13.2《装在套子里的人》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

“老掌柜”难舍芭蕉扇（讽刺诗） 陈显荣 要我换电扇，且慢复且慢！ 不怕花钱多，就怕担风险： 雨天怕打雷，晴天怕触电； 倘若螺丝松，飞来大刀片， 重者削脑袋，轻则上医院。 还是稳妥点，仍用芭蕉扇， 只要拼命摇，照旧能解汗！ “老掌柜”难舍芭蕉扇 《老掌柜难舍芭蕉扇》这首讽刺诗通过描绘一位固执守旧的“老掌柜”形象，主要讽刺了以下两种社会现象: 1.对新生事物的盲目恐惧与排斥 诗中老掌柜拒绝使用电风扇的理由包括“雨天怕打雷，晴天怕触电”“螺丝松会飞刀片”等夸张想象，生动展现了保守群体对技术进步的过度担忧。这种心态与契诃夫小说《装在套子里的人》中别里科夫如出一辙--两者都因过度警惕潜在风险而拒绝改变，最终成为时代的落伍者。 诗人通过“只要拼命摇，照旧能解汗”的细节，进一步揭露了保守者宁愿低效坚持旧习惯，也不愿尝试更优解决方案的荒谬性。 2.封闭思维对社会进步的阻碍 老掌柜的“文化低、眼界窄”象征了信息闭塞群体的认知局限，其行为模式(如依赖“老皇历”)反映了陈旧观念对个体判断力的束缚。 诗中“幽他一默”的创作手法，暗示这种保守心态并非个例，而是需要被批判和唤醒的社会普遍现象。类似 地，课件资料中分析的别里科夫形象也揭示了封闭人格如何通过“辖制他人”形成压抑的社会氛围。 核心讽刺逻辑:诗人通过对比芭蕉扇(传统/落后)与电风扇(现代/进步)，以老掌柜的滑稽选择为镜像，批判了现实中小市民阶层因循守旧的心理定式及其对社会发展的隐性阻力。 < 19世纪俄国批判现实主义作家，优秀的短篇小说家和剧作家，一生创作了3470多篇小说，有“短篇小说之王”之称。 契诃夫 其作品的艺术特点：他的小说短小精悍，情节生动，笔调幽默，寓意深刻，善于从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。 作者简介 （1860——1904） 代表作品 他的代表作品有短篇小说： 《凡卡》《哀伤》《苦恼》《第六病室》《带阁楼的房子》《套中人》《变色龙》 剧本：《万尼亚舅舅》、《伊凡诺夫》 《海鸥》、《樱桃园》 5 世界短篇小说“三巨匠” 6 作 者 代 表 作 《变色龙》《胖子和瘦子》《装在套子里的人》 《小公务员之死》《凡卡》 俄国契诃夫 《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》 法国莫泊桑 《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片叶子》 美国欧·亨利 小说的时代背景 这篇小说发表于1898年。 19世纪末，是俄国历史上反动统治特别黑暗的时期。当时，工人罢工和农民起义在全国风起云涌，即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。沙皇政府竭力妄图维持其摇摇欲坠的专制制度，反对任何自由的要求和革新的行为，加强反动统治，警察林立，密探出没，冤狱遍布国中，俄罗斯大地笼罩着恐怖、窒息的气氛。 而那些反对沙皇统治或是试图宣传革命的人遭到了严酷的镇压，很多进步人士和知识分子都被抓进监狱，流放或是处死。在这样令人窒息的气氛里，人们的一举一动都会保持高度的警惕。 大多数人渴望改变现状，却又因为无法与强大的专制统治做斗争，因而逆来顺受地忍受着这一切，每天都小心翼翼地生活。 《装在套子里的人》真实地反映了当时的社会现实。 契诃夫 削铅笔 憎恶 辖制 闷闷不乐 唉声叹气（āi） 垂头丧气（sànɡ） 战战兢兢 撮合 怂恿 讥诮 安然无恙 （jīng) （hē） （xiāo） （zēng） （xiá） （mèn） （cuō） （sǒngyǒng） （qiào） （yànɡ） 字词正音 10 初读课文，问题探究： 1.根据情节发展可以把课文分成几部分？   　 2.理清小说中的人物关系  　 3.小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故事情节？ 这样写有什么表达效果。 11 段 落 主 要 情 节 划分情节，概括大意 序幕 （1-5） 介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。 故事主体 （6-37） 开端 发展 高潮 结局 结识华连卡，决定结婚 漫画风波，骑车事件 与柯瓦连科争吵，摔下楼梯 婚事失败 尾声 （38-40） 别里科夫的死及影响 （6-7） （8-17） （18-36） （37） 12 人物关系 别里科夫 华连卡 柯瓦连科 布尔金（我） 同事 姐弟 情侣 同事 13 记叙顺序、叙述人称及作用 小说采用了倒叙的手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事，这样写能设置悬念，激发读者阅读兴趣，吸引读者继续阅读。 小说采用第一人称叙述，“我”是小说中的线索人物，也是别里科夫命运的见证者，这样写拉近了与读者的距离，增强了小说的真实性。 14 赏析形象 别里科夫 15 思考：别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？ 16 套子 角 度 具 体 表 现 晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，戴黑眼镜，穿羊毛衫，耳朵眼用棉花堵住，脸藏在竖起的衣领里。 晴天带雨伞，把表装在灰色鹿皮套子里，削铅笔的小刀也装在套子里，出行坐马车也要支起车篷。 卧室像箱子，床上挂帐子，睡觉蒙脑袋，门窗紧闭。 穿着 用具 住处 有形的套子 胆小孤僻、隔绝人世、惶恐不安 套子 角 度 具 体 表 现 无形的套子 教古希腊语，歌颂过去，歌颂虚无，躲避现实。 职业 思想 言论 官方禁止的才觉得一清二楚，违背法令的就闷闷不乐。 当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。 顽固保守、守旧死板、胆小多疑 小结“套子含义” 旧思想 旧生活 旧制度 比喻 相 似 点 束缚、禁锢 套 子 19 文本探究 1、别理科夫为什么把自己装在套子里？请你结合文本谈谈自己的看法。 害怕生活中的新事物； 害怕社会变革； 害怕动摇了旧秩序。 别里科夫总担心闹出什么乱子，所以他为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响，借此躲避现实生活。 20 华连卡 热情大方 开朗乐观 富有朝气 别里科夫 结婚 尝试走出套子 恋爱失败 “套子”思想根深蒂固 象征 新思想 新事物 新生活 结合 文本探究 2.别里科夫是如此的封建保守，却为何会想到结婚？最后婚事的结局意味着什么？ 别里科夫恋爱、想结婚其实是他思想的复杂性与斗争性的表现。他固然封闭守旧，胆小多疑，不接受新生事物，但他始终是人，也向往美好的事物、幸福的生活。 华连卡是如此的活泼可爱、朝气蓬勃，让他想要步入婚姻。这实际上是别里科夫固有的思想与想要改变的冲动之间的矛盾斗争。 而最后恋爱以失败告终，这充分说明了别里科夫“套子”思想根深蒂固，封建保守思想的顽固性。 文本探究 3.辖制了全城人十几年的别里科夫就这样突兀地去世了，导致他猝死的原因究竟是什么呢？ 自杀：从他的日常穿着与习惯不难看出，他的思想极为保守，正是这种保守顽固的思想杀死了他。 他杀：别里科夫的死也属于他杀，当时的俄国实行沙皇专制统治，而别里科夫就是沙皇专制制度的忠实维护者，从根本上说，沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首。 文本探究 4.“套子”这一物象有何作用？请你结合文本具体分析。 塑造人物形象：通过对人物“套子”式的生活习惯、思想特征的描写，塑造了一个封闭守旧、胆小多疑、极力维护现行社会秩序的典型形象。 串联故事情节：“套子”是文章的线索，串联起小说主人公的悲剧人生。 反映社会背景：“套子”点出了人们所处的社会环境，从一所学校、一个小城市，影射了一个处处皆有“套子”的社会。 揭示小说主题：“套子” 具有象征意义，揭示了沙皇专制制度的保守反动。 主 题 作品通过对别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚事遭遇的描写，塑造出一个胆小怕事，因循守旧、害怕新事物和扼杀新思想的“套中人”典型形象，从而揭露了沙皇专制统治造成的恶浊黑暗的政治空气，批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力，并暗示出反动势力最后必将覆灭的命运。 25 拓展延伸 26 　　 想一想，我们自己的身上有没有这样那样的套子，让我们变得畏首畏尾、停滞不前，甚至冷漠孤独呢？ 拓展延伸 人生要有约束，但不能作茧自缚，人必须进入生活圈子，但不能落入怪圈。 人应该有理性，要敢于怀疑，善于反思，跳出窠臼，破除奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体意识。 愿我们成为一代有胆识有魄力有追求的新青年！ 　　 导学案课中探究案案答案： 任务一：1.【明确】漫画事件——神情：脸色发青，嘴唇抖动。内在原因：自己成为关注的焦点，从阴影中到阳光下，这让在习惯了黑暗的别里科夫惶恐不安。他盯着别人，现在自己也成了被盯的对象。别人戳穿了他伪君子的面目，他反对别人谈恋爱、交往，他自己现在却跟华连卡手挽手。骑车事件——从发青到发白，心神不定地搓手，打哆嗦，生病。内在原因：对新生事物充满恐惧，对张扬的生命力感到害怕（担心失去控制）。谈话事件——脸色苍白，心慌意乱，带着恐怖神情。内在原因：别里科夫的手段用尽（利诱、威逼、狐假虎威、滑坡论证、背后进谗言）死亡事件——安然无恙，却死了。内在原因：身体本来虚弱、心理本来脆弱。自己最不堪的一面展现在他人面前，担心成为众人的笑柄，失去了套子带来的优越感，彻底崩溃。 别里科夫孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。他既代表了一股黑暗、腐朽的势力；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。别里科夫作为一个小人物，何以能够辖制一所学校乃至一座小城？其根源就在于沙皇的专制统治。沙皇对自由的压制，对人权的践踏，对民族的专制，就是别里科夫这类人背后的依托。沙皇专制的毒化浸透了他的灵魂，使他保守封闭，既害了自己，又辖制民众，这类人使社会显得压抑沉闷。他既是沙皇专制制度的鹰犬，又是牺牲品。既是凶恶可怕的卫道士，又是不堪一击的可怜虫。 　　 任务一：2.【明确】 有形的“套子”：衣着打扮：晴天穿雨鞋和棉大衣；脸藏在竖起的衣领里；戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。生活习惯：把雨伞、表、削铅笔的小刀等统统装在套子里；一坐上马车，总要支起车篷；睡觉蒙头；卧室像箱子，床上挂帐子。无形的“套子”：喜欢歌颂过去，用所教的古代语言躲避现实生活；只相信政府的告示和报纸上的文章；对不合规矩的事闷闷不乐；他经常说的一句话是“千万别闹出什么乱子”。 任务一：3.【明确】 他的死因有以下几种可能：①因为“结束了预想中的婚事”，生活对他来说再也没有什么意义，他悲痛、伤心过度而死。②这样的事情大跌他“正人君子”的面子，平时就战战兢兢地活着的别里科夫，怕众人耻笑，怕上级鄙视，怕……“漫画事件”只是使他“难堪”，而这件事却使他“无地自容”，他因此恐惧而死。③他“满心害怕和憎恶”地活在人群里，整日充满恐惧，“通宵做噩梦”；他想挣脱孤僻的“套子”结婚，结果未婚妻的弟弟推他，未婚妻华连卡笑他，可以说，此时他已经对社会、对生活感到无比绝望了，最终死去。 　　 任务二：写作特色：契诃夫擅长以辛辣讽刺的笔法来针砭社会现实，既让人捧腹，也让人震撼。作者运用了哪些手法形成讽刺性？【明确】（1）漫画式人物勾勒：作者用创作漫画的手法，抓住人物外貌特征简笔勾勒，让人物变形，性格扭曲，使人物形象更鲜明典型。（2）夸张式的语言：①高频率出现的言论。他的口头禅就是“千万不要出什么乱子”。当局在城里开设戏剧俱乐部，开放阅览室、茶馆，他却担心怕出乱子。同事参加教堂祈祷迟了，听到教室传出吵闹声，他都要说千万不要闹出什么乱子。②夸大人物的畸形心态和荒谬的生活逻辑。睡觉蒙被闭门，厨房传来细微声响，他在被子里也胆战心惊，担心小偷进屋，通宵做恶梦；别里科夫竟然将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。③夸大人物对社会的影响。因为他的存在，全城人战战兢兢过了十几年的日子，作者连用六个“不敢”写了民众畏惧他的程度，他的守旧意识给民众生活带来极大的阴影。（3）鲜明的对比①荒谬的思想与一本正经的姿态进行对比。柯瓦连科姐弟骑车上学，别里科夫却大惊小怪，非常惶惑。他认为教师不能骑自行车，否则学生定然不会做出好事。他的思想是荒谬的，面对正常生活行为，他却一本正经地指责，是莫大的讽刺。②人物自相矛盾的言行对比。别里科夫即将结婚，但一张漫画让他惶恐不安，他找科瓦连科表白自己跟恋爱无关，声称自己是“正人君子”；别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。另外，还有人物之间的对比，如柯瓦连卡与别里科夫的比较，是守旧思想和新思想的对比，虚伪阴险和光明磊落的对比。（4）成功的细节描写作者刻画人物能抓住一些典型的细节来展示人物性格,因此形象逼真。如用“穿上雨鞋”等来描写他的肖像,显示出其与世隔绝的外貌特征;用“千万别闹出什么乱子”的口头禅来描写他的“套子式”论调,表现出他依附于反动统治阶级的思想性格;用他从楼上摔下时的细节,来写他“情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人取笑的对象”的心理活动,表现了他虚伪、自欺欺人的特点。 　　 ---课后巩固案答案与解析--- 1.D　手舞足蹈:双手舞动,两只脚也跳起来,形容高兴到极点。兴致勃勃:指兴致高涨,情绪饱满。满面春风:形容愉快和蔼的面容。兴高采烈:兴致高,情绪热烈。语境强调和“悲伤抑郁”相反的一种心情,故应填“兴高采烈”。2.答案　②,修改:标点符号的帮助也极其有限。⑤,修改:结构比较简单甚至不完整。解析　②句式杂糅,“极其有限得很”中,“极其有限”和“有限得很”杂糅,可改为“标点符号的帮助也极其有限”。⑤搭配不当,“结构采用的”与“比较简单甚至不完整”主谓搭配不当,可改为“结构比较简单甚至不完整”。3.答案　文中画横线的句子运用了排比手法,句式灵活,增强了语势,强调了“结构比较简单甚至不完整”的具体表现。4.答案　文字和语言只是基本一致,不是完全一致,一是因为文字和语言的使用情况不同,二是因为语言和文字互相作用,互相接近。5.答案　写文章就不然　慢慢地也会见于语言 THANKS 32 $$