内容正文:
2025-2026学年人教版九年级上册数学
第二十一章 一元二次方程 单元复习练习
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一、适用人群
适用于正在学习该章节的九年级学生,可帮助巩固一元二次方程相关知识,提升解题能力。
二、内容构成
1.选择题:涵盖方程根的求解、有实数根时参数取值范围、增长率等多种知识点,考查基础知识理解与运用。
2.填空题:围绕配方、根与系数关系、判别式等核心内容出题,需准确填写相关数值。
3.解答题:包括解方程(不同类型方程用相应解法)、证明与求值(证明方程有实数根及根据条件求值)、实际问题应用(如面积、销售利润问题,需列方程求解)。
三、使用方法
1.自我检测:学完章节后独立完成练习,通过选择、填空题初步检测各知识点掌握情况,发现漏洞。
2.巩固提升:认真分析解答题思路与知识点,按要求解答,完成后对照答案解析核对,理解正确解法与自身错误,加深知识理解与掌握。
3.复习总结:单元复习时,回顾错题及重点题目,总结解题技巧与规律,强化对单元知识的整体把握。
一、选择题
1.方程 x(x+5)=0 的根是( )
A.x=5 B.x=﹣5
C.x1=0,x2=5 D.x1=0,x2=﹣5
2.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B.且
C. D.且
3.某种品牌手机经过两次降价,每部售价由2000元降到1620元,则平均每次降价的百分率为( )
A. B. C. D.
4.已知,是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,且满足,则的值是( )
A. B. C.或 D.或
5.淇淇初一时的体重是,到初三时,体重增加到,则她的体重平均每年的增长率为( )
A. B. C. D.
6.小颖在探索一元二次方程的近似解时作了如下列表计算.观察表中对应的数据,可以估计方程的其中一个解的整数部分是( )
A. B. C. D.
7.一元二次方程化成一般式后,其常数项为,则二次项、一次项分别是( )
A.4, B., C.,6 D.,
8.若是某个一元二次方程的根,则这个一元二次方程可以是( )
A. B.
C. D.
9.若关于x的一元二次方程有实数根,则c的值不可能是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10.学校组织一次乒乓球赛,要求每两队之间都要赛一场.若共赛了场,则有几个球队参赛?设有个球队参赛,则下列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.5
二、填空题
11.若一元二次方程经过配方,变形为的形式,则n的值为 .
12.设是方程的两个实数根,则的值为 .
13.已知方程的两根分别为和,则 .
14.已知x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个根,则 + = .
15.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .
16.一个矩形的两邻边长分别是方程的的两根,则矩形的面积等于 ;
三、解答题
17.解方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
18.已知关于的一元二次方程:.
(1)求证:这个方程总有两个实数根;
(2)若等腰的一边长,另两边长、恰好是这个方程的两个实数根,求的周长.
19.已知关于的一元二次方程.
(1)若方程有实数根,求实数的取值范围;
(2)若方程两实数根分别为,,且满足,求实数的值.
20.已知关于的一元二次方程,求证:无论取何值,方程总有实数根。
21.如图,要使用长为27米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为12米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.
(1)如果要围成面积为54平方米的花圃,那么的长为多少米?
(2)能否围成面积为90平方米的花圃?若能,请求出的长;若不能,请说明理由.
22.一家水果店以每斤3元的价格购进“官地洼”甜瓜若干斤,然后以每斤5元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种甜瓜每斤的售价每降低1元,每天可多售出200斤.
(1)若将“官地洼”甜瓜每斤的售价降低x元,则每天的销售量是多少斤(用含x的代数式表示);
(2)销售这批“官地洼”甜瓜要想每天盈利300,且保证每天至少售出280斤,那么水果店需将每斤的售价降低多少元?
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:方程x(x+5)=0
可得x=0或x+5=0
解得:=0,或=-5.
故选:D.
【分析】基于"若两个数的乘积为0,则至少其中一个数为0"这一数学原理,把原方程拆分成两个简单的一元一次方程求解.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:关于的一元二次方程有实数根
所以,
解得:
因为,即
故的取值范围是且,
故选:.
【分析】结合一元二次方程的定义(二次项系数非零)与根的判别式(时有实数根),联立求解k的范围.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:设平均每次降价的百分率为为,
根据题意可得:,
解得:,(舍去),
故答案为:A.
【分析】设平均每次降价的百分率为为,根据“经过两次降价,每部售价由2000元降到1620元”列出方程,再求解即可.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:∵,是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,
∴,
∵,
解得:.
∵原方程有两个不相等的实数根,
∴Δ=,
∴,
∴m=3.
故答案为:A.
【分析】根据根与系数的关系结合得到,即可得出关于m的方程,解出后即可得出m的值,再由根的判别式Δ>0,即可确定m的值.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:设她的体重平均每年的增长率为,则她初二时的体重是,初三时的体重是,
由题意得:,
解得:,(舍去),
她的体重平均每年的增长率为,
故答案为:B.
【分析】
本题考查了一元二次方程的应用——增长率问题,根据题意准确找到等量关系是解题关键.
设她的体重平均每年的增长率为,则她初二时的体重是,初三时的体重是,根据“到初三时,体重增加到”可得到方程:,解得x的值即可得出答案.
6.【答案】B
【解析】【解答】解:根据表格可知,当时,;当时,
所以当时,一个解的范围是
故方程的其中一个解的整数部分是
故选:.
【分析】利用函数值符号变化确定方程解的区间,通过表格中x=1和x=2时函数值的正负,判断方程解的范围,进而确定整数部分.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:∵一元二次方程化为一般形式,
∴二次项、一次项分别是.
故答案为:B.
【分析】首先把原方程整理成一般形式,进一步根据方程 二次项、一次项 的定义,即可得出答案。
8.【答案】D
【解析】解:∵一元二次方程的根为,是用公式法解一元二次方程得到的一个根,
∴,
∴满足要求的方程为:,
故答案为:D.
【分析】根据求根公式可得出a,b,c的值,即可求出对应的一元二次方程。
9.【答案】D
【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有实数根,
∴,解得,
∴选项D中的5不符合题意,
故答案为:D.
【分析】
根据一元二次方程根的情况与根的判别式的关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.据此求得c的取值范围,再进行判断即可解答.
10.【答案】D
【解析】【解答】设有x个球队参加比赛,
依题意得:,
即:
故答案为:D.
【分析】设有x个球队参加比赛,那么每个球队均需要打(x−1)场球,故可得出x(x-1)场球,但是这样每两个球队互打的那一场就都算了两次,故而得出总场数为,即可得出方程,即.
11.【答案】10
【解析】【解答】解:由题意得 :,
即:
即.
故.
故答案为:10.
【分析】根据配方法原方程可整理为:.即可得出n的值为:10.
12.【答案】
【解析】【解答】解:∵是方程的两个实数根,
∴,,
∴.
故答案为:.
【分析】
本题考查一元二次方程根与系数的关系,熟知一元二次方程根与系数的关系是解题关键.
一元二次方程根与系数的关系:对于一元二次方程的两个根为,,则,,根据一元二次方程根与系数的关系代入数据可得:,,代入数据进行计算即可得出答案.
13.【答案】
【解析】【解答】解: 根据一元二次方程的两根分别为和,
可知a=1,b=-2,c=-4,
则,
故答案为:-4.
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可知:,确定a,b,c,代入即可得.
14.【答案】-2
【解析】【解答】解:根据题意得x1+x2=2,x1x2=−1,
所以 + = =-2.
故答案为:-2.
【分析】根据根与系数的关系可得x1+x2=2,x1x2=-1,将待求式变形为,据此计算.
15.【答案】且k≠0
【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴且,即,
解得且.
故答案为:且k≠0.
【分析】利用一元二次方程根的判别式列出不等式组求解即可。
16.【答案】6
【解析】【解答】解:∵,
∴或,
解得:,
∴矩形相邻的两边分别为:2和3,
∴矩形的面积为:;
故答案为:6.
【分析】
根据一元二次方程的解法:由方程得到两个一次方程解得,结合矩形面积公式计算,即可解答.
17.【答案】(1)解:;
,
,
(2)解:;
,
,
,
(3)解:;
,
原方程无实数根
(4)解:,
,
,
,
【解析】【分析】针对不同类型的一元二次方程,选择合适的方法求解即可,
(1)选择因式分解法,提出公因式,然后求解即可;
(2)移项后提出公因式,选择因式分解法求解;
(3)首先根据根的判别式小于零,确定一元二次方程的根的个数;
(4)利用公式法,确定a,b,c,然后利用求根式求解即可.
18.【答案】(1)证明:
,
无论取什么实数值,,
,
无论取什么实数值,方程总有实数根;
(2)解:,
,,
,恰好是这个方程的两个实数根,设,,
当、为腰,则,即,解得,此时三角形的周长;
当、为腰时,,此时,故此种情况不存在.
综上所述,的周长为.
【解析】【分析】(1)先计算△,化简得到,易证△≥0,再根据△意义即可得到结论;
(2)利用求根公式计算出方程的两根,然后分类讨论当、为腰和当、为腰时列式计算,依据三角形三边关系进行取舍,最后计算周长.
19.【答案】(1)解:由题意有,
整理得,
解得,
实数的取值范围是
(2)解:由两根关系,得,,
,
,
,
解得或
【解析】【分析】(1) 由题意知,方程有实数根,所以根的判别式,并据此得出实数m的取值范围;
(2)利用根与系数关系建立方程,通过代入和化简得到关于m的一元二次方程,然后求解该方程并根据题目条件选择合适的解.
20.【答案】证明:∵=(k+3)2-4×1×(2k+2)=k2+6k+9-8k-8=k2-2k+1=(k-1)2≥0,
∴ 无论取何值,方程总有实数根。
【解析】【分析】首先求出 关于的一元二次方程 的根的判别式为(k-1)2,根据偶次方根的非负性,可得出≥0,进而可得出结论 无论取何值,方程总有实数根。
21.【答案】(1)设的长为米,则,根据题意,得,
整理,得,
解得,,
∵墙的最大可用长度为米,
∴,
∴,
∴,即的长为米;
(2)不能围成面积为平方米的花圃.
理由如下:
根据题意,得,整理,得.
∵,
∴该方程无实数根,
∴不能围成面积为平方米的花圃.
【解析】【分析】(1)27米的篱笆围成了3条宽和一条长,设AD=X,根据图形有三条宽,一条长,所以长为27-3x,根据面积=长×宽=54,列方程即可求解;
(2)根据面积长×宽=90,列方程,通过确定方程无根,可得不能围成面积为 90平方米的花圃.
22.【答案】(1)解:∵以每斤5元的价格出售,每天可售出100斤,这种甜瓜每斤的售价每降低1元,每天可多售出200斤,
∴当将“官地洼”甜瓜每斤的售价降低x元时,每天的销售量为:(100+200x)斤.
(2)解:由题意列方程得:
,
解得:,;
当时,,不合题意,舍去;
当时,,符合题意.
答:水果店需将每斤的售价降低1元.
【解析】【分析】(1)根据每天的销售量=降价前的销售量+降价后增加的量即可用含x的代数式表示出每天的销售量;
(2)根据每天销售“官地洼”甜瓜获得的利润=每斤的利润×每天的销售量可列关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合要每天至少售出280斤即可求解.
(1)∵以每斤5元的价格出售,每天可售出100斤,这种甜瓜每斤的售价每降低1元,每天可多售出200斤,
∴当将“官地洼”甜瓜每斤的售价降低x元时,每天的销售量是斤.
(2)依题意得: ,
整理得:,
解得:,.
当时,,不合题意,舍去;
当时,,符合题意.
答:水果店需将每斤的售价降低1元.
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