内容正文:
高教版《数学 拓展模块上册》
2.2.1 向量的加法运算和减法运算
一、单选题
1.如图,正六边形中,( )
A.0 B. C. D.
2.如图所示,在平行四边形中,与相等的是( )
A. B. C. D.
3.化简以下各式:①;②;③;④.结果为零向量的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
4.几何意义:如果把两个向量的起点放在一起,则可以表示为从向量的 指向向量的 的向量.
5.定义:求两个向量差的运算叫做向量的减法.,即减去一个向量相当于加上这个向量的 .
6. .
三、计算题
7.已知菱形的边长为2,
(1)化简向量;
(2)求向量的模.
8.化简下列式子:(1);
(2).
一、单选题
1.设为平行四边形对角线的交点,为平行四边形所在平面内任意一点,且不与重合,则等于( )
A. B. C. D.
2.下列四个式子中可以化简为的是( )
①;②;③;④.
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
3.在平行四边形中,下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
4.如图, .
5.设表示向北走4千米,表示向东走4千米,则表示的意义是 .
6.已知正方形的边长为1,,则 .
三、计算题
7.化简:
(1).
(2).
四、证明题
8.已知O为四边形ABCD所在平面外一点,且试判断四边形ABCD的形状,并证明.
一、单选题
1.在平行四边形中,设M为线段的中点,N为线段上靠近A的三等分点,,则向量( )
A. B. C. D.
2.在四边形中,,若,则四边形的形状为( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定
3.已知非零向量与方向相反,则下列等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
4.如图,在中,D,E分别是AB,AC上的点,F为线段DE延长线上一点,,连接CD,那么 ; .
5.如图,在正六边形中,与相等的向量有 .
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
三、解答题
6.如图,在梯形ABCD中,,E为线段AB的中点,F为线段AC上的一点,且,记.
(1)用向量表示﹔
(2)用向量表示.
7.一辆汽车在平直公路上向西行驶,车上装着风速计和风向标,测得风吹向西偏北,风速为4,这时气象台报告实际风速为2,试求风的实际方向和汽车速度大小.
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高教版《数学 拓展模块上册》
2.2.1 向量的加法运算和减法运算
一、单选题
1.如图,正六边形中,( )
A.0 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据正六边形的性质,结合向量的加法法则运算即可.
【详解】正六边形中,,则.
故选:B.
2.如图所示,在平行四边形中,与相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据向量的减法法则即可解答.
【详解】由图可知,,所以.
故选:C.
3.化简以下各式:①;②;③;④.结果为零向量的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】根据向量的线性运算法则即可求解.
【详解】①;
②;
③;
④.
所以结果为零向量的个数是有4个.
故选:D.
二、填空题
4.几何意义:如果把两个向量的起点放在一起,则可以表示为从向量的 指向向量的 的向量.
【答案】终点;终点
【分析】根据向量减法的几何意义填空即可.
【详解】几何意义:如果把两个向量的起点放在一起,则可以表示为从向量的终点指向向量的终点的向量.
故答案为:终点;终点.
5.定义:求两个向量差的运算叫做向量的减法.,即减去一个向量相当于加上这个向量的 .
【答案】相反向量
【分析】根据向量的减法的概念填空即可.
【详解】定义:求两个向量差的运算叫做向量的减法.,即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.
故答案为:相反向量.
6. .
【答案】
【分析】根据向量的加法法则即可求解.
【详解】.
故答案为:.
三、计算题
7.已知菱形的边长为2,
(1)化简向量;
(2)求向量的模.
【答案】(1)
(2)2
【分析】(1)根据平面向量的线性运算求解即可;
(2)根据平面向量的平行四边形法则与三角形法则化简求解即可
【详解】(1)
(2)由向量的平行四边形法则与三角形法则,
8.化简下列式子:(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【分析】利用向量加减法的运算法则,化简向量的线性表达式即可.
【详解】(1)原式.
(2)原式.
一、单选题
1.设为平行四边形对角线的交点,为平行四边形所在平面内任意一点,且不与重合,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据平面向量的加法的平行四边形法则即可得解.
【详解】因为为除了的任意一点,点是线段的中点,也是线段的中点,
所以,
故选:.
2.下列四个式子中可以化简为的是( )
①;②;③;④.
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
【答案】A
【分析】由向量的加法和减法的运算法则计算即可.
【详解】,所以①正确,
与不可以化为,所以②③错误,
,所以④正确
故可以化简为的是①和④.
故选:A.
3.在平行四边形中,下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据向量的加法法则和减法法则逐项分析即可.
【详解】在平行四边形中,
,A正确,
,B正确,
,C错误,
,,,D正确.
故选:C.
二、填空题
4.如图, .
【答案】
【分析】根据向量的运算法则即可求解.
【详解】原式 .
故答案为:.
5.设表示向北走4千米,表示向东走4千米,则表示的意义是 .
【答案】向东北方向走千米
【分析】利用向量的平行四边形法则求出合向量后结合实际意义即可求解.
【详解】因为表示向北走4千米,表示向东走4千米,所以表示既向向北走4千米,又向东走4千米,即向东北方向走千米.
故答案为:向东北方向走千米.
6.已知正方形的边长为1,,则 .
【答案】2
【分析】由向量减法法则和几何意义进行运算,并求得向量的模.
【详解】如图,延长到E,使,则,
.
故答案为:2.
三、计算题
7.化简:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】根据向量的加法法则和减法法则计算即可.
【详解】(1) .
(2) .
四、证明题
8.已知O为四边形ABCD所在平面外一点,且试判断四边形ABCD的形状,并证明.
【答案】四边形是平行四边形,证明见解析.
【分析】根据题意结合平面向量的减法法则得出,即可得解.
【详解】四边形是平行四边形,证明如下:
,
,即.
且,
四边形是平行四边形.
一、单选题
1.在平行四边形中,设M为线段的中点,N为线段上靠近A的三等分点,,则向量( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量的线性运算,结合题意和图像求解即可.
【详解】由题意作出图形:
在平行四边形中,M为的中点,则
又为线段上靠近A的三等分点,则,
,
故选:B.
2.在四边形中,,若,则四边形的形状为( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定
【答案】B
【分析】由平面向量的线性运算,向量的相等及向量的模的定义即可得解.
【详解】∵在四边形中,.
∴.且.
∴四边形为平行四边形.
∵.
∴.
∴四边形的对角线长度相等.
∴平行四边形为矩形.
故选:.
3.已知非零向量与方向相反,则下列等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】举反例排除ABD,利用向量相等与加法的几何意义判断C,从而得解.
【详解】A:当,且时,,,故A不成立;
B:当,且时,,故B不成立;
C:因为与方向相反,则与方向相同,所以,故C成立;
D:当,且时,,故D不成立.
故选:C.
二、填空题
4.如图,在中,D,E分别是AB,AC上的点,F为线段DE延长线上一点,,连接CD,那么 ; .
【答案】;.
【分析】根据四边形DFCB为平行四边形,由向量加法的运算法则求解.
【详解】因为,所以四边形DFCB为平行四边形,由向量加法的运算法则可知:
;
.
故答案为:;.
5.如图,在正六边形中,与相等的向量有 .
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
【答案】①④
【分析】根据向量加减法运算结合相等向量的定义即可求解.
【详解】由题意得,如图所示,
在正六边形中,四边形是平行四边形,
则,所以①正确;
与方向不同,所以②错误;
与方向不同,所以③错误;
,所以④正确;
,所以⑤错误;
与方向不同,所以⑥错误;
在正六边形中,四边形为平行四边形,
则,所以⑦错误;
综上,①④正确.
故答案为:①④.
三、解答题
6.如图,在梯形ABCD中,,E为线段AB的中点,F为线段AC上的一点,且,记.
(1)用向量表示﹔
(2)用向量表示.
【答案】(1)
(2)
【分析】根据题意,利用已知条件,据图即可求解.
【详解】(1)解:由题可知:,,,所以.
(2)解:.
7.一辆汽车在平直公路上向西行驶,车上装着风速计和风向标,测得风吹向西偏北,风速为4,这时气象台报告实际风速为2,试求风的实际方向和汽车速度大小.
【答案】风的实际方向是吹向正北方向,汽车速度的大小为 .
【分析】根据向量加法的平行四边形法则求解.
【详解】风速计和风向标测的风速记为,用表示;汽车速度记为,用表示,
以作平行四边形,气象台报告实际风速记为,
如图所示,根据向量加法的平行四边形法则可知,
表示向量的有向线段是的对角线.
∵4,, ,
∴.
在中,().
∴风的实际方向是吹向正北方向,汽车速度的大小为 .
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