第十五章 第3节 串联电路和并联电路-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课堂5分钟课件（人教版2024）

物 理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 课堂5分钟 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 第十五章 电流和电路 第3节 串联电路和并联电路 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 1. 几个电灯串联，接通电源后，如果其中一个电灯的灯丝断了，电路的其他部分没有发生故障，则其余的电灯（ ） A. 仍然亮 B. 不亮 C. 有的亮，有的不亮 D. 无法判断亮与不亮 B 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 2. 关于图KT15-3-1甲、乙中小灯泡的接法，下列说法正确的是（ ） A. 甲是串联的 B. 乙是串联的 C. 甲、乙都是串联的 D. 甲、乙都是并联的 A 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 3. 在图KT15-3-2所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱。 （1）用导线连接A、B，再将C、D连接，闭合开关S后，灯泡L1和L2是__________联的。 （2）用导线连接A、D，闭合开关S后，灯泡L1和L2是 ________联的。 （3）用导线连接B、C，闭合开关S后， 该电路的状态为____________ （填“通路”“断路”或“短路”）。 并 串 短路 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 4. 有人发明了“感应照孔门把手”，只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方便夜间开锁，它利用感应开关S1（有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把手时，S1断开）以及光敏开关S2（天暗时，S2闭合；天亮时，S2断开）控制电路，达到目的。请根据上述描述，在图KT15-3-3中用笔画线代替导线完成电路连接。 如答图KT15-3-1所示。 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 5. 根据图KT15-3-4中的实物图，在虚线框内画出与其对应的电路图。 如答图KT15-3-2所示。 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 $$