内容正文:
广西钦州市第四中学2025-2026学年高三上学期第二周考试生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,
2.四答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。四答非选择题时,将答案写在签题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回
一、单选题(共16小题,其中第1-12小题,每小题2分,第13-16小题,每小题4分;共40分)
1.蛇年春晚,人形机器人和舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演员与人形机器人的区别是( )
A.能运动B.能对指令作出反应C.能生长和繁殖D.需要消耗能量
2.痢疾内变形虫是一种寄生在人体肠道内的单细胞原生动物,能分泌蛋白分解酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞,引发阿米巴痢疾。下列叙述正确的是( )
A.痢疾内变形虫合成蛋白分解酶时需要核糖体参与
B.痢疾内变形虫通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞时不需要膜蛋白的参与
C.人体内痢疾内变形虫排出代谢废物的过程主要消耗线粒体产生的能量
D.内环境是痢疾内变形虫与肠道进行物质交换的媒介
3.黑藻和洋葱是高中生物学实验常见的材料,下列相关叙述正确的是( )
A.黑藻叶绿体大而清晰,可在光学显微镜下观察到基粒B.洋葱鳞片叶内外表皮颜色不同是基因选择性表达的结果
C.将黑藻放在光照充足、低温环境下预处理,利于胞质环流现象的观察
D.当洋葱鳞片叶细胞质壁分离复原到初始状态时,细胞内外溶液浓度相等
4.科研人员解决了由蓝细菌和绿藻大量繁殖引起的水体富营养化问题,打造了“会呼吸”的生态景观湖。下列关于蓝细菌和绿藻的说法,正确的是( )
A.蓝细菌以RNA为遗传物质,绿藻以DNA为遗传物质B.二者均具有以脂质和蛋白质为主要成分的细胞膜
C.二者均含有能进行光合作用的叶绿体D.二者均有以核膜为界限的细胞核
5.某河流受到污染后,蓝细菌和绿藻等大量繁殖,形成水华,影响水质和水生动物的生活。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述错误的是( )
A.所含光合色素的种类和功能都相同B.合成蛋白质的场所都是核糖体
C.DNA复制都需要细胞呼吸产生的ATP供能D.细胞膜的成分都有脂质和蛋白质
6.细胞膜作为细胞的边界,是细胞与环境进行物质交换的门户。图中①~⑤表示物质进出细胞方式,甲~戊表示不同的物质或细胞结构,下列相关说法错误的是( )
A.图中甲是细胞膜的基本支架——磷脂双分子层,磷脂分子的脂肪酸链“尾”位于脂双层内侧
B.若乙表示水分子,则②是其进入细胞的主要运输方式
C.低温处理对图中物质进出细胞方式均有影响,抑制细胞呼吸会对④⑤方式有影响
D.图中戊是运输水溶性药物A的运载体,该运输方式依赖于细胞膜的流动性和细胞间的信息交流
7.科学家运用多种科学方法,为人类科学发展做出了杰出的贡献。下列科学研究与科学方法对应错误的是( )
A.观察大量细胞后建立细胞学说:完全归纳法B.探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验:对比实验法
C.摩尔根发现白眼基因位于X染色体上:假说—演绎法D.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验:同位素标记法
8.下图中的椭圆形结构是电子显微镜下观察到的某种细胞结构图像。下列关于该结构的叙述,错误的是( )
A.具有两层磷脂双分子层B.可发生转录和翻译过程C.广泛分布于动植物细胞D.为细胞代谢提供所有ATP
9.2012年,一研究团队发现贝氏布拉藻与一种固氮蓝细菌密切互动,该菌可将氮气转化为藻类生长所需的氨,作为回报,藻类为其提供生长所需的碳源。后续研究表明,该蓝细菌被吞入贝氏布拉藻后,成为其一种处于早期进化阶段的细胞器,被称为硝质体。下列说法错误的是( )
A.贝氏布拉藻是真核生物,含有两种核酸B.硝质体中含有核糖体,是蛋白质合成的场所
C.贝氏布拉藻与固氮蓝细菌均含有细胞壁且遗传物质均为DNA
D.贝氏布拉藻与固氮蓝细菌进行光合作用的色素相同
10.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是( )
A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构
B.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,在滤纸条上自上而下第三条带呈黄绿色
C.用黑藻观察叶绿体和细胞质流动的实验中,显微镜下叶绿体环流方向与实际相同
D.质壁分离过程中,黑藻细胞内液泡体积变小,吸水能力增强
11.下图为细胞的生物膜系统概念图,A~G为结构名称,F、G、B的生物膜可发生转化,转化关系如图所示。相关描述错误的是( )
A.不具有A结构的细胞生物没有生物膜系统B.结构F、G、B依次是内质网、高尔基体、细胞膜
C.结构F参与合成的物质有胰蛋白酶、抗体、性激素、DNA等
D.若动物细胞内结构D出现异常后被E分解,则E应为溶酶体
12.下图是用同位素示踪技术研究某抗体(分泌蛋白)的合成、运输与分泌过程的示意图,下列有关该抗体的说法,正确的是( )
A.可用3H标记氨基酸的羧基对上述过程进行研究B.在核糖体上以氨基酸为原料开始抗体多肽链的合成
C.通过内质网内部复杂的通道,前体蛋白质流入高尔基体D.高尔基体将抗体包裹在囊泡中,并送到内质网
13.模型方法是生物学研究过程中常常会用到的一种方法。根据以下四图所示,下列关于模型的说法,错误的是( )
A.图a属于物理模型B.图b属于概念模型C.图c属于数学模型 D.图d属于物理模型
14.判断肺炎支原体是原核生物而不是真核生物的主要依据是( )
A.有细胞壁B.没有染色体C.没有线粒体 D.没有以核膜为界限的细胞核
15.成纤维细胞生长因子(FGF)是一类重要的多肽生长因子,现已发现的FGF有20多种。FGF1具有调节血糖的作用,其调节机理如图所示。FGF13缺乏会直接抑制神经细胞膜电位的改变,可导致痒觉抓挠反应的次数明显减少,注射组胺也会引起痒觉抓挠反应的次数下降。下列叙述错误的是( )
A.各类 FGF 是在细胞中的核糖体内合成的B.FGF1 与胰岛素在降血糖方面效应相抗衡
C.正常小鼠注射组胺引起的痒觉抓挠反应是通过神经-体液调节完成的
D.FGF13 可通过调控钠离子进入神经细胞进而引起膜电位的改变
16.如图表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的示意图,下列叙述正确的是( )
A.图示载体蛋白结构的改变消耗ATPB.转运速率随膜外葡萄糖浓度升高不断增大
C.图示细胞膜上载体蛋白的合成必须有核糖体参与D.线粒体外膜上也存在该种载体蛋白
第II卷(非选择题)
二、综合题(共60分,请考生按要求作答问题 )
17.2025年2月冠状病毒专家石正丽团队在蝙蝠身上发现新的冠状病毒(HKU5-Cov-2),下面是科研小组为探究新型冠状病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤,请将其补充完整。
材料用具:显微注射器、新型冠状病毒的核酸提取液、鼠胚胎干细胞、DNA水解酶、RNA水解酶、生理盐水等。
(1)实验目的: 。
(2)实验步骤:
第一步:取三只洁净的试管并编号A、B、C,向其中分别加入等量的新型冠状病毒的核酸提取液,然后向A组加入适量的生理盐水,B、C组分别加入 。
第二步:取等量的鼠胚胎干细胞分成三组,用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的等量的核酸提取液注射到三组鼠胚胎干细胞中。
第三步:将三组鼠胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间,然后 。
(3)请预测结果及结论:① ;
②若A、C两组出现新型冠状病毒,B组没有出现,则该新型冠状病毒的遗传物质是DNA。
18.线粒体是真核细胞的重要细胞器。当线粒体受损时,细胞通过清理受损的线粒体来维持细胞内的稳态。我国科研人员对此开展研究。
(1)从结构和功能的角度分析线粒体内膜结构的特殊性及其意义: 。
(2)当线粒体受损时,细胞通过 (细胞结构)清除受损的线粒体来维持细胞内的稳态。
(3)科研人员还发现受损线粒体可通过进入迁移体(细胞在迁移中形成的一种囊泡结构)而被释放到细胞外,即“线粒体胞吐”。为此,科研人员利用绿色荧光标记迁移体,红色荧光标记线粒体,用药物C处理细胞使线粒体受损,若观察到 则可初步验证上述推测。
(4)为研究受损线粒体进入迁移体的机制,科研人员进一步实验。
①真核细胞内的 锚定并支撑着细胞器,与细胞器在细胞内的运输有关。
②为研究D蛋白和K蛋白在线粒体胞吐中的作用,对红色荧光标记了线粒体的细胞进行相应操作,检测迁移体中的红色荧光,操作及结果如图1和2。
图1结果表明: ;图2结果表明: 。
(5)研究表明,正常线粒体内膜两侧离子分布不均,形成线粒体膜电位,而受损线粒体的膜电位丧失或降低。科研人员构建了D蛋白基因敲除的细胞系,测定并计算经药物C处理的正常细胞和D蛋白基因敲除细胞系的线粒体膜电位平均值,结果如下表,据表分析:D蛋白基因敲除细胞系线粒体膜电位的平均值升高的原因是 。
细胞类型
正常细胞
D蛋白基因敲除细胞系
细胞中全部线粒体膜电位的平均值(荧光强度相对值)
4.1
5.8
19.线粒体膜上分布着大量蛋白质,它们在参与细胞的能量代谢、维持线粒体数量平衡等方面发挥了重要作用。请分析并回答下列问题:
(1)线粒体内膜通过 来增加其膜面积,为线粒体内膜蛋白提供更多附着位点。
(2)人体褐色脂肪细胞线粒体内膜上的UCP 是一种通道蛋白,它可与ATP合成酶竞争性地将膜间隙高浓度的H⁺回收到线粒体基质,同时将脂肪分解释放的能量几乎全部转化为热能以维持体温,UCP的活性受ATP/ADP值的影响。推测ATP/ADP值较低时UCP的活性 (填“升高”或“降低”)。
(3)线粒体可通过融合、分裂来维持线粒体数量平衡(如下图所示)。由图可知线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2 蛋白和内膜融合蛋白 协同完成线粒体融合过程。线粒体融合后单个线粒体中嵴的数量增加会 (填“提高”或“降低”)单个线粒体有氧呼吸的能力。
(4)研究发现,线粒体中的FZO基因编码的蛋白质是线粒体融合所必需的,请设计实验证明上述结论,写出简要实验思路和预期实验结果。(提供绿色荧光染料和红色荧光染料,两种染料混合时荧光呈黄色。)
实验思路: 。
预期实验结果: 。
20.目前,加酶洗衣粉已得到广泛使用,取代含磷洗衣粉,有利于生态环境保护。请回答下列有关酶的问题:
组别
布料
污染物
洗衣粉类型
实验结果
A
6×6cm
蛋白膜
蛋白酶洗衣粉
污染物消失
B
6×6cm
蛋白膜
脂肪酶洗衣粉
污染物不消失
C
6×6cm
淀粉膜
蛋白酶洗衣粉
污染物不消失
(1)用含不同种类酶的洗衣粉进行实验(见表),将污染物涂抹在布料上,然后用含不同酶的洗衣粉溶液在适宜温度下处理一段时间
①该实验可用污染物消失时间的长短作为酶活性大小的观察指标。
②该实验中 、 分别构成两组对照实验,实验结果表明酶具有 性。
(2)某同学为探究A组洗衣粉中蛋白酶催化作用的最适温度,参照上表的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果用以下图中曲线图A、B表示。
①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 ,体现了酶的 特性。
②在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为 。
(3)酶的化学本质是 。若组成某种酶中含有肽键,则该种酶的合成场所为 。若该酶为唾液淀粉酶,则其成熟的过程还需要经过 等细胞结构的加工。
(4)酶的抑制剂可以降低酶的催化效率,可分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,其中竞争性抑制剂和底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂结合酶的活性位点以外的部位,机制如图所示。回答下列问题:
在一定浓度范围内,可通过增加底物浓度减弱其抑制效果的是 (填“竞争性抑制剂”或“非竞争性抑制剂”)。
21.有迁移能力的动物细胞边缘常见不规则突出物,曾被认为是细胞膜碎片。请回答问题:
(1)若“不规则突出物”是细胞膜碎片,则其基本骨架是 。图1是迁移细胞膜上的一种蛋白质,图中体现出该蛋白具有的功能是 。
(2)近年来,我国科研人员在电镜下发现这些“突出物”不是细胞膜碎片,而是具有石榴状结构的PLS(如图2)。科研人员将细胞中只参与PLS形成的特定蛋白质用荧光蛋白标记,追踪在细胞迁移过程中PLS的变化,进行了如下实验:
①分别用细胞迁移促进剂和抑制剂处理可迁移细胞,实验结果如图3,推测PLS的形成与细胞迁移有关,依据是 。
②迁移细胞在某处产生PLS,后续细胞经过此处时,若观察到后续细胞出现 ,说明PLS被后续细胞摄取。
(3)只有迁移能力的细胞可普遍形成PLS,后续细胞摄取PLS后,可获知细胞的迁移路线等信息。综上分析,PLS的形成可能与细胞间的 有关。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
B
A
D
A
D
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
B
D
D
B
C
17.(1)探究新型冠状病毒的遗传物质是DNA还是RNA
(2)等量相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶 然后从培养好的鼠胚胎干细胞中抽取样品,检测是否有新型冠状病毒产生(或者答:检测鼠胚胎干细胞中是否有新型冠状病毒产生)
(3)若A、B两组出现新型冠状病毒,C组没有出现,则新型冠状病毒的遗传物质是RNA
18.(1)线粒体内膜折叠成嵴增大膜面积,有利于有氧呼吸第三阶段进行
(2)溶酶体(3)红绿荧光(在迁移体中)重叠
(4) 细胞骨架 线粒体受损时K蛋白促进线粒体胞吐 有K蛋白时D蛋白才能发挥抑制线粒体胞吐的作用
(5)D蛋白基因敲除细胞系的线粒体胞吐强于正常细胞,清除更多的受损线粒体,使线粒体膜电位平均值升高。
19.(1)内膜向内腔折叠形成嵴(2)降低(3) Opal 提高
(4) 将普通酵母细胞和敲除FZO基因的酵母菌细胞中相邻的线粒体分别用绿色荧光染料和红色荧光染料标记,观察两组细胞中是否出现黄色荧光标记的线粒体 只有普通酵母细胞中出现黄色荧光标记的线粒体
20.(1) A与B A与C 专一
(2) 5℃ 作用条件较温和 酶的结构已遭破坏(或酶的活性已丧失)
(3) 绝大多数酶的化学本质蛋白质,少数酶的化学本质是RNA(蛋白质或RNA) 核糖体 内质网、高尔基体
(4)竞争性抑制剂
21.(1) 磷脂双分子层 催化和运输
(2)细胞迁移促进剂处理后每个细胞PLS数目增加(或细胞迁移抑制剂处理后每个细胞PLS数目减少) 荧光标记
(3)信息交流
学科网(北京)股份有限公司
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