福建省福州第一中学2025-2026学年高三上学期开学物理试题

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2025-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 鼓楼区
文件格式 PDF
文件大小 7.64 MB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-27
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来源 学科网

内容正文:

福州一中2026届高三第一学期开学质量检测 物理学科试卷 (完卷75分钟满分100分)(考试过程请勿使用计算器) 班级 座号 姓名 一、单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。) 1.如图所示是北京冬奥会中的四个项目,有关说法正确的是( 速度滑冰 冰 单版滑 冰球 A.高亭宇在500m短道速滑决赛中获得金牌,用时34.32s,则他在整个过程的平均速度 约为14.6m/s B.冰壶在冰面上滑行不受到任何力的作用 C.研究单板滑雪运动员在空中转体时可以将她看成质点 D.运动员用球杆击打冰球时,冰球对球杆的弹力是由于冰球的形变产生的 2.长为I的高速列车在平直轨道上正常行驶,速率为o,要通过前方一长为L的隧道,当列车 的任一部分处于隧道内时,列车速率都不允许超过v(<0)。已知列车加速和减速时加速度 的大小分别为a和2a,则列车从减速开始至回到正常行驶速率o所用时间至少为( ) A. Do-0 L+l B.O。-0L+21 30-o),L+21 2a 2a+ C.o。-o2+L+ 2a+ D. a 3.为了安全,卡车运输卷材时常用“V”形槽固定。如图,将“V”形槽简化为两光滑固定 于卡车的斜面和Ⅱ,两斜面的倾角分别为30°和60°.质量为m的匀质圆筒状钢卷放在斜面上, 当卡车沿平直公路行驶时,圆简对斜面I、Π压力的大小分别为F和F2,则( A.若卡车匀速运动,则F8 B.若卡车匀速运动,则F1V3F2 30 C.若卡车加速运动,则F和F2都可能大于mg D.若卡车急刹车且F1减小为0时,F2=15mg 4.如图甲,一足够长的水平传送带以某一恒定速率顺时针转动,一根轻弹簧两端分别与物块 和竖直墙面连接。物块将弹簧压缩一段距离后置子传送带最左端无初速度释放,物块向右运 动受到的摩擦力大小∫随位移x的关系如图乙,已知物块质量为m,物块与传送带间的动摩 擦因数为4,重力加速度大小为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,0为已知量,则( A.弹簧的劲度系数为3 2x0 B.传送带的速度为√B4g C.~2x0过程,传送带对物块做功的功率不变 图 D.物块向右运动的最大距离为30 第1页,总共6页 二、双项选择题(每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有两项符合题目要求。 全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 5.小胡用手机软件测量了电梯运行过程中的加速度,得到图甲所示图线(规定竖直向上为正 方向),为简化问题,将图线简化为图乙。已知0时电梯处于静止状态,则以下判断正确 的是() 1.00E 0.500 0.5 a/(m.s) A.9s时电梯处于失重状态 0.00 0.500 B.89s内电梯在做加速运动 -1.00 -1.50 C.1015s内电梯静止 0.005.0010.015.020.0 时问s D.1617s内电梯在上行 母 U 6、中国行星际探测器天问二号于2025年5月发射,用于对绕太阳沿椭圆轨道公转的小行星 2016HO3和主带彗星311P进行探测,地球绕太阳可视为近似圆 311P 周运动,如图所示。己知2016H03和311P绕太阳公转的轨道半长 轴分别为1AU和2:2AU(AU为天文单位,即日地之间的距离)。 下列说法正确的是() 2016H03 地 A.2016HO3的公转线速度比311P的小 B.2016H03的公转周期比311P的小 C.天问二号探测器在地面上的发射速度大于第二宇宙速度小于第三宇宙速度 D.在相等时间内,2016HO3与太阳连线扫过面积等于311P与太阳连线扫过面积 7.明朝宋应星所著《天工开物》中记录了图甲所示的用重物测量弓弦 张力的“试弓定力”情景,其简化模型如图乙所示,某次测量时将弦的 中点悬挂于秤杆上,在质量为m的弓的中点悬挂质量为M的重物,弦 的质量忽略不计,此时弦的张角为120°已知弦可视作遵循胡克定律 的弹性轻绳且始终在弹性限度内,不计弓的形变和一切摩擦,重力加速 度大小为g,则() A.弦的张力为(M什m)g B.弦的张力为,5M+m)g C.增加重物质量,弦的张力一定增大D.增加重物质量,弦的张力可能减小 8.如图,半径为R、质量为m的半圆轨道P静止在光滑水平地面上,直径AB水平,半径 OC竖直。一质量为的小物块从A端由静止滑下。已知物块第一 次经过C点时的速度大小为,重力加速度为g,不计空气阻力。下 列判断正确的是() A.若轨道ABC是光滑的,物块不能滑到B端 B.若轨道ABC是粗糙的,物块从A端第一次滑到C点的过程 中系统因摩擦产生的总热堂mgR-,mo2 C.无论轨道ABC是否光滑,物块从A端第一次滑到C点的过程中受到的合外力冲量大 小均为4mo D.无论轨道ABC是否光滑,物块从A端第一次滑到C点的过程中水平位移大小均为生R 第2页,总共6页 三、填空题(共21分) 9.(3分)如图所示为一简易起重装置,AC是上端带有滑轮的固定支 架BC为质量不计的轻杆,杆的一端C用较链固定在支架上,另一端 B悬挂一个质量为m的重物,并用钢丝绳跨过滑轮A连接在卷扬机上。 开始时,杆BC与AC的夹角∠BCA>90°,现使∠BCA缓缓变小,直 到∠BCA=30°。(不计一切阻力)在此过程中,杆BC所受力的大小 (选填“保持不变先增大后减小”或“先减小后增大”);绳子AB的 张力大小 (选填“保持不变*“逐渐减小”或“逐渐增大”)。 10.(3分)中国首艘装有帮助飞机起飞弹射系统的航母“辽宁舰”完成了歼-15首次起降飞行 训练并获得成功。已知歼-15在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m/s2,当歼-15的速 度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞.设航空母舰处于静止状 态。若要求歼-15滑行160m后起飞,弹射系统必须使飞机具有初 速度为 ;若“辽宁舰”上不装弹射系统,设航空母舰甲 板长为=160m,为使歼-15仍能从此舰上正常起飞,可采用先让 “辽宁舰”沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,再让歼-15起飞, 则“辽宁舰”的航行速度至少为 11.(3分)如图所示,质量M=2kg的水平托盘B与一竖直放置的轻弹簧焊接, 托盘上放一质量m=1kg的小物块A,整个装置静止。现对小物块A施加一个 竖直向上的变力F,使其从静止开始以加速度a2/s2做匀加速直线运动,己知 弹簧的劲度系数k=600N/m,g=10m/s2.则变力F的最大值为 N,小物 66666668666 块A与托盘B分离瞬间的速度为 m/s。 12.(6分)打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题: 限位孔 水久磁铁 墨粉纸盆 针 脉冲开关 复写纸 纸盘轴 纸带 电源插头 限位孔 振片 乙 (1)如图甲、乙是两种打点计时器,电源频率为50Hz,下列说法正确的是 A.甲为电磁式打点计时器,乙为电火花式打点计时器 B.甲使用电源为220V直流,乙使用46V直流 C.甲的打点间隔为0.02g,乙的打点间隔也为0.02s (2)①从纸带上直接得到的物理量、②从纸带上测量得到的物理量、③通过计算能得到的物 理量,以上①②③三个物理量分别是 A,时间间隔、位移、平均速度 B,时间间隔、瞬时速度、位移 C,位移、时间间隔、加速度 第3页,总共6页 (3)利用打点计时器测量纸带的速度,基本步骤如下: A.当纸带完全通过计时器后,及时关闭开关 B.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器 C.用手拖动纸带运动 D.接通打点计时器开关 上述步骤正确的顺序是 (按顺序填写编号) (4)如下图所示的纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的右端先通过电火花 计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是 (选填“加速”或“减 速”)。 B (5)用刻度尺测得AB间长度为11.00cm,则可以计算出纸带的平均速度是 m/s. (计算结果保留两位有效数字) 13.(6分)两学习小组A、B用如图所示实验装置验证向心力大小与速度的平方成正比。轻绳 (未知长度)一端在圆心0处与DS传感器相连(图中未画出),用于测量摆锤做圆周运动 过程中绳拉力大小F,另一端与一摆锤相连,平衡时摆锤重心恰在等高线O处,装置中的标 尺盘相邻等高线间距相等。利用光电门可测得摆锤通过光电门时的速度大小)。已知重力加 速度大小为g。 (1)A组同学控制摆锤的质量m(未知)、运动半径r(未知)不变, 轻绳 多次改变摆锤的释放点高度,记录摆锤每次运动至最低点时绳中的拉力 大小F及摆锤经过光电门的速度大小,若以F为纵坐标,以 (选填“v”“2”或“”)为横坐标,可在坐标纸中描出数据点作一 摆锈 光电门 条直线,即可说明摆锤的向心力与速度平方成正比。若测得图线的斜率 为k,纵截距为b,则摆锤的质量。 (用已知及所测物理 野 量的字母表示) (2)B组同学控制摆锤的质量m(未知)、运动半径”(未知)不变,将摆锤从不同高度的 等高线处由静止释放,记录每次高度h及对应的摆锤运动至最低点时绳中的拉力大小F,描 绘出Fh图像,若表达式 成立(用字母m、r、h、g表示),则可证明摆锤的向心 力与速度平方成正比,根据图线的斜率或纵截距,也可求出摆锤质量。 (3)在实验中B组同学测得的摆锤质量比A组同学明显偏小,造成这个误差的最主要原因 可能是 A,B组同学每次释放时将摆锤的上端点与高度为h的等高线对齐 B,B组同学每次释放时将摆锤的下端点与高度为h的等高线对齐 C.B组同学每次释放时摆锤初速度不为零 第4页,总共6页 四、解答题(本题共3小思,共39分。解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 解题过程中需要用到,但题目中没有给出的物理量,要在解题时做必要的说明。只写出最后 答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须写出数值和单位。) 14.(11分)如图是网球比赛场地的俯视图,单打区域长为24m,宽为8.2m,发球线到网的距 离6.4m,网的高度H=1m。某球员在发球线的中点正上方h=0.8m处,将球沿着中线所在 的竖直面斜向上击出,球在飞行过程中恰好水平穿过网的上边缘。已知网球质量m0.06kg, 重力加速度大小gl0m/s,网球可看作质点,不计空气阻力。 (1)求人对网球做的功W: (2)通过计算说明网球会不会出底线。 HHH田 中找 发球线 单打边界- 15.(12分)某离心测速器的工作原理简化如图所示。光滑细杆的一端固定在竖直转轴00上的 O点,并可随轴一起转动。杆上套有一轻质弹簧,弹簧一端固定于0点,另一端与套在杆上 的圆环相连。当测速器稳定工作时,圆环将相对细杆静止、在水平面内做匀速圆周运动,通 过圆环的位置可以确定细杆匀速转动的角速度。已知细杆长度一02,杆与竖直转轴的夹角 a始终为37°,弹簧原长00.1m,圆环质量m=0.2kg,测速器不转时圆环静止,此时弹簧形变 量为1.6cm。已知弹簧始终在弹性限度内,重力加速度大小取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°= 0.8,摩擦力可忽略不计。结果可保留根式。 (1)求弹簧的劲度系数k: (2)求弹簧处于原长时,细杆匀速转动的角速度大小: (3)若细杆粗糙,且圆环与细杆的动摩擦因数0.5,要使圆环不脱离细杆,求细杆匀速转 动的角速度最大值。(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 第5页,总共6页 16.(16分)如图所示,光滑水平轨道0A的右端拴连一轻质弹簧,左端与等高的长L=1.25m 的水平传送带AB相接,传送带B端与竖直固定的半径R=O.4m的光滑半圆形轨道最高点相近, 半圆轨道最低点C与放置于光滑水平面上质量M0.9kg、长度为1的薄木板等高。弹簧压缩 后被锁定,弹性势能为Ep。质量m=0.1kg的小滑块置于弹簧左端(不连接),它与传送带和 长木板间的动摩擦因数分别为410.8和42-0.6,传送带能以不同的速率v逆时针匀速转动(如 图所示)。传送带静止时,解除弹簧上的约束,物块获得速度0滑上传送带,到达B端速 度为,从B端滑入半圆形轨道且恰能沿轨道内表面运动到C点。重力加速度大小取 g10m/s2,求: (1)到达B端速度的大小及弹簧势能Ep: (2)传送带静止时解除弹簧上的约束,物块最终与M相对静止的速度大小; (3)保持弹簧势能E,不变,调节传送带速率,要使物块始终不会滑出木板,木板的最小长 度。 M 第6页,总共6页

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