内容正文:
第4课时 回家路上
北师版数学二年级上册课件
四、乘法口诀(一)
情境导入
吹泡泡。
3×8
4×9
2×2
3×7
8×2
5×6
4×2
1×5
4×7
5×9
3×6
2×3
=24
=36
=4
=21
=16
=30
=8
=5
=28
=45
=18
=6
新知探究
看,动物学校放学了,大家忙着回家。从图中你知道了哪些数学信息?
树上有3组小鸟,每组有5只。
草地上有2组花,每组有5朵。
桥上有6组小猴,每组2只。
桥上有2队狐狸,每队6只。
船上坐了4排小猫,每排有4只。
有2只松鼠,每只有7个松果。
答:船上一共有 只小猫。
=
( )
新知探究
船上坐了4排小猫,每排有4只,是4个4。
想:四四十六,有16只小猫。
16
4
×
4
只
船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
16
新知探究
求6个2或2个6的和是多少。
找到每组有2个,或者有2组的,组数为6,或者每组的数量为6的。
说一说,用算式2×6=12可以解决什么问题?
桥上有6组小猴,每组2只。一共有多少只小猴?
求一共有多少只小猴,就是求6个2的和是多少。
新知探究
说一说,用算式2×6=12可以解决什么问题?
求6个2或2个6的和是多少。
桥上有2队狐狸,每队6只。一共有多少只狐狸?
找到每组有2个,或者有2组的,组数为6,或者每组的数量为6的。
求一共有多少只狐狸,就是求2个6的和是多少。
新知探究
草地上有2组花,每组有5朵。一共有多少朵花?
2×5=10(朵)
答:一共有10朵花。
你还能提出用乘法解决的问题吗?
新知探究
有2只松鼠,每只有7个松果。一共有多少个松果?
2×7=14(朵)
答:一共有14个松果。
你还能提出用乘法解决的问题吗?
当堂练习
右面是某场电影的售票情况。
(1)已经售出了多少张票?
(2)用“5×2=10”能解决图中的问题是
。
15
5
×
3
这场电影还有多少张票未售出
当堂练习
5×3=15(米)
答:这座楼高大约15米。
7×2=14(人)
答:7辆缆车一共可以坐14人。
每层楼高约 3米,这座楼高大约多少米?
1辆缆车坐2人,7辆缆车一共可以坐多少人?
3.
选自教材第50页“练一练”
课堂总结
结合情境图提问题时,应先收集、整理有关的数学信息,如果图中出现几组数量相等的同种事物,就可以提出用乘法解决的问题,然后运用乘法知识进行解答。
1.教材第50页“练一练”的第1、2题。
课后作业
Thank you!
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