2.1 创新改变生活-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级上册道德与法治习题课件(统编版)

第二课　创新驱动发展 第1课时　创新改变生活 第一单元　富强与创新 1 目 录 练基础 练提升 练素养 2 练基础 知识点1 感受创新 1. 利用废旧轮胎养花，用雪糕棍儿制作台灯……一件旧物，一份创意，就能让废弃物重获新生，为我们的生活带来美好和乐趣。“变废为宝”体现了（　　） ①对资源的尊重和对美好生活的追求 ②创新需要年复一年的积累 ③创新来源于生活，生活处处有创新 ④绿色低碳生活方式成为所有人的共同追求 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 3 2. “我会用新方法解这道数学题”“我给家人做了一道新菜，真开心”“跟乐队的朋友一起给老歌配新曲，挑战真大啊”……这些创新的乐趣告诉我们（　　） ①创新改变我们的思维方式和行为方式 ②创新带来的惊喜让我们获得成就感 ③创新可以解决生活中的一切问题 ④创新可以让我们体验别样的精彩人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 4 3. 运用3D仿真设计工业软件，服装设计周期从30天压缩至3天；通过数字化采收，茶叶生产企业效率提升30%，成本降低20%……不少中小企业插上数字化翅膀后，效率大幅提升，效益明显改善。这告诉我们（　　） A. 制度的创新促进公平正义 B. 知识的创新推动社会进步 C. 技术的创新增加社会财富 D. 理论的创新提供新的思想 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 5 4. （河北张家口月考）道德与法治课上，老师讲到某部分内容时，小海同学想到了智能语音这一高新技术创造的神奇：回到家，不用找钥匙，说一句“芝麻开门”，门禁系统就会自动识别主人声音；看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目，自动搜索就可以实现换台。老师所讲的这部分内容是（　　） A. 创新是改革开放的生命 B. 创新驱动是国家命运所系 C. 创新让生活更美好 D. 时代发展呼唤创新 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 6 5. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）指出，坚持守正创新，坚持中国特色社会主义不动摇，紧跟时代步伐，顺应实践发展，突出问题导向，在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。我们之所以重视创新，是因为（　　） ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 ④创新能让我国迅速成为发达国家，主宰世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 知识点2 创新引擎 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 7 6. [新情境·科技成就］2024年政府工作报告指出，关键核心技术攻关成果丰硕，航空发动机、燃气轮机、第四代核电机组等高端装备研制取得长足进展，人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。我国取得这些成就的直接原因是（　　） A. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量 B. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 C. 我国坚持创新驱动发展战略，推进科技自立自强 D. 我国坚持教育优先发展、坚持人才引领驱动 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 8 7. 2024年6月24日，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话中指出，扎实推动科技创新和产业创新深度融合。这是因为（　　） ①我国还没有进入创新型国家行列 ②科技创新能力是综合国力竞争的基础 ③创新是改革开放的生命 ④创新驱动是国家命运所系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 9 8. 结合所学知识，我们从下表中可以得出的正确结论是（　　） ①创新是中华民族最鲜明的民族禀赋 ②中国从古到今都是创新强国 ③创新是国家兴旺发达的唯一动力 ④创新是一个民族进步的灵魂 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ C 练提升 古代中国的四大发明 造纸术、指南针、印刷术和火药 当代中国的“新四大发明” 高铁、移动支付、共享单车和网购 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 10 9. （河北模拟改编）“刷脸”进入乌镇景区的安保系统；微笑就能打折的无人超市；快速挑选服装，虚拟试衣镜帮你实现；远程遥控家电，智能家居听你指令；驾驶智慧轿车，遇到道路施工的障碍物、横穿马路的行人、突然出现的电动车等复杂交通场景，能更早更快识别到危险，轻松换道避障，主动避险、主动刹停……从这些场景中，我们可以感受到（　　） ①生活因创新而变得更加美好 ②创新是改革开放的生命 ③生活的各个领域都可以创新 ④我国实现了所有领域的核心技术的突破 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 11 10. [新趋势·跨数学］下列坐标系中，横坐标（x）表示国家创新水平，纵坐标（y）表示国家高质量发展，能正确体现二者关系的坐标系为（　　） A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 12 11. 以DeepSeek（深度求索）为代表的生成式人工智能给人们的工作和生活带来了前所未有的变革。国家多部门采取有效措施鼓励生成式人工智能创新发展，使之加速渗透制造业、零售业、电信行业和医疗健康等多个行业。我国鼓励生成式人工智能创新发展，有利于（　　） ①培育经济发展新动能，促进经济增长，增强综合国力 ②推进以企业创新为核心的全面创新，使人们的工作生活更加便捷舒适 ③营造热爱科学、促进科技发展的良好氛围 ④提升企业的创新能力和竞争力 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 13 12. “产业微笑曲线”（如下图）是一条类似微笑嘴型的曲线。它反映了在产业链中的获利更多体现在两端，中间环节的获利最低。“产业微笑曲线”对我国发展的启示是（　　） A ①实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新 ②弘扬改革创新的时代精神 ③用合作共享激活改革引擎，释放更多改革信号 ④增加资金投入，不断扩大生产与制造业的规模 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 13. 阅读材料，回答下列问题。 材料一　为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出：有的在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药；有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务；有的为老年人免费配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养老”新生活…… （1）结合材料一，请你从“创新对生活的影响”的角度，谈谈对创新的认识。 练素养 ①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。⑤创新让生活更美好等。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 15 （2）请列举一例你最喜欢的科技创新成果，并谈谈此成果是如何影响我们生活的。 示例：智能手机。智能手机极大地提高了生活的便利性。用户可以通过手机进行在线购物、订购机票和火车票、叫车、订购外卖、寄送快递等操作，节省了大量的时间和精力等。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 16 材料二　创新是引领发展的第一动力。 （3）材料二这一内容的依据是什么？ ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 17 （4）我们青少年应如何弘扬以改革创新为核心的时代精神？ 增强责任感；努力学习，提高科学文化素养；培养坚强的意志品质；勇于实践，培养创新精神；等等。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 18 19 $$