第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层作业本课件（人教版2024）

物 理 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 分层作业本 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 第十六章 电压电阻 第2节 串、并联电路中电压的规律 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 1. 用电压表分别测量电路中两个灯泡两端的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两个灯泡的连接方式（ ) A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 串联、并联都有可能 D. 无法判断 夯实基础 A 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 2. 【物理学与日常生活】有1种节日彩灯上串联着50只相同的小灯泡，如果电源电压为220 V，则每只小灯泡两端的电压为（ ) A. 220 V B. 44 V C. 4.4 V D. 0 V C 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 3. 如图K16-2-1所示,闭合开关，电压表的示数为2.5 V,灯泡L2两端的电压( ) A. 有可能大于2.5 V B. 有可能小于2.5 V C. 一定等于2.5 V D. 无法判断 C 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 4. 小明按图K16-2-2甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样（如图K16-2-2乙），则L1、L2两端的电压分别为（ ) A. 6 V，1.5 V B. 7.5 V，1.5 V C. 1.5 V，7.5 V D. 1.5 V，6 V A 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 5. 如图K16-2-3甲所示，电源电压不变。断开开关，电压表的示数为3 V；闭合开关，电压表的示数如图K16-2-3乙所示，则此时（ ) A. 灯泡L1两端的电压为1.3 V B. 灯泡L2两端的电压为8.5 V C. 灯泡L1两端的电压为1.7 V D. 灯泡L2两端的电压为1.3 V A 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 6. 如图K16-2-4所示，当开关S闭合时，3个灯都能正常发光，3个电压表的示数分别为U1、U2和U3，则（ ） A. U1>U2>U3 B. U1=U2=U3 C. U1=U2+U3 D. 无法判断U1、U2、U3的大小 A 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 7. 如图K16-2-5所示，当开关S闭合时，电压表V1的示数是7.5 V，电压表V2的示数是9 V，若电源电压为12 V，则L2两端的电压为（ ） A. 7.5 V B. 4.5 V C. 3 V D. 2 V B 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 8. 【科学探究】小明和小雨选用两节新干电池、两个小灯泡、一个电压表，用如图K16-2-6甲所示电路来探究串联电路的电压特点。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.5 1.5 3.0 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 （1）小明发现同桌小雨按照图甲连接的实物图（如图K16-2-6乙）是___________（填“正确”或“错误”）的，若此时闭合开关，图乙中的电压表的示数为________V。 （2）正确连接电路后，小明进行实验，并把数据记录在表格中。他分析实验数据并得出两个实验结论：①串联电路的总电压________________（填“大于”“小于”或“等于”）各部分电路两端的电压之和；②串联电路中，各部分用电器两端的电压相等。 错误 3 等于 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 （3）小明和同桌小雨对实验进行讨论，小雨认为结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是_______________________________ ___________________，另外，该实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______________________________________________。 （4）邻桌的小华在实验时发现，闭合开关时灯泡L1较亮，灯泡L2较暗。由此他猜想：电流从电源正极流出，流过灯泡L1后会减小，因此流过L1的电流比流过L2的电流大。为了验证该结论是错误的，可进行的操作是断开开关，____________________________ ______________________________________________________________，当观察到______________________时，即可证明该结论是错误的。 他们选用了相同规格的 灯泡进行实验 实验次数太少，结论不具有普遍性 将原电路中灯泡L1、L2的 位置对调，重新闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度 L1仍比L2亮 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 能力提升 9. 如图K16-2-7所示，电源电压为6 V。当开关S闭合时,规格相同的两个灯泡L1和L1串联,且流过L1的电流为1 A。则图中②位置处的电表应为_____________（填“电流”或“电压”)表，①位置处的电表示数大小为____________。 电压 6 V 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 10. 如图K16-2-8甲所示，V1、V2是两只规格相同的电压表。当闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，此时两只电压表的指针偏转角度相同（如图K16-2-8乙）。 （1）由图甲可知，两个灯泡________________（填“串联”或“并联”）。 串联 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 （2）图甲中，闭合开关后，电压表V1的读数为____________，灯泡L1两端的电压大小为___________，灯泡L2两端的电压大小为____________。一段时间后，两灯泡突然熄灭，两电压表的示数相同，则故障的原因是_____________。 （3）若将图甲的电路改接为如图K16-2-8丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.5 A，电流表A1的示数为1 A。此时通过灯泡L2的电流大小为___________，灯泡L2两端的电压大小为___________。 6 V 1.2 V 4.8 V L1断路 0.5 A 6 V 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版 $$