编)The sign says “No parking”. You ______ park your car here, or you ______ get a fine. A. mustn’t; may B. needn’t; might C. won’t; should D. can’t; must 【答案】A 【知识点分析】考查情态动词。“mustn’t” 表示 “禁止”,对应 “No parking”;“may” 表示 “可能”,表推测。句意:牌子上写着 “禁止停车”。你禁止在这里停车,否则可能会被罚款。故选 A。 【易错分析】易误选 D,“must” 表推测语气太肯定,此处用 “may” 更合适。 【命题创新点】结合交通标志场景考查禁止和推测的情态动词用法。 【解题关键】根据 “No parking” 判断第一空用 “mustn’t”。 7.(重庆中考模拟题)If it ______ rain tomorrow, we ______ go for a picnic in the park. A. won’t; will B. doesn’t; would C. didn’t; will D. shouldn’t; could 【答案】D 【知识点分析】考查虚拟语气。此处是与将来事实可能相反的虚拟语气,从句用 “should + 动词原形”,主句用 “could + 动词原形”。句意:如果明天不下雨,我们就可以去公园野餐了。故选 D。 【易错分析】易误选 A,忽略此处是虚拟语气表假设,不是真实条件句。 【命题创新点】结合野餐场景考查将来虚拟语气的用法。 【解题关键】根据虚拟语气中 “与将来可能相反,从句用 should + 动原,主句用 could + 动原” 判断。 8.(重庆中考真题改编)—______ I hand in my homework today? —No, you ______. You ______ hand it in tomorrow. A. Must; needn’t; can B. Can; mustn’t; may C. Should; won’t; must D. May; shouldn’t; would 【答案】A 【知识点分析】考查情态动词。“Must I...?” 的否定回答用 “No, you needn’t.”;“can” 表示许可。句意:— 我今天必须交作业吗?— 不,不必。你可以明天交。故选 A。 【易错分析】易误选 B,“Must I...?” 的否定回答不用 “mustn’t”,而用 “needn’t”。 【命题创新点】结合作业场景考查情态动词的问答用法。 【解题关键】牢记 “Must I...?” 的否定回答形式。 9.(重庆中考模拟题)He ______ be at home now. The door is locked and there’s no light in the house. A. mustn’t B. can’t C. shouldn’t D. needn’t 【答案】B 【知识点分析】考查情态动词表推测。“can’t” 用于否定句表推测,意为 “不可能”。句意:他现在不可能在家。门锁着,屋里也没有灯。故选 B。 【易错分析】易误选 A,“mustn’t” 表示 “禁止”,不表推测。 【命题创新点】结合居家场景考查否定推测的情态动词用法。 【解题关键】根据语境中 “门锁、没灯” 判断用 “can’t” 表不可能。 10.(重庆中考 2020 年 B 卷改编)My parents suggested that I ______ join the English club to improve my spoken English. A. should B. will C. would D. shall 【答案】A 【知识点分析】考查虚拟语气。“suggest” 表示 “建议” 时,其后宾语从句用虚拟语气,谓语用 “should + 动词原形”,should 可省略。句意:我父母建议我应该加入英语俱乐部来提高口语。故选 A。 【易错分析】易误选 B,忽略 “suggest” 后的宾语从句需用虚拟语气。 【命题创新点】结合学习建议场景考查虚拟语气的特殊用法。 【解题关键】牢记 “suggest 表建议时,宾语从句用 should + 动原” 的规则。 专题归纳小结 一、情态动词用法辨析 (1)高频场景:区分情态动词表能力(can/could)、许可(may/might)、义务(must/have to)、推测(must/may/might/can’t)及意愿(will/would)的用法。 (2)记忆要点:结合语境语气(肯定推测用 must,不确定推测用 may/might,否定推测用 can’t),注意 must 否定表 “禁止”,其一般疑问句否定回答用 needn’t。 (3)三步法: ① 辨功能(表能力 / 许可 / 推测等); ② 看语境(时间是否为过去,推测语气强弱); ③ 验搭配(情态动词后接动词原形,could 可表委婉请求不表过去)。 二、虚拟语气基本规则 (1)核心规则:虚拟语气用于表达假设、愿望、建议等非真实情况,时态需根据时间(现在 / 过去 / 将来)进行相应调整。 (2)典型场景及结构: ① 与现在事实相反:if 从句用一般过去时(be 动词用 were),主句用 “would/should/could/might + 动词原形”; ② 与过去事实相反:if 从句用过去完成时,主句用 “would/should/could/might+have + 过去分词”; ③ 与将来事实相反:if 从句用 “一般过去时 /should + 动词原形 /were to + 动词原形”,主句用 “would/should/could/might + 动词原形”。 (3)标志词判断:看到 “wish/if only” 表愿望、“suggest/advise” 表建议、“it’s necessary/important that” 等句型时,优先考虑虚拟语气。 三、情态动词与虚拟语气的特殊用法 (1)情态动词特殊场景: ① could have done 表 “本可以做却未做”,should have done 表 “本应该做却未做”; ② must have done 表对过去事情的肯定推测,can’t have done 表否定推测。 (2)虚拟语气特殊句型: ① 省略 if 的倒装:if 从句含 were/had/should 时,可将其提前省略 if,如 Were I you(=If I were you); ② 介词短语替代:without/but for 表 “如果没有”,相当于 if 虚拟条件句,如 Without your help, I couldn’t have succeeded。 四、专题复习要求 (1)用法梳理:整理情态动词功能对照表(能力 / 许可 / 推测等)和虚拟语气时间场景表(现在 / 过去 / 将来相反),标注易混点(如 must 与 have to 的区别、虚拟语气与陈述语气的辨析)。 (2)规则强化:背诵情态动词推测句型(如 “情态动词 + have done”)和虚拟语气固定句型(如 suggest that sb. (should) do)。 (3)真题训练:针对近 5 年四川对口升学考试情态动词和虚拟语气题目,每天完成 12 道专项题,总结错题规律(如虚拟语气时态错误、情态动词推测语气混淆)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题5 情态动词和虚拟语气(讲义)-2026版重庆市(对口招生)二轮复习《英语考纲专题练》
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