精品解析：2025年广西初中学业水平考试中考历史模拟试卷（一）

2025年广西初中学业水平考试 历史中考模拟卷(一) (时间：75分钟 满分：75分) 一、单项选择题(本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1. 广西甑皮岩遗址发掘清理出石器加工点、用火遗迹、墓葬等遗迹，以及大量石器、骨器、陶器和水陆生动植物遗骸。这些发现可用于研究（ ） A. 中华文明的起源 B. 早期国家的形成 C. 阶级分化的产生 D. 禅让制的形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“广西甑皮岩遗址发掘清理出石器加工点、用火遗迹、墓葬等遗迹，以及大量石器、骨器、陶器和水陆生动植物遗骸”可知广西甑皮岩遗址的人类会制作石器、骨器和陶器，会用火，会埋葬逝者等，结合所学可知，山顶洞人使用打制石器，已经懂得人工取火，靠采集狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服，山顶洞人有爱美意识，也会埋葬逝者，但还没有使用陶器，河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型，会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨，所以广西甑皮岩遗址可能和山顶洞人和河姆渡人年代接近，因此可用于研究中华文明的起源，A项正确；尧舜禹时期为早期国家的形成奠定基础，约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝，题干与早期国家形成无关，排除B项；原始社会末期，随着生产力的发展，剩余产品增多，促使阶级分化产生，题干没有涉及生产力和剩余产品等，不能得出阶级分化产生的结论，排除C项；尧舜禹时期是禅让制，题干不能体现，排除D项。故选A项。 2. 据南北朝时期的《洛阳伽蓝记》记载： “自晋宋以来，号洛阳为荒土。此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，衣冠士族并在中原。礼仪富盛，人物殷阜。”这反映了当时洛阳（ ） A. 战乱严重经济萧条 B. 吸引南方士族北迁 C. 商业贸易空前繁盛 D. 民族交融社会繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“昨至洛阳，衣冠士族并在中原。礼仪富盛，人物殷阜”并结合所学知识可知，材料反映了北魏孝文帝迁都洛阳，积极学习汉文化，促使洛阳民族交融，社会繁荣，D项正确；材料反映了当时洛阳民族交融社会繁荣，没有体现战乱严重经济萧条，排除A项；材料反映了当时洛阳民族交融社会繁荣，没有涉及吸引南方士族北迁的情况，排除B项；材料反映了当时洛阳民族交融社会繁荣，商业贸易空前繁盛与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 3. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是（ ） A. 汉文帝、汉景帝继续实行休养生息政策 B. 汉武帝巩固大一统王朝 C. 唐玄宗实行一系列改革 D. 宋朝政府鼓励海外贸易 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“开元全盛日”可知，开元是唐玄宗李隆基统治前期的年号，《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是唐玄宗统治前期励精图治，重用贤能，实行一系列改革，C项正确；汉文帝、汉景帝继续实行休养生息政策出现的局面称为“文景之治”，与题干“开元全盛日”不符，排除A项；开元是唐玄宗李隆基统治前期的年号，与西汉汉武帝无关，排除B项；开元是唐玄宗李隆基统治前期的年号，与宋朝无关，排除D项。故选C项。 4. 宋元时期，文学艺术发展出现了多元化的繁荣景象，如宋词、话本、元杂剧、散曲等众多的文学表现形式。宋元文学艺术的繁荣（ ） A. 提升了文人的政治地位 B. 传承了“尊崇儒术”的精神 C. 得益于商品经济的发展 D. 反映了“大一统”时代风貌 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，宋元时期，随着商品经济的发展，城市的繁荣，市民阶层不断壮大，文学艺术发展出现了多元化的繁荣景象，如宋词、话本、元杂剧、散曲等众多的文学表现形式。C项正确；北宋实行崇文抑武的方针，提升了文人的政治地位，排除A项；北宋理学的创立传承了“尊崇儒术”的精神，与题意不符，排除B项；宋朝并非全国性的统一政权，与“大一统”不符，排除D项。故选C项。 5. “明初以如此巨大规模的船队，历时近30年，遍访‘西洋’30余国……船队规模之大，航程之远，在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料评价的是（ ） A. 张骞通西域 B. 鉴真东渡 C. 郑和下西洋 D. 玄奘西行 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料中的“明初”“西洋”等内容，结合所学可知，材料评价的是明代的郑和下西洋，郑和的远航时间长、规模大，堪称世界航海史上的壮举，C项正确；张骞通西域发生在西汉时期，鉴真东渡和玄奘西行发生在唐朝，均与“明初”时间不符，排除ABD三项。故选C项。 6. 习近平在某历史事件的纪念大会上说：“面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起犹争，誓言‘国土不可断送、人民不可低头’，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。”对这一历史事件理解正确的是（ ） A. 彻底完成反帝反封建的任务 B. 开启中国新民主主义革命 C. 使中国革命的面貌焕然一新 D. 沉重打击了清王朝的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起犹争，誓言‘国土不可断送、人民不可低头’，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌”，可知与五四运动相关，结合所学知识可知，巴黎和会上中国外交失败。1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行，学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，引发了五四运动；五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，B项正确；彻底完成反帝反封建的任务，不符合五四运动史实，排除A项；中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新，与五四运动内容不符，排除C项；太平天国运动，沉重打击了清王朝的统治，与五四运动内容不符，排除D项。故选B项。 7. 据1927年1月的《中国农民问题》记载：“我军入湘而后，平江、浏阳诸役，皆得农民为向导与协助，使我军不至于陷于逆敌伏军及地雷之险。”由此可知，广大民众支援推动（ ） A. 北伐胜利进军 B. 革命根据地建立 C. 长征胜利完成 D. 抗日战争的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1927年1月”并结合所学知识可知，此时正值北伐战争时期，所以材料中的“我军”指的是北伐军，从“皆得农民为向导与协助”可知，北伐胜利进军离不开广大民众的支持，A项正确；材料时间是1927年1月，革命根据地建立在1927年10月以后，红军长征开始于1934年，抗日战争开始于191年，排除B项、C项、D项。故选A项。 8. 淞沪会战之后，日本侵略军长驱直入，在上海、南京一带步步逼近，国内“亡国论“一度甚嚣尘上。但是台儿庄战役，李宗仁率部击毙敌人一万多人。捷报传来，以蒋介石为代表的一些人被胜利冲昏了头脑，一反过去的悲观情绪，唱起“速胜论”的高调来。为此毛泽东（ ） A. 提出“政权是由枪杆子中取得的” B. 创作了《星星之火，可以燎原》 C. 发表了《论持久战》 D. 提出“一切反动派都是纸老虎” 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，抗日战争时期，毛泽东提出了论持久战著名论断，C项正确；政权是由枪杆子中取得是在八七会议上提出的，排除A项；星星之火可以燎原是在井冈山时期提出的，排除B项；解放战争时期提出一切反动派都是纸老虎，排除D项。故选C项。 9. 1945年8月29日，重庆《大公报》向世人报道：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！这是中国的一件大喜事。”“毛泽东先生来了”（ ） A. 开启了第三次国共合作征程 B. 体现了中共胸怀天下的情怀 C. 加速了美国侵略中国的步伐 D. 避免了国共划江而治的局面 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1945年8月29日，重庆《大公报》向世人报道：‘昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！这是中国的一件大喜事。’”可知，题干反映的是重庆谈判的史实，结合所学可知，毛泽东赴重庆谈判的目的是：为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。体现了中共胸怀天下的情怀，B项正确；开启了第三次国共合作征程与题意不符，题干反映的是重庆谈判，排除A项；加速了美国侵略中国的步伐与题意不符，题干未涉及美国侵略中国，且与史实不符，排除C项；避免了国共划江而治的局面是指1949年4月人民解放军渡江作战前夕，国共双方围绕“划江而治”展开了一场谈判。与题意不符，题干反映的是史实是重庆谈判，排除D项。故选B项。 10. 某日记记载：“午后至怀仁堂开会，通过人民共和国第一个宪法⋯⋯投票分为八组，票上有汉、藏、蒙、畏吾儿四种文字⋯⋯主席团开会，说明廿二号的政治报告因翻译蒙、藏文需时，延期到廿三日。”该日记表明我国（ ） A. 落实民族共同富裕 B. 实现民族区域自治 C. 十分重视民族平等 D. 法律体系得到完善 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“通过人民共和国第一个宪法”可知该会议是第一届全国人民代表大会，“票上有汉、藏、蒙、畏吾儿四种文字……主席团开会，说明甘二号的政治报告因翻译蒙、藏文需时，延期到甘三日”有力的说明新中国十分重视民族平等，C项正确；题干日记中记载因翻译蒙、藏文需要时间，会议延期一天，说明题干强调我国党和政府十分重视民族平等，与落实民族共同富裕无直接关联，排除A项；材料中没有涉及实现民族区域自治，比如建立内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区等，排除B项；题干中虽然有“通过人民共和国第一个宪法”但不能体现法律体系的完善，排除D项。故选C项。 11. 1969年2月，尼克松在检讨对华政策时说：“ (美国)无视中国这个亚洲的主要国家，是一个错误的政策。”尼克松的言行（ ） A. 提高了中国的国际地位 B. 标志中美关系得到改善 C. 表明美国放弃反华政策 D. 旨在谋求改善中美关系 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“ (美国)无视中国这个亚洲的主要国家，是一个错误的政策。”和所学可知，1969年尼克松的言行，旨在表达要与中国改善关系，D项正确；尼克松的言行不会提高中国的国际地位，排除A项；中美关系改善是1972年，排除B项；美国没有放弃反华政策，排除C项。故选D项。 12. 中共十八大以来，中国提出“一带一路”合作倡议，发起成立亚洲基础设施投资银行等新型多边金融机构；积极参与制定核安全、气候变化等新兴领域治理规则；成功举办了G20领导人杭州峰会等。这说明当今中国（ ） A. 是推动联合国发展的重要力量 B. 积极参与全球治理体系的建设 C. 已然是亚太诸国最大贸易伙伴 D. 主宰建立国际政治经济新秩序 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，中共十八大以来，中国积极倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革，表明当今中国积极构建合作共赢的新型国际关系，为世界发展贡献中国智慧，B项正确；材料强调中国在国际舞台中的作用，并未涉及对联合国的贡献，排除A项；材料强调中国在全球治理体系中的作用，不仅仅是亚太地区，排除C项；中国积极努力构建国际政治经济新秩序，而不是主宰，排除D项。故选B项。 13. 古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”；古巴比伦的汉谟拉比自称“月神的后裔”；古代印度最高统治者称“Raja”，即“王”，也就是“佛经里的天王”。这反映出古代亚非文明的共同点是（ ） A. 发源于大河流域 B. 建立严格等级制度 C. 受希腊哲学影响 D. 利用神权强化王权 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“古埃及的法老自称是‘太阳神的儿子’；古巴比伦的汉谟拉比自称‘月神的后裔’；古代印度最高统治者称‘Raja’，即‘王’，也就是‘佛经里的天王’。”这体现了古埃及法老与汉谟拉比和古代印度统治者都宣扬自己的权力是从神那里获得的，说明古代亚非文明都利用宗教神化王权，D项正确；材料没有体现文明都发源于大河流域，排除A项；材料没有体现都建立了严格的等级制度，排除B项；材料没有涉及希腊哲学，排除C项，故选D项。 14. 法兰克国王查理实行鼓励基督教发展的政策，征收“什一税”，教会因此变得富有起来，势力越来越大；教皇为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。对以上材料认识最准确的是（ ） A. 基督教会在欧洲的权力至高无上 B. 教权和王权是相互利用的关系 C. 法兰克王国依靠教会力量而崛起 D. 教皇和查理是封君封臣的关系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，“查理向教区的人民征收‘什一税’并贡献给教会，教会变得富有，势力也越来越大，教皇也为查理举行了加冕礼。 ”说明国王和教会相互勾结，相互利用，B项正确；材料强调教皇与国王之间的关系，而不是基督教会在欧洲的权力至高无上，概括不全面，排除A项；题干强调的是国王与教会的关系，法兰克王国崛起依靠教会力量，概括不全，排除C项；题干涉及是国王与教皇，他们不是封君封臣的关系，排除D项。 故选B项。 15. 用示意图来勾画历史是学习历史的常用方法之一。下图史实反映了（ ） A. 自由民主思想的传播 B. 资本主义制度扩张 C. 法国大革命的影响 D. 新航路开辟的作用 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，美国独立战争颁布《独立宣言》，法国大革命时期颁布《人权宣言》，1912年中国颁布《中华民国临时约法》，均受到启蒙运动赋人权；主权在民；法律面前人人平等等思想的影响。启蒙运动思想的传播宣传了资产阶级革命思想推动了资产阶级革命的发展，推动了人类社会民主化的进程。A项正确；资本主义制度扩张与题干内容不符，排除B项；美国独立战争早于法国大革命，排除C项；新航路开辟与题干内容无关，排除D项。故选A项。 16. 1880—1900年, 日本人口从3500万增长到4500万, 传统的农业社会人群发生变化, 农村人口快速下降，而工商业人口迅速上升。据此可知， 日本明治维新（ ） A. 使日本走上侵略扩张 B. 推动了日本社会转型 C. 促使了人口结构优化 D. 导致了社会矛盾加剧 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1880—1900年,日本人口从3500万增长到4500万，传统的农业社会人群发生变化，农村人口快速下降，而工商业人口迅速上升”并结合所学知识可知，明治维新促进工商业的发展，推动了日本的社会转型，B项正确；明治维新使日本强大起来，走上对外侵略扩张的道路，题干材料与日本侵略扩张无关，排除A项；材料仅体现了农业社会人群的变化，不能说明人口结构的优化，排除C项；实际上明治维新使得原来的外患解除，一定程度缓解了社会矛盾，题干材料没有体现社会矛盾加剧，排除D项。故选B项。 17. 美国史学家萨姆尔·纽兰德认为，从日军偷袭珍珠港到巴黎陷落，从斯大林格勒保卫战到攻克柏林，第二次世界大战中没有任何一次战斗的意义能够同诺曼底登陆相媲美。无法与其媲美在于它（ ） A. 标志着二战全面爆发 B. 标志着二战达到最大规模 C. 是第二次世界大战的转折点 D. 开辟了欧洲第二战场 【答案】D 【解析】 【详解】封建题干“从斯大林格勒保卫战到攻克柏林，第二次世界大战中没有任何一次战斗的意义能够同诺曼底登陆相媲美。”可知，1944年6月，经过长期周密准备，美英盟军在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。盟国武装力量开始从东西南三面围攻德国，第二次世界大战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段，D项正确；德军突袭波兰，标志着二战全面爆发，排除A项；日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，标志着二战达到最大规模，排除B项；斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，排除C项。故选D项。 二、非选择题(本大题共3小题，共41分。) 18. 中国历代王朝都注重对地方和边疆地区的治理。阅读材料,回答问题。 材料一　秦灭六国之后,分“天下以为三十六郡”,实现了“诸夏”的统一,又取闽越地,置闽中郡。秦始皇三十三年,略取岭南越地,置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴,……又渡河取高阙、阳山北假中(今黄河以北内蒙古地区)。这样,秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。……秦的统一是我们这个多民族国家形成的重要标志。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料二　 ——摘自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史七年级下册》 材料三　清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。” ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （1）根据材料一,概括秦朝加强统一多民族国家的具体措施。 （2）根据材料二的地图信息,指出元朝和清朝前期的疆域范围有何共同点。举例说明元朝和清朝前期边疆治理的特点。 （3）根据材料三,简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。 （4）综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 【答案】（1）具体措施：实行郡县制，加强中央对地方的控制；击退北方匈奴进攻、征服南方越族等地区，将少数民族地区纳入到疆域范围内。 （2）共同点：疆域范围广大。 特点：因地制宜(或因俗而治)。举例：元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖；清朝时，在西藏地区建立册封制度并设置驻藏大臣，有效地加强了对西藏的管辖。(任举一例即可，举例答新疆、台湾等亦可) （3）意义：使版图得到进一步开拓和巩固；奠定了近代中国的版图。 （4）认识：统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进了统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。 【解析】 【小问1详解】 具体措施：根据材料一“秦灭六国之后，分‘天下以为三十六郡’，实现了‘诸夏’的统一”可得出，实行郡县制，加强中央对地方的控制；根据材料一“略取岭南越地，置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴”可得出，击退北方匈奴进攻、征服南方越族等地区，将少数民族地区纳入到疆域范围内。故具体措施：实行郡县制，加强中央对地方的控制；击退北方匈奴进攻、征服南方越族等地区，将少数民族地区纳入到疆域范围内。 【小问2详解】 共同点：根据材料二图1“元朝形势图”和图2“清朝疆域图”并结合所学知识可知，元朝和清朝都是我国历史上大一统王朝，其疆域范围广大。 特点：结合所学元朝和清朝的边疆治理可知，元朝和清朝建立后，均重视边疆地区。在边疆地区采取了一系列措施，其治理特点是因地制宜(或因俗而治)。举例：元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖；清朝时，在西藏地区建立册封制度并设置驻藏大臣，有效地加强了对西藏的管辖。(任举一例即可，举例答新疆、台湾等亦可) 【小问3详解】 意义：根据材料三“清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业”可得出，使版图得到进一步开拓和巩固；根据材料三“奠定了作为近代领土国家的版图”可得出，奠定了近代中国的版图。 【小问4详解】 认识：本题是开发性试题，根据上述材料反映的秦朝巩固统治的措施、元朝和清朝对边疆地区的治理，可从统一、民族、制度创新、民族凝聚力等角度进行分析，例如统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进了统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。 19. 人类不断向未知世界探索，世界大了，世界也小了。阅读材料，回答问题。 材料一 1529年，里贝罗绘制的《世界地图》，囊括迄今所知一切地方，翔实绘制了欧洲、非洲、中南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲海岸线。 ——摘编自席会东《皇家秘图的帝国掠影》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出地图绘制范围的扩大源于哪一历史事件。请从世界联系的角度评价这一事件。 材料二 美国“阿波罗11号”飞船驾驶员迈克尔·柯林斯基说道：“我在1969年飞向月球，当我看到眼前小到可以用大拇指盖住的地球，不禁笑了起来。” ——摘编自齐世荣《世界史丛书》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析1969年美国飞船飞向月球的背景。 材料三 21世纪初，电子通信等技术极大消除了时空隔阂，资本、技术、信息、劳动力等跨国流动成为常态，各国成为全球共同利益链条上的一环，世界变成一个小小的“地球村”。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出“地球村”所呈现的世界经济发展趋势。 （4）综合上述材料，归纳人们对地球认知发生变化的主要因素。 【答案】（1）事件：新航路开辟。 评价：加强了世界的直接商业联系；世界开始连为一个整体；世界的观念逐步确立起来。 （2）背景：第三次科技革命；美苏冷战对峙局面；二战后美国经济的繁荣。 （3）趋势：经济全球化。 （4）主要因素：生产力的发展或者科技的进步。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“翔实绘制了欧洲、非洲、中南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲海岸线。”结合所学可知，新航路开辟后，人们的区域认知范围从亚欧非扩展到了美洲。 评价：结合所学可知，新航路开辟后，欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；世界开始连为一个整体，促进了世界物种的交流与人口的迁移，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问2详解】 背景：根据材料二“我在1969年飞向月球，当我看到眼前小到可以用大拇指盖住的地球，不禁笑了起来。”结合所学可知，1969年美国飞船飞向月球的背景有，第三次科技革命全面开展，为其提供技术支持；这一时期正处于美苏冷战时期，双方在各领域竞争激烈；二战后美国经济快速发展。 【小问3详解】 趋势：根据材料三“21世纪初，电子通信等技术极大消除了时空隔阂，资本、技术、信息、劳动力等跨国流动成为常态，各国成为全球共同利益链条上的一环，世界变成一个小小的‘地球村’。”结合所学可知，随着经济、科技等的发展，世界经济呈现全球化趋势。 【小问4详解】 因素：根据材料一《世界地图》、材料二美国登月、材料三地球村可知，生产力的发展或者科技的进步影响着人们对地球的认知。 20. 在中国近现代史上，中国人民经过不断抗争、探索和努力奋斗，走向复兴富强之路。某学习小组进行了“中华民族复兴之路”的研究性学习，请你参与。 材料一 鸦片战争以来，中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初，改良派和革命派发起的政治运动都归于失败，中国的半殖民地半封建社会没有改变，救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。 ——曲青山《中国共产党百年辉煌》 （1）结合所学知识，分析材料一中“归于失败”的政治运动有哪些？根据材料一，指出作者认为它们“归于失败”的理由。 材料二 近代以来，中国的仁人志士为挽救民族危机经过了走西方的路、走俄国的路，到走自己的路的探索。由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东号召要立足中国国情，探索“有中国特色”的革命道路。中国共产党终于找到了一条使中国走上独立的正确道路，取得了新民主主义革命的胜利。在新中国的社会主义建设中，同样也经过艰难探索和失误，最终才找到了正确的社会主义建设道路。 ——摘编任保秋《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》 （2）根据材料二，指出导致“中国革命遭受一系列挫折与失败”的原因。结合所学知识，写出“有中国特色的革命道路”与“正确的社会主义建设道路”分别是什么道路？ 材料三 以1949年为节点，……中国实现了从半殖民地半封建社会到人民当家作主新社会的历史性转变；从新民主主义社会到社会主义社会的历史性转变；从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的历史性转变；从高度集中的计划经济体制到明确提出建立社会主义市场经济体制的历史性转变；从封闭半封闭到迈出对外开放步伐的历史性转变。中国，在“北京时间”跳跃的数字中迈开奋进的脚步。 ——摘编自《人民日报：世界通过“北京时间”感受“中国奇迹”》 （3）结合所学知识，从材料三中任选两个“历史性转变”，写出“转变”的标志性事件。 材料四 时间 中华民族复兴之路(部分事件) 1921年 中共一大召开 1927年 井冈山革命根据地建立 1945年 抗战胜利 1949年 新中国成立 1957年 一五计划完成 1978年 十一届三中全会召开 2010年 中国成为世界第二大经济体 2021年 脱贫攻坚取得全面胜利 ——摘编自《中国共产党一百年大事记》 （4）根据材料三、四，以“中华民族伟大复兴”为主题提炼一个观点，并选取材料四中至少2个史实结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合。) 【答案】（1）政治运动：戊戌变法(百日维新)；辛亥革命。 理由：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 （2）原因：没有认识到国情上的差异。有中国特色的革命道路：井冈山道路。正确的社会主义建设道路：中国特色社会主义道路。 （3）标志性事件(依次为)：新中国成立(开国大典)；三大改造完成；十一届三中全会；中共十四大；设立经济特区。(任答两例即可) （4）观点：实现中华民族伟大复兴必须坚持中国共产党的领导。 论述：1921年7月，中共一大召开，宣告中国共产党成立，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。1949年新中国成立，开辟了中国历史的新纪元，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 结论：在中国共产党的领导下，中国新民主主义革命取得胜利，社会主义建设和改革开放取得了巨大成就，中国共产党是实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心。 【解析】 【小问1详解】 政治运动：根据材料一“改良派和革命派发起的政治运动都归于失败”和所学知识可知，1898年，以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良派，依靠光绪帝推行戊戌变法，仅持续103天便失败。1911年，以孙中山为代表的资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，但革命果实被袁世凯窃取。 理由：根据材料一“中国的半殖民地半封建社会没有改变”可知没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 【小问2详解】 原因：根据材料二“由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败”可知没有认识到国情上的差异。 “有中国特色的革命道路”：结合所学知识可知，新民主主义革命时期，因城市敌人力量强大，党选择先在农村建立革命根据地，开展土地革命和武装斗争，创造出井冈山道路。 正确的社会主义建设道路：结合所学知识可知，改革开放后，党立足社会主义初级阶段国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放，坚持走中国特色社会主义道路。 【小问3详解】 标志性事件：根据材料三“中国实现了从半殖民地半封建社会到人民当家作主新社会的历史性转变”和所学知识可知，新中国的成立开辟中国历史新纪元，中国人民站起来了，实现人民当家作主；根据材料三“从新民主主义社会到社会主义社会的历史性转变”和所学知识可知，三大改造的完成标志着我国生产资料所有制发生改变，社会主义基本制度在我国确立起来；根据材料三“从‘以阶级斗争为纲’到“以经济建设为中心”的历史性转变”和所学知识可知，十一届三中全会果断结束 “以阶级斗争为纲”，将党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放；根据材料三“从高度集中的计划经济体制到明确提出建立社会主义市场经济体制的历史性转变”和所学知识可知，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标；根据材料三“从封闭半封闭到迈出对外开放步伐的历史性转变”和所学知识可知，我国设立经济特区作为对外开放的窗口，促进经济的发展。 【小问4详解】 观点：根据材料三、材料四信息可知，中华民族伟大复兴过程是艰难的，前途是光明的，在这一过程中中国共产党领导中国人民实现了一个又一个历史性的跨越， 可见共产党是中华民族伟大复兴的领导核心，据此可拟观点为：实现中华民族伟大复兴必须坚持中国共产党的领导。根据材料信息，可选取中共一大召开、新中国成立、十一届三中全会召开等史事，结合所学知识可知，中共一大的召开，标志着中国共产党正式成立，从此中国革命的面貌焕然一新。新中国成立结束了中国半殖民地半封建社会的历史，开启了中国人民当家作主的新纪元。十一届三中全会的召开，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，是中国改革开放和社会主义现代化建设的开端。据此进行论述即可，示例如下： 论述：1921年7月，中共一大召开，宣告中国共产党成立，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。1949年新中国成立，开辟了中国历史的新纪元，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 结论：在中国共产党的领导下，中国新民主主义革命取得胜利，社会主义建设和改革开放取得了巨大成就，中国共产党是实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年广西初中学业水平考试 历史中考模拟卷(一) (时间：75分钟 满分：75分) 一、单项选择题(本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1. 广西甑皮岩遗址发掘清理出石器加工点、用火遗迹、墓葬等遗迹，以及大量石器、骨器、陶器和水陆生动植物遗骸。这些发现可用于研究（ ） A. 中华文明的起源 B. 早期国家的形成 C. 阶级分化的产生 D. 禅让制的形成 2. 据南北朝时期的《洛阳伽蓝记》记载： “自晋宋以来，号洛阳为荒土。此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，衣冠士族并在中原。礼仪富盛，人物殷阜。”这反映了当时洛阳（ ） A. 战乱严重经济萧条 B. 吸引南方士族北迁 C. 商业贸易空前繁盛 D. 民族交融社会繁荣 3. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是（ ） A. 汉文帝、汉景帝继续实行休养生息政策 B. 汉武帝巩固大一统王朝 C. 唐玄宗实行一系列改革 D. 宋朝政府鼓励海外贸易 4. 宋元时期，文学艺术发展出现了多元化的繁荣景象，如宋词、话本、元杂剧、散曲等众多的文学表现形式。宋元文学艺术的繁荣（ ） A. 提升了文人的政治地位 B. 传承了“尊崇儒术”的精神 C. 得益于商品经济的发展 D. 反映了“大一统”时代风貌 5. “明初以如此巨大规模的船队，历时近30年，遍访‘西洋’30余国……船队规模之大，航程之远，在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料评价的是（ ） A. 张骞通西域 B. 鉴真东渡 C. 郑和下西洋 D. 玄奘西行 6. 习近平在某历史事件的纪念大会上说：“面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起犹争，誓言‘国土不可断送、人民不可低头’，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。”对这一历史事件理解正确的是（ ） A. 彻底完成反帝反封建的任务 B. 开启中国新民主主义革命 C. 使中国革命的面貌焕然一新 D. 沉重打击了清王朝的统治 7. 据1927年1月的《中国农民问题》记载：“我军入湘而后，平江、浏阳诸役，皆得农民为向导与协助，使我军不至于陷于逆敌伏军及地雷之险。”由此可知，广大民众支援推动（ ） A. 北伐胜利进军 B. 革命根据地建立 C. 长征胜利完成 D. 抗日战争的胜利 8. 淞沪会战之后，日本侵略军长驱直入，在上海、南京一带步步逼近，国内“亡国论“一度甚嚣尘上。但是台儿庄战役，李宗仁率部击毙敌人一万多人。捷报传来，以蒋介石为代表的一些人被胜利冲昏了头脑，一反过去的悲观情绪，唱起“速胜论”的高调来。为此毛泽东（ ） A. 提出“政权是由枪杆子中取得的” B. 创作了《星星之火，可以燎原》 C. 发表了《论持久战》 D. 提出“一切反动派都是纸老虎” 9. 1945年8月29日，重庆《大公报》向世人报道：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！这是中国的一件大喜事。”“毛泽东先生来了”（ ） A. 开启了第三次国共合作征程 B. 体现了中共胸怀天下的情怀 C. 加速了美国侵略中国的步伐 D. 避免了国共划江而治的局面 10. 某日记记载：“午后至怀仁堂开会，通过人民共和国第一个宪法⋯⋯投票分为八组，票上有汉、藏、蒙、畏吾儿四种文字⋯⋯主席团开会，说明廿二号的政治报告因翻译蒙、藏文需时，延期到廿三日。”该日记表明我国（ ） A. 落实民族共同富裕 B. 实现民族区域自治 C. 十分重视民族平等 D. 法律体系得到完善 11. 1969年2月，尼克松在检讨对华政策时说：“ (美国)无视中国这个亚洲的主要国家，是一个错误的政策。”尼克松的言行（ ） A. 提高了中国的国际地位 B. 标志中美关系得到改善 C. 表明美国放弃反华政策 D. 旨在谋求改善中美关系 12. 中共十八大以来，中国提出“一带一路”合作倡议，发起成立亚洲基础设施投资银行等新型多边金融机构；积极参与制定核安全、气候变化等新兴领域治理规则；成功举办了G20领导人杭州峰会等。这说明当今中国（ ） A. 是推动联合国发展的重要力量 B. 积极参与全球治理体系的建设 C. 已然是亚太诸国最大贸易伙伴 D. 主宰建立国际政治经济新秩序 13. 古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”；古巴比伦的汉谟拉比自称“月神的后裔”；古代印度最高统治者称“Raja”，即“王”，也就是“佛经里的天王”。这反映出古代亚非文明的共同点是（ ） A. 发源于大河流域 B. 建立严格等级制度 C. 受希腊哲学影响 D. 利用神权强化王权 14. 法兰克国王查理实行鼓励基督教发展的政策，征收“什一税”，教会因此变得富有起来，势力越来越大；教皇为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。对以上材料认识最准确的是（ ） A. 基督教会在欧洲的权力至高无上 B. 教权和王权是相互利用的关系 C. 法兰克王国依靠教会力量而崛起 D. 教皇和查理是封君封臣的关系 15. 用示意图来勾画历史是学习历史的常用方法之一。下图史实反映了（ ） A. 自由民主思想的传播 B. 资本主义制度扩张 C. 法国大革命的影响 D. 新航路开辟的作用 16. 1880—1900年, 日本人口从3500万增长到4500万, 传统的农业社会人群发生变化, 农村人口快速下降，而工商业人口迅速上升。据此可知， 日本明治维新（ ） A. 使日本走上侵略扩张 B. 推动了日本社会转型 C. 促使了人口结构优化 D. 导致了社会矛盾加剧 17. 美国史学家萨姆尔·纽兰德认为，从日军偷袭珍珠港到巴黎陷落，从斯大林格勒保卫战到攻克柏林，第二次世界大战中没有任何一次战斗的意义能够同诺曼底登陆相媲美。无法与其媲美在于它（ ） A. 标志着二战全面爆发 B. 标志着二战达到最大规模 C. 是第二次世界大战的转折点 D. 开辟了欧洲第二战场 二、非选择题(本大题共3小题，共41分。) 18. 中国历代王朝都注重对地方和边疆地区的治理。阅读材料,回答问题。 材料一　秦灭六国之后,分“天下以为三十六郡”,实现了“诸夏”的统一,又取闽越地,置闽中郡。秦始皇三十三年,略取岭南越地,置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴,……又渡河取高阙、阳山北假中(今黄河以北内蒙古地区)。这样,秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。……秦的统一是我们这个多民族国家形成的重要标志。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料二　 ——摘自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史七年级下册》 材料三　清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。” ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （1）根据材料一,概括秦朝加强统一多民族国家的具体措施。 （2）根据材料二的地图信息,指出元朝和清朝前期的疆域范围有何共同点。举例说明元朝和清朝前期边疆治理的特点。 （3）根据材料三,简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。 （4）综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 19. 人类不断向未知世界探索，世界大了，世界也小了。阅读材料，回答问题。 材料一 1529年，里贝罗绘制的《世界地图》，囊括迄今所知一切地方，翔实绘制了欧洲、非洲、中南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲海岸线。 ——摘编自席会东《皇家秘图的帝国掠影》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出地图绘制范围的扩大源于哪一历史事件。请从世界联系的角度评价这一事件。 材料二 美国“阿波罗11号”飞船驾驶员迈克尔·柯林斯基说道：“我在1969年飞向月球，当我看到眼前小到可以用大拇指盖住的地球，不禁笑了起来。” ——摘编自齐世荣《世界史丛书》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析1969年美国飞船飞向月球的背景。 材料三 21世纪初，电子通信等技术极大消除了时空隔阂，资本、技术、信息、劳动力等跨国流动成为常态，各国成为全球共同利益链条上的一环，世界变成一个小小的“地球村”。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出“地球村”所呈现的世界经济发展趋势。 （4）综合上述材料，归纳人们对地球认知发生变化的主要因素。 20. 在中国近现代史上，中国人民经过不断抗争、探索和努力奋斗，走向复兴富强之路。某学习小组进行了“中华民族复兴之路”的研究性学习，请你参与。 材料一 鸦片战争以来，中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初，改良派和革命派发起的政治运动都归于失败，中国的半殖民地半封建社会没有改变，救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。 ——曲青山《中国共产党百年辉煌》 （1）结合所学知识，分析材料一中“归于失败”的政治运动有哪些？根据材料一，指出作者认为它们“归于失败”的理由。 材料二 近代以来，中国的仁人志士为挽救民族危机经过了走西方的路、走俄国的路，到走自己的路的探索。由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东号召要立足中国国情，探索“有中国特色”的革命道路。中国共产党终于找到了一条使中国走上独立的正确道路，取得了新民主主义革命的胜利。在新中国的社会主义建设中，同样也经过艰难探索和失误，最终才找到了正确的社会主义建设道路。 ——摘编任保秋《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》 （2）根据材料二，指出导致“中国革命遭受一系列挫折与失败”的原因。结合所学知识，写出“有中国特色的革命道路”与“正确的社会主义建设道路”分别是什么道路？ 材料三 以1949年为节点，……中国实现了从半殖民地半封建社会到人民当家作主新社会的历史性转变；从新民主主义社会到社会主义社会的历史性转变；从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的历史性转变；从高度集中的计划经济体制到明确提出建立社会主义市场经济体制的历史性转变；从封闭半封闭到迈出对外开放步伐的历史性转变。中国，在“北京时间”跳跃的数字中迈开奋进的脚步。 ——摘编自《人民日报：世界通过“北京时间”感受“中国奇迹”》 （3）结合所学知识，从材料三中任选两个“历史性转变”，写出“转变”的标志性事件。 材料四 时间 中华民族复兴之路(部分事件) 1921年 中共一大召开 1927年 井冈山革命根据地建立 1945年 抗战胜利 1949年 新中国成立 1957年 一五计划完成 1978年 十一届三中全会召开 2010年 中国成为世界第二大经济体 2021年 脱贫攻坚取得全面胜利 ——摘编自《中国共产党一百年大事记》 （4）根据材料三、四，以“中华民族伟大复兴”为主题提炼一个观点，并选取材料四中至少2个史实结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $