1.1 坚持改革开放 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

中国共产党的成立，是开天辟地的大事变。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，团结带领中国人民，经过浴血奋战和不懈探索，建立中华人民共和国，确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。1978年，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，顺应历史潮流，尊重人民意愿，做出了改革开放这个决定当代中国命运的战略抉择，成功开创中国特色社会主义。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，面对国内外形势的风云变幻，成功把中国特色社会主义推向21世纪。以胡锦涛同志为总书记的党中央，团结带领全国人民战胜一系列重大挑战，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，坚持以人民为中心的发展思想，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进五位一体总体布局，协调推进四个全面战略布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。不忘初心、牢记使命、永远奋斗，将改革进行到底。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，13亿多中国人民正在决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上大踏步前进，奋力谱写新时代中国特色社会主义的壮丽篇章。 课前播放《春天的故事》缓解上节课的学习疲惫，同时为新课的学习铺垫。 第一组图片 衣 食 住 行 两组图片，这一穷一富的变化离不开哪一重大决策？？ 第二组图片 衣 食 住 行 坚持改革开放 第一单元 富强与创新 第一课 踏上富强之路 1.1 坚持改革开放 1.2 走向共同富裕 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 2.2 创新永无止境 本单元教材分析： 第一单元 富强与创新 1.1坚持改革开放 第一课 踏上强国之路 对内改革： 对外开放: 部编版道德与法治九年级上册 核心素养目标 政治认同:知道中国共产党党带领中国人民强国富民的奋斗历史进程，认识理解改革开放是当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路。 道德修养:热爱中国共产党，坚持和拥护党的领导，珍惜来之不易的美好生活，立志为中国的改革事业舔砖加瓦。 法治观念:自觉拥护党和国家的改革开放政策、支持我国的改革开放事业。 责任意识:传承改革开放精神，自觉做改革开放的拥护者和支持者。 一：改革开放促发展 1.改革开放的历史背景（原因）. 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 3.改革开放是怎样促进我国经济发展的?（具体体现） 二：中国腾飞谱新篇 ★ 4.中国腾飞的表现（改革开放的成就） ★ 5.改革开放的重要性（地位） 6.新时代是从什么时候开始？ ★ 7.中国共产党人的初心和使命是什么? 自主学习 阅读教材P2-8，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 一、改革开放促发展 改革开放的总设计师 上 下精品教学资源 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 ★强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。P3（笔记） 1、我国实行改革开放的历史原因? 一、改革开放促发展 落后就要挨打 9 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 完成新民主主义革命，、、、、、p3-2-第1行 1 完成社会主义革命、、、、、p3-3-第1行 2 进行改革开放新的伟大革命， 人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 p3-4-第1行 3 1949站起来 1956 为富起来奠定基础 1978强国之路 1978年党的十一届三中全会 中国改革开放的标志： 改革开放 对内改革 对外开放 从农村到城市，从试点到推广， 从经济体制改革到全面深化改革P1-1 设立经济特区 开放沿海城市（上海） 改革开放推动中国发生翻天覆地的变化 第一批成为经济特区的城市有： 深圳、珠海、汕头、厦门。 1、领导核心： 2、中心工作： 3、强国之路： 4、立国之本： 5、奋斗目标： ★补充：党的基本路线 P4相关链接 以经济建设为中心 坚持改革开放 坚持四项基本原则 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代强国而奋斗。 中国共产党 （三）社会主义市场经济体制 （一）公有制为主体，多种所有制经济共同发展 （二）按劳分配为主体，多种分配方式并存 ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 p4（制度保障） 4.改革开放是如何促进我国经济社会发展的？(措施） 自贡28中 梁蓉 穿越时空 假设你是生活在改革开放初期的人，当你得知企业拥有了自主经营权，接下来，你有何打算？ 在不违反国家法律的基础上使用自己的人力、物力、财力，自行组织生产经营的权利。 他们凭借着自己的各项能力创造财富说明了什么？ ②改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识。(4个尊重） 3.改革开放是怎样促进我国经济发展的?（具体体现） ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展， 按劳分配为主体，多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等基本经济制度 ②改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 ★尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识。(4个尊重） “四个尊重” 上 下精品教学资源 看视频思考：改革开放，中国取得的成就有哪些？ 综合国力组 人民生活组 国际影响组 从综合国力的角度 探究我国取得的成就 从人民生活的角度 探究我国取得的成就 从国际影响的角度 探究我国取得的成就 小组合作探究： 1.内容：改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现） 2.要求：以小组为单位，自选一个角度进行探究，小组代表汇报。 二、中国腾飞谋新篇 提示： 经济、科技、教育、 文化等 18 从综合国力的角度探究我国取得的成就 货物贸易第一大国 世界第二大经济体 制造业第一大国 坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。坚持改革开放，中国已经成为了世界第二大经济体，制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各方面事业蓬勃发展。中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分展示了中国力量。 19 综合国力组 人民生活组 国际影响组 从综合国力的角度 探究我国取得的成就 从人民生活的角度 探究我国取得的成就 从国际影响的角度 探究我国取得的成就 小组合作探究： 1.内容：改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现） 2.要求：以小组为单位，自选一个角度进行探究，小组代表汇报。 二、中国腾飞谋新篇 提示： 经济、科技、教育、 文化等 提示：就业、收入、 财产、社保、医疗…… 20 从人民生活的角度探究我国取得的成就 我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 综合国力组 人民生活组 国际影响组 从综合国力的角度 探究我国取得的成就 从人民生活的角度 探究我国取得的成就 从国际影响的角度 探究我国取得的成就 小组合作探究： 1.内容：改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现） 2.要求：以小组为单位，自选一个角度进行探究，小组代表汇报。 二、中国腾飞谋新篇 提示： 经济、科技、教育、 文化等 提示：就业、收入、 财产、社保、医疗…… 提示：国际影响力、... 22 从国际影响的角度探究我国取得的成就 2001年加入世贸组织 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 23 （2）中国人民通过改革开放过上了幸福生活. ★ 4、中国腾飞的表现（改革开放的成就） （1）坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。 （3）中国已经成为影响世界的重要力量 人民生活 （民富） 综合国力 (国强） 改变中国 影响世界 注意：重要力量不等于领导、主导、唯一或决定力量 二、中国腾飞谋新篇 ★ 5、改革开放的意义或地位？或中国腾飞证明什么？ ①改革开放是（ ）。P5阅读理解 ②改革开放是决定当代中国命运的（ ），也是决定实现中华民族伟大复兴的（ ） 。 P5阅读理解 ③改革开放是决定当代中国命运的( )。 P8-1-1 ④改革开放是当代中国( )。P11-1-1 二、中国腾飞谋新篇 强国之路 关键一招 关键一招 关键抉择 最鲜明的特色 6.新时代是从什么时候开始？ ★ 7.中国共产党的初心和使命是什么? 党的( )以来，中国特色社会主义进入新时代。(新的历史方位）p8-1-2 为中国( )、 为中华( )p8-1-第三行 十八大 人民谋幸福 民族谋复兴 合作探究 综合本课所学内容，请合作完成：中国腾飞(取得成就）的原因有哪些？ ①坚持中国共产党的领导； ②坚持走中国特色社会主义道路， ③坚持改革开放； ④中国人民发扬艰苦奋斗的精神，积极投身到改革大潮中； …… 知识拓展 27 面对改革开放的伟大实践，我们中学生应该怎样做？（或 为了祖国更加辉煌的明天，作为当代中学生应该如何做？） 知识扩展 ①树立远大理想，立志成才； ②大力宣传改革开放政策； ③努力学习科学文化知识，提高自身素养； ④增强社会责任感、使命感； ⑤敢于同违背改革开放事业的言行作斗争； ⑥积极为国家的改革开放事业建言献策等等 一：改革开放促发展 1.改革开放的历史背景（原因）. 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 3.改革开放是怎样促进我国经济发展的?（具体体现） 二：中国腾飞谱新篇 ★ 4.中国腾飞的表现（改革开放的成就） ★ 5.改革开放的重要性（地位） 6.新时代是从什么时候开始？ ★ 7.中国共产党人的初心和使命是什么? 自主学习 阅读教材P2-8，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 改革开放促发展 中国腾飞谱新篇 坚持改革开放 本 课 小 结 改革开放的历史因素： 改革开放的历程： 中国腾飞的表现: 改革开放的重要性： 改革开放给我国带来的变化： 人民生活（民富） 综合国力(国强） 国际影响 党的初心和使命： 一句话必背 1.中华民族矢志不渝的奋斗目标是： 。 2.一个中心指的是以 为中心； 两个基本点指的是 。 是我们的强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉。 3.中国已经成为影响世界的 。 4.中国的腾飞证明了 是决定当代中国命运的关键抉择。 5.党的初心和使命是： 。 6.1978年，党的十一届三中全会开启了 的历史征程。 强国富民 经济建设 坚持四项基本原则，坚持改革开放 改革开放 重要力量 改革开放 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 改革开放 1.中国在世界舞台上发挥着最重要的作用 2.中国在世界舞台上发挥着主导作用 3.中国国际地位日益提高，在国际事务中扮演着领导者的角色 4.中国国际地位日益提高，是世界领袖/霸主 5.中国国际地位日益提高，是世界中国在国际事务中发挥着 决定性作用 6.中国是最有影响力的国家 7.我国已经成为发达国家 8.我国已经成为经济强国 圈出错误的地方。 上 下精品教学资源 当堂训练 1．党的二十届三中全会提出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，这是因为改革开放（   ） ①是我国的强国之路 ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③是当代中国最鲜明的特色 ④是引领发展的第一动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 创新是引领发展的第一动力 当堂训练 2．4月14日，在投资中国·2025海南自由贸易港全球产业招商大会上，海口签约项目47个，总签约额近900亿元，签约金额占全省1/3以上。其中，签约项目主体包括世界500强、中国500强、央国企及外资企业等项目15个，签约额598亿元。由此可见（   ） ①中国是世界经济增长的主要稳定器 ②中国成为推动世界发展的主导力量 ③对外开放深刻改变中国并影响世界 ④对外开放促进世界各国的文化交流 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ B 表述错误 与材料无关 3.“神女应无恙，当今世界殊”。1978年，党带领人民开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。这充分说明改革开放（ ） ①是决定当代中国命运的关键抉择 ②深刻改变了中国，充分显示了中国力量 ③让中国国际地位显著提高，实现了中国梦 ④让中国人民站起来、富起来，是当代中国鲜明的特色 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ A 4.深圳，40多年前的小渔村已经蜕变为全球瞩目的大都市。“无数个第一”见证了它的发展：创建中国大陆第一个出口加工区，第一家股份制企业诞生……改革开放创造了发展奇迹，今后还要续写更多“春天的故事”。可见（ ） ①改革开放是我国现阶段的中心工作 ②改革只有进行时，没有完成时 ③四项基本原则是我国的立国之本 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ C $$1979年，那是一个春天。有一位老人。中国的南海边画了一个圈。那是一个春天。有位老人在中国的南海。中山河的星空。迈开了气壮山河的心。走进万象更新的春天。1992年，又是一个春天。中国的脑海里写下诗篇。又是一个春天。写下诗篇篇。天地间荡起滚滚。上扬起。花家姑娘。你杏花江。100年的画。