【七年级】【秋季】开学第一课《新学期新希望》主题班会(1)

新学期新希望 七年级第一学期开学第一课 20xx年秋季开学新生主题班会 开学第一课 2 新的学期，带着微笑、带着欢欣、带着憧憬，伴着初秋的阳光，我们走进XX中学，走进XX班，美丽的学校也被你们欢欣的声音唤醒。 秋天，是喜悦的、丰收的季节，请相信，有我们每一位小伙伴的努力，我们一定会有更多新的收获，会成为更好的自己，我们是一家人！ “新学期，你我共同努力，做更好的自己！” ·新学期寄语· 走进新班级 ·目 录· 认识新同学 明确新要求 树立新目标 走进新班级 ·第一章· 九年义务教育的结果期 人生选拔性考试的开始。 初中是什么？ ·小学与初中的不同· 初中学什么？ 学习更细化、更深入、更广泛的学科知识。 初中【新开始】 不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。 初中【新定位】 不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。 语文：XX老师 数学：XX老师 英语：XX老师 政治：XX老师 历史：XX老师 体育：XX老师 ·认识我们的班主任与学科· 生物：XX老师 地理：XX老师 ·主考· ·会考· ·考查· 美术：XX老师 音乐：XX老师 信息技术：XX老师 尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学。 ·四字班训· 敬 竞 静 净 开展竞赛、比学赶帮、力争上游。 安心安静、遵规守纪、专心学习。 环境卫生、衣着整洁、言行文明。 认识新同学 ·第二章· ·自我介绍· 姓名 性别 年龄 性格 爱好 特长 职位 ·竞聘班委· 班长 体育委员 财务委员 学习委员 纪律委员 卫生委员 文艺委员 课代表 勇 敢 做 自 己！ ·认识你自己· 勇于承担责任 进入初中阶段，你已经是一个青少年，能够对自己负责任是一个人成长的标志之一。一个勇于承担责任的人也会成为一个守信誉、有自尊和正直的人。 无论发生什么事情，不要急于找借口推卸，要勇敢地承担你的责任。不惹事也不要怕事，出现问题，我们就解决问题，人就是在不断纠正错误和解决问题中成长的。 ·认识你自己· 坚持不懈的毅力 没有人能随随便便成功，成长是要付出代价的，这种代价最多的就是汗水和时间。学习上遇到难题很正常，当你攻克一道难题时，你不仅会收获一份喜悦，更能在一次次攻克难题的过程中实现自我超越。 阅读需要坚持，词汇量需要坚持，体育锻炼需要坚持，良好的体格和知识的积累同样重要。初中的学习生活需要我们付出足够多的时间和努力。 ·认识你自己· 交友谨慎 近朱者赤，近墨者黑。慢慢地，你离开了父母，认识了很多的人，也会有你自己的朋友。要结识那些品行端正、积极向上的人。 在学习生活中，好的朋友才会共同进步。千万不要失去原则，不要意气用事，不要人云亦云，要有自己独立的思考。 ·认识你自己· 学会调控情绪 初中阶段是一个人情绪波动较大的敏感期，要学会在待人处事过程中控制自己的情绪，不要把自己的坏脾气传染给自己的同学或家人。 因为这样你可能会失去友谊，也会失去自己的风度。少一些抱怨，多做些实际的事情，与人相处过程中多一些包容和理解。 明确新要求 ·第三章· ·课堂纪律要求· 必须按时到校上课，不得无故迟到、早退或旷课。 考勤制度 课前准备 课堂纪律 课堂坐姿 课堂上保持安静，认真听讲，不得做与课堂无关的事情。 预备钟响时人在位置坐好；课桌上摆好上课的课本文具等，与该节课无关的书籍等不要放桌面。 背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手正坐 ·课间安全要求· 大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，容易摔倒。 在课间玩耍时要文明 玩耍。不在教室内打 球、踢球、跳绳、踢 毽。 严禁用扫帚、拖 把石头等危险物品玩耍、投掷。 上下楼梯靠右走，“右行礼让”。 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 ·班级卫生要求· 值日生： 个人卫生： 指定时间完成课室和公区清扫 （7:15前；12：15前；6:25分前），如被扣分，适当惩罚。 禁止书桌存放垃圾，下课及时扔掉； 书桌、凳子禁止乱涂乱画。 公共卫生： 人人有责。位置旁边的走廊、其他公共地方，共同维护， 养成看到垃圾随手扔的好习惯。 ·班级卫生要求· 劳动工具： 讲台图书角： 清洁完摆放整齐 摆放必须整齐；抹布叠好摆在讲台指定位置；擦黑板之前要洗抹布拧干；粉笔盒、笔筒指定位置摆放。 垃圾桶： 每天倒垃圾2次（中午、晚修前）；每周星期五放学倒垃圾后冲洗一次垃圾桶和垃圾桶盖。 ·仪容仪表要求· 头 发 长度、发型（不合要求立即整改） 仪 容 不化妆、不戴饰物，装扮应合乎初中学生年龄及学生身份特点 指 甲 勤修剪指甲，不留长指甲 ·公物保管要求· 保管好自己的课桌椅，不在课桌上乱涂乱画，贴、刻。 不在教室内的墙壁上乱涂乱画，贴、刻。 保管好教室劳动工具、讲桌、门、窗。 爱护教室内的各项设施。 树立新目标 ·第四章· 还记得你的目标是什么吗？ 曾经的目标你做到了吗？ 新学期你该怎样努力？ 24 第一步：想一想你自己有哪些优势？ 第二步:新学期给自己定下一个目标 养成良好的 学习习惯 测试成绩超过我的同桌 每次测试成绩达到95分以上 坚持每天读书 争取得到读书小明星 获得一张 学习奖状 如何树立目标？ 通过检查，再修订计划，改变不合理的地方。 每天应在日记中把计划完成情况认真记录下来，以利改正。 计划提出的学习任务是否完成？ 学习效果如何？ 如果没完成计划，那么原因是什么？ 01 02 03 ·定期审查学习计划· 26 ·这些习惯你有吗？· 01.我要用全身心的爱去迎接今天——爱的习惯 02.坚持不懈，直到成功——持之以恒的习惯 03.我是自然界最伟大的奇迹——自信的习惯 04.用好我生命中的每一天——珍惜时间的习惯 05.今天我要学会控制情绪——自制的习惯 06.我要笑遍世界——笑的习惯 07.我现在就付诸行动——立即行动的习惯 01.我要用全身心的爱去迎接今天——爱的习惯 02.坚持不懈，直到成功——持之以恒的习惯 03.我是自然界最伟大的奇迹——自信的习惯 04.用好我生命中的每一天——珍惜时间的习惯 05.今天我要学会控制情绪——自制的习惯 06.我要笑遍世界——笑的习惯 07.我现在就付诸行动——立即行动的习惯 1.课前 ①准备好学习工具(书、笔、笔记本等) ②课代表领读，预备铃响起时 2.课中 ①认真听讲 ②做好笔记 ③积极讨论，有序回答问题 3.课后 ①认真完成作业，字迹工整 ②复习已学知识，预习新课 4.作业规范 ①0.5黑色水笔书写 ②订正用红色水笔 ③及时提交作业 ·新学期 好习惯· ·“四多”学习法· 01 02 03 04 多读 多写 多想 多问 毛泽东的一生既是勤于学习的一生，也是善于学习的一生。毛泽东的学习方法，有的来自老师的教诲，更多源于自己的学习实践。 其中，“多读、多写、多想、多问”的“四多”学习法，贯穿于毛泽东的一生。学问一词讲的就是又学又问,不但要好学,还要好问。只有问懂了,才能记得牢。 ·“四步”学习法· 仔细听 放开想 边听边想 边听边记 听后评述 视听结合 在听中生疑 听中解惑 听中积累 听中成长 学会散发思维 敢想敢做勇于探索大胆创新 规范做 放声说 学会表达 多跟老师眼神交流语言交流 心灵交流 不要做课堂的沉默者 好习惯的养成靠不了别人 最重要的是自己的坚持 只有主动去坚持 规范去做 好习惯才能养成 一个信心 我能行！ 我最棒！ 一种态度 认真,勤奋 刻苦,求实 一个习惯 自愿,自觉 坚持,努力 ·赢在新学期 牢记三个一· 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。 龙应台写给儿子安德烈的一段话 教师寄语 种一棵树最好的时间 是十年前， 其次，是现在！ $$ 《开学第一课》 ——2025年秋季开学新生主题班会 新学期寄语： 师：同学们，新的学期，带着微笑、带着欢欣、带着憧憬，伴着初秋的阳光，我们走进XX中学，走进XX班，美丽的学校也被你们欢欣的声音唤醒。 师：秋天，是喜悦的、丰收的季节，请相信，有我们每一位小伙伴的努力，我们一定也会有更多新的收获，会成为更好的自己，我们是一家人！ 师：今天，我们在这个崭新的一天，开启我们的新学期第一课，“新学期，你我共同努力，做更好的自己！”（请同学们准备好纸笔，做好课堂笔记） 目 录： 师：本节课由以下四部分构成：走进新班级、认识新同学、明确新要求、树立新目标 第一章：走进新班级 师：同学们，当你踏进校门、踏入班级的这一刻起，你的身份就产生了新的转变：你成为一名初中生。 （1）小学与初中有很大的不同： 初中是什么？ 九年义务教育的结果期 人生选拔性考试的开始。 初中学什么？ 学更细化、更深入、更广泛的学科知识。 初中【新开始】 不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。 初中【新定位】 不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。 师：进入初中，便意味着很多各方面的“从零开始”。 （2）认识我们的班科任与学科： 主考： 语文：XX老师 数学：XX老师 英语：XX老师 政治：XX老师 历史：XX老师 体育：XX老师 会考： 生物：XX老师 地理：XX老师 考查： 美术：XX老师 音乐：XX老师 信息技术：XX老师 （3）四字班训： 敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学。 竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游。 静：安心安静、遵规守纪、专心学习。 净：环境卫生、衣着整洁、言行文明。 第二章：认识新同学 （1）自我介绍 师：走进新班级，我们首先要相互认识，了解彼此。接下来我们就按照顺序来进行个简短的自我介绍。内容包括：姓名、性别、年龄、性格、爱好、特长，以及你所想要担任的班级职位。 师：目前我们班级所设置的班级职位如下：班长、学习委员、纪律委员、体育委员、文艺委员、卫生委员、财务委员、以及各科课代表。 师：给大家一分钟时间准备。 （2）认识你自己 师：通过刚刚的自我介绍，相信大家有对彼此有了一定的了解和认识。但是除了认识你的同学，大家别忘了，还要认识拥有新角色的自己。 师：拥有新身份的你，需要认识到如下的自己： 勇于承担责任： 进入初中阶段，你已经是一个青少年，能够对自己负责任是一个人成长的标志之一。一个勇于承担责任的人也会成为一个守信誉、有自尊和正直的人。 无论发生什么事情，不要急于找借口推卸，要勇敢地承担你的责任。不惹事也不要怕事，出现问题，我们就解决问题，人就是在不断纠正错误和解决问题中成长的。 坚持不懈的毅力： 没有人能随随便便成功，成长是要付出代价的，这种代价最多的就是汗水和时间。学习上遇到难题很正常，当你攻克一道难题时，你不仅会收获一份喜悦，更能在一次次攻克难题的过程中实现自我超越。 阅读需要坚持，词汇量需要坚持，体育锻炼需要坚持，良好的体格和知识的积累同样重要。初中的学习生活需要我们付出足够多的时间和努力。 交友谨慎： 近朱者赤，近墨者黑。慢慢地，你离开了父母，认识了很多的人，也会有你自己的朋友。要结识那些品行端正、积极向上的人做朋友。 在学习生活中，好的朋友才会共同成长和进步。千万不要失去原则，不要意气用事，不要人云亦云，要有自己独立的思考。 学会调控情绪： 初中阶段是一个人情绪波动较大的敏感期，要学会在待人处事过程中控制自己的情绪，不要把自己的坏脾气传染给自己的同学或家人。 因为这样你可能会失去友谊，也会失去自己的风度。少一些抱怨，多做些实际的事情，与人相处过程中多一些包容和理解。 师：做到以上四点，你才能成为一名合格的初中生。 第三章：明确新要求 师：新学期，新班级，新身份，这些都对我们有了新的要求。 （1）课堂纪律要求 考勤制度 必须按时到校上课，不得无故迟到、早退或旷课。 课前准备 预备钟响时人在位置坐好；课桌上摆好上课的课本文具等，与该节课无关的书籍等不要放桌面。 课堂纪律 课堂上保持安静，认真听讲，不得做与课堂无关的事情。 课堂坐姿 背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手正坐 （2）课间安全要求 1.大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，容易摔倒。 2.在课间玩耍时要文明玩耍。不在教室内打 球、踢球、跳绳、踢毽。 严禁用扫帚、拖把石头等危险物品玩耍、投掷。 3.上下楼梯靠右走，“右行礼让”。 4.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 （3）班级卫生要求 值日生： 指定时间完成课室和公区清扫（7:15前；12：15前；6:25分前），如被扣分，适当惩罚。 个人卫生： 禁止书桌存放垃圾，下课即时扔掉；书桌、凳子禁止乱涂乱画。 公共卫生： 人人有责。位置旁边的走廊、其他公共地方，共同维护，养成看到垃圾随手扔的好习惯。 劳动工具： 清洁完摆放整齐 讲台图书角： 摆放必须整齐；抹布叠好摆在讲台指定位置；擦黑板之前要洗抹布拧干；粉笔盒、笔筒指定位置摆放。 垃圾桶： 每天倒垃圾2次（中午、晚修前）；每周星期五放学倒垃圾后冲洗一次垃圾桶和垃圾桶盖。 （4）仪容仪表要求 头 发 长度、发型（不合要求立即整改） 仪 容 不化妆、不戴饰物，装扮应合乎初中学生年龄及学生身份特点 指 甲 勤修剪指甲，不留长指甲 （5）公物保管要求 1.保管好自己的课桌椅，不在课桌上乱涂乱画，贴、刻。 2.不在教室内的墙壁上乱涂乱画，贴、刻。 3.保管好教室劳动工具、讲桌、门、窗。 4.爱护教室内的各项设施。 第四章：树立新目标 师：我们必须做好以上的要求，严格监督自己。除此之外，初中三年的学习生涯，我们最重要的人物就是通过学习来提升自己。而提升自己的方法，就在于树立一个合适的目标。 （1）还记得你的目标是什么吗？ 曾经的目标你做到了吗？ 新学期你该怎样努力？ （2）如何树立目标？ 第一步：想一想你自己有哪些优势？ 第二步:新学期给自己定下一个目标 养成良好的学习习惯、测试成绩超过我的同桌、每次测试成绩达到95分以上、坚持每天读书，争取得到读书小明星、获得一张学习奖状。 （3）定期审查学习计划 1.计划提出的学习任务是否完成？ 2.学习效果如何？ 3.如果没完成计划，那么原因是什么？ 通过检查，再修订计划，改变不合理的地方。 每天应在日记中把计划完成情况认真记录下来，以利改正。 师：在完成目标的过程中，大家需要重视的一点，就是好习惯的养成。拥有好的习惯，才会事半功倍。 （4）这些习惯你有吗？ 01.我要用全身心的爱去迎接今天——爱的习惯 02.坚持不懈，直到到成功——持之以恒的习惯 03.我是自然界最伟大的奇迹——自信的习惯 04.用好我生命中的每一天——珍惜时间的习惯 05.今天我要学会控制情绪——自制的习惯 06.我要笑遍世界——笑的习惯 07.我现在就付诸行动——立即行动的习惯 师：我们该如何培养好习惯？ （5）新学期 好习惯 1.课前 ①准备好学习工具(书、笔、笔记本等) ②课代表领读，预备铃响起时 2.课中 ①认真听讲 ②做好笔记 ③积极讨论，有序回答问题 3.课后 ①认真完成作业，字迹工整 ②复习已学知识，预习新课 4.作业规范 ①0.5黑色水笔书写 ②订正用红色水笔 ③及时提交作业 师：老师为大家分享两个学习方法： （6）“四多”学习法 多读、多写、多想、多问 师：毛泽东的一生既是勤于学习的一生，也是善于学习的一生。毛泽东的学习方法，有的来自老师的教诲，更多源于自己的学习实践。 师：其中，“多读、多写、多想、多问”的“四多”学习法，贯穿于毛泽东的一生。学问一词讲的就是又学又问,不但要好学,还要好问。只有问懂了,才能记得牢。 （7）“四步”学习法 放开想： 边听边想、边听边记、听后评述、视听结合、在听中生疑、听中解惑、听中积累、听中成长 仔细听： 学会散发思维，敢想敢做勇于探索大胆创新 放声说： 学会表达、多跟老师眼神交流、语言交流、心灵交流，不要做课堂的沉默者 规范做： 好习惯的养成靠不了别人，最重要的是自己的坚持，只有主动去坚持、规范去做，好习惯才能养成 师：最后大家需要注意三个一： （8）赢在新学期 牢记三个一 一个信心： 我能行！我最棒！ 一种态度： 认真，勤奋，刻苦，求实 一个习惯： 自愿，自觉，坚持，努力 师：送给大家龙应台写给儿子安德烈的一段话： 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。 师：如果你觉得自己很渺小，那就请你通过努力，来用成绩来增加自己灵魂的厚度吧。 师：“种一棵树做好的时间的十年前，其次，是现在。”希望同学们在新的学习生涯中，能够保持初心，用坚持和汗水开启成功的大门。 学科网（北京）股份有限公司 $$