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物 理 九年级 全一册 配人教版
教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版
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课堂5分钟
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第十四章 内能的利用
第1节 能量的转化与守恒
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1. 观察图KT14-1-1中的四幅图片,回答问题。
(1)图甲:燃料燃烧时发热,________能转化为___能。
(2)图乙:植物进行光合作用,_____能转化为__________能。
(3)图丙:水电站发电,__________能转化为_____能。
(4)图丁:白炽灯发光,______能转化为______能和________能。
(5)由以上实例可知,在一定条件下,各种形式的能量可以相互____________。
化学
内
光
化学
机械
电
电
光
内
转化
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2. 观察图KT14-1-2中摆动的秋千和弹性小球在地面上弹跳的频闪照片,回答问题。
(1)停止用力,秋千在摆动的过程中:
①主要是____________能和动能在相互转化;
②秋千会越摆越低,是因为秋千在摆动过程中,有一部分____________能转化成了_________能。
重力势
机械
内
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(2)弹性小球在地面上弹跳的过程中:
①主要是____________能、____________能和动能在相互转化;
②小球会越跳越低,是因为小球在弹跳过程中,有一部分____________能转化成了____________能。
重力势
弹性势
机械
内
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3. 永动机真的存在吗?有人设计出如图KT14-1-3所示的“永动机”。实际上,这种永动机____________(填“能”或“不能”)永远工作下去。因为能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式____________为其他形式,或者从一个物体____________到其他物体,而在这两个过程中,能量的总量保持____________。
不能
转化
转移
不变
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4. 如图KT14-1-4所示,各种形式的能量在一定条件下可以相互转化,请你依照例子:“电灯工作时,电能转化为光能”,依次写出电能转化为机械能、化学能转化为电能、光能转化为内能的实例。
①__________________,电能转化为机械能;
②______________,化学能转化为电能;
③_____________________,光能转化为内能。
电风扇工作时
使用干电池时
太阳能热水器工作时
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谢 谢 !
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