精品解析:广东省湛江市第一中学2024-2025学年九年级上学期第二次综合素养评(期中考)历史科试卷

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2025-08-26
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湛江一中2024-2025学年第一学期第二次综合素养评价 初三级历史科试卷 时间:80分钟 满分:100 分 一、选择题(共30小题,每题2分,共60分) 1. 大约在公元前3000年前后,古代两河流域、古埃及、古印度和中国先后发展出了“四大古文明”,它们之所以能称为“四大古文明”,是因为它们都( ) A. 地势平坦,有利于兴建稳固的城邦 B. 政治稳定,较早出现强而有力的国王 C. 科技发达,文化成就高度发展 D. 水源充足,有利于农业发展 2. 《十二铜表法》规定:“精神病人无保佐人时,其身体和财产由族亲保护之,无族亲时,由宗亲保护之。浪费人(不善于保管和喜欢随意挥霍财物的人)不得管理其财产,应由其族亲为他的保佐人。”材料反映了罗马法( ) A. 保护私有财产不受侵犯 B. 维护了平民的利益 C. 缓和平民与贵族矛盾 D. 维护了贵族的利益 3. 希腊在整个地中海地区处于中心地位,海岸线曲折漫长,多天然良港,而地中海几近与大洋隔断,码头、登陆地点及海港城市的修建都很容易,有利于船只通行,希腊逐渐形成了以发展工商业为主的海洋文明。这表明( ) A. 希腊城邦以市镇为中心 B. 多山影响了希腊的统一 C. 古希腊农业生产条件差 D. 地理环境影响文明类型 4. 拉丁语原为意大利中部方言,到公元2世纪,拉丁语作为行政语言传播到西地中海的岛屿、伊比利亚半岛和高卢(今法国),直至多瑙河流域的达齐亚(今罗马尼亚)。拉丁语的传播是因为( ) A. 雅典城邦的兴起 B. 罗马的扩张 C. 亚历山大东征 D. 阿拉伯人的传播 5. 古希腊思想家人才济济、思想光芒万丈。德谟克利特的“原子论”、苏格拉底的“认识你自己”、亚里士多德的“吾爱吾师,吾更爱真理”发出时代最强音。他们共同体现了( ) A. 自由平等的诉求 B. 个人主义的哲学 C. 真理至上的观念 D. 探索世界的精神 6. “男人在劳动,田地通过义务耕种领主自营地获得;女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听布道;享用一日三餐,尽管有所不同(基本自给自足)……”这段文字描述的是( ) A. 中古西欧庄园 B. 中古西欧城市 C. 古希腊城邦 D. 近代手工工场 7. 中世纪西欧自治城市的政府并不能完全排斥领主的权力,但是有自行管理的行政官,团体印章、市政厅和钟塔;城市政府负责课税,领主不能直接征收。据此可知,这些城市( ) A. 鼓励商业贸易发展 B. 具有较大的独立性 C. 实行资本主义民主 D. 不再受到封建压迫 8. 中世纪的欧洲除了贵族世袭,各行业也基本上子承父业,各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况,学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明,中世纪欧洲的大学( ) A. 推动了教育的不断发展 B. 培养了大批高素质人才 C. 促进了社会一定程度公平 D. 消除了社会森严的等级观念 9. 罗马帝国西半部已一去而永不复返,东半部却仿佛是一家营业中的商行,商人们经由海陆两路从世界各地云集于此,从事着远距离的高档奢侈品交易……他(查士丁尼)下令以拉丁语重新汇编法律文件、补充新法。由此可知查士丁尼汇编法律的重要原因是( ) A. 保证和扩大自己的权力 B. 商品经济的发展 C. 形成完整的法律体系 D. 商人学习的需要 10. 7世纪前,日本列岛主要使用实物商品作为交换媒介。大化革新时唐朝的铜钱大量流入日本,一定程度上刺激了日本商品经济的发展。7世纪下半叶,日本出现了以唐朝开元通宝为模板而仿铸的本土金属铸币——富本铜钱,逐步建立了独立的币制体系。据此可知( ) A. 币制改革是大化改新重点 B. 幕府在经济领域加强集权 C. 唐文化促进日本社会发展 D. 唐钱加速锁国政策的破产 11. 某同学在电影《霍元甲》中看到日本的军人讲求武士道精神(武士应遵守的道德)。这一现象产生于日本哪一社会发展阶段 A. 原始社会 B. 奴隶制社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 12. 它是当时世界上疆域最辽阔帝国(下图),还因保存和发展古典科技成果赢得了科学“义父”的美誉。它是( ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 13. 下图所示关卡数量的变化导致了( ) A. 庄园自然经济的迅速瓦解 B. 西欧中世纪教育快速发展 C. 城市与封建主的经济抗争 D. 拜占庭帝国国势日渐衰弱 14. 下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知,他们讨论的是西欧城市( ) 学者 看法 学者1 城市作为共同体,培养了人们共同承担责任的兴趣,激发了作为公民的自豪感。 学者2 城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞。 A. 兴盛的原因 B. 复兴的影响 C. 市民的权利 D. 大学的兴起 15. 欧洲中世纪晚期,社会处于转型时期,出现了租地农场。租地农场主提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用少量雇佣工人来耕种土地。“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”。下列选项理解正确的是( ) A. 租地农场出现了雇佣关系 B. 资本主义制度已经确立 C 农业生产已经产业化 D. 租地农场出现了封建生产关系 16. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是( ) A. 但丁 B. 哥伦布 C. 克伦威尔 D. 瓦特 17. “文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为( ) A. 全面复兴了古代希腊罗马文化 B. 几乎蔓延到了西欧所有国家 C. 是资产阶级的思想解放运动 D. 为法国大革命提供了思想武器 18. 文艺复兴时期,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上.这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴( ) A. 主张建立“节俭教会” B. 转变了人的价值观念 C. 解释了封建神学观念 D. 推动了自然科学发展 19. 在人类挑战自然的新航路开辟中,其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是( ) A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 哥伦布船队 D. 麦哲伦船队 20. 哥伦布在《航海日记》中写道:“臣认为,---毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。”这反映了西班牙派哥伦布航行美洲( ) A. 结果 B. 影响 C. 方式 D. 动机 21. 下面为“三角贸易”示意图,图中序号①为火器、机械制品等,那么序号②、③可能分别是( ) A. 黑奴、烟草 B. 黑奴、火器 C. 黄金、枪支 D. 烟草、棉花 22. 新航路开辟时,西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣,上帝专为热带气候制造出黑皮人,黑人“比其他任何人种更接近于动物”等观点。当时西方殖民者提出这些观点旨在为( ) A. 欧洲提供劳动力做准备 B. 入侵非洲内陆进行宣传 C. 向美洲贩运奴隶做辩护 D. 瓜分非洲狂潮做好铺垫 23. 有学者指出:英国“1688年革命是实用主义和人的理性的一次胜利,它的效果在于解决那些使先前的好几代人攘扰不安的争端问题。于是,建立起一种平衡,使历史进入一个新的发展阶段。”由此可知,“1688年革命”( ) A. 暴力反对封建专制王权 B. 实现了议会对权力的控制 C. 助推新政治体制的形成 D. 保留了英国君主专制传统 24. 从独立战争时期开始,美国文学不再是欧洲的,它开始大胆地写出美国民族的需求。这一时期的文学家则成为重要的摹本,为后人写作提供范例。这表明,美国独立战争( ) A. 推动了自身文化发展 B. 以自由平等为最高目标 C. 具有较好的社会基础 D. 胜利源于文人直接参战 25. 对同类事件进行分析、比较是历史学习的重要方法。某同学在复习美国独立战争和法国大革命的内容时,对两者相同点进行归纳,其中正确的一项是( ) A. 都推翻了封建专制统治 B. 都建立了君主立宪制 C. 革命都具有双重性质 D. 都促进了本国资本主义的发展 26. 历史课上,物理科代表巧用下图表示17世纪后期某国的政治情况(断开S₁,闭合S、S₂,L灯亮起),S₁断开的依据是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《罗马民法大全》 27. 宣布独立后的25年里,美国创立了16所学院,新建学院的数量几乎等于殖民时期学院数的两倍。据此可知,独立后的美国注重( ) A. 发展近代教育 B. 激发民族意识 C. 传播启蒙思想 D. 引进技术人才 28. “拿破仑走到哪里,哪里徭役劳动、代役地租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,逢同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明拿破仑的对外战争( ) A. 打击了欧洲封建势力 B. 扩大了帝国的疆域 C. 巩固了资产阶级统治 D. 损害了人民的利益 29. 如图所示,美国海军上尉约翰·保罗·琼斯在独立战争期间立下了赫赫战功,却被英国漫画家刻画成十恶不赦的海盗形象。这表明( ) A. 立场影响价值判断 B. 评价人物需辩证思考 C. 历史真相模糊难辨 D. 历史研究需多重证据 30. 某同学们在学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图,这个示意图体现的时代主题( ) A. 封建时代的世界 B. 资本主义制度的初步确立 C. 走向整体的世界 D. 近代资本主义制度的扩展 二、材料题(共3道大题,31题16分,32题10分,33题14分,共40分) 31. 14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题 材料一:(达·芬奇)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 (1)据材料一并结合所学知识,指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代思潮?材料中“经院的暗室”和“色彩缤纷的新天地”分别指什么时代? 材料二:仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400年——1500年)》 (2)材料二反映了人类历史上的哪一重大事件?据材料指出它对世界的影响。 材料三:英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 (3)材料三中英国的“新的政治制度”指的什么制度?它对英国社会能在18、19世纪实现现代化起到了什么作用 材料四:由于资本扩张的本性,英国资本家还把目光对准了广大的亚非拉国家。凭借着当时世界上最强大的工业力量,最大的商船队和船坚炮利,英国开始进行更大规模的殖民活动,拼命争夺工业所需要的原料产地和商品市场,强行打开亚非拉许多国家的大门。 ——刘笑盈《推动历史进程的工业革命》 (4)根据材料四指出,英国资本家对亚非拉进行殖民活动凭借的实力是什么?英国用坚船利炮打开中国国门是指哪一事件? 材料五:(从原始土地公有制解体以来)全部历史都是阶级斗争的历史……而这个斗争现在已经达到这样一个阶段,即被剥削被压迫阶级(无产阶级),如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争,就不再能使自己从剥削它压迫它的那个阶级(资产阶级)下解放出来。 ——恩格斯《〈共产党宣言〉1883年德文版序言》 (5)材料五对无产阶级发出了怎样的号召? 32. 马铃薯原产于美洲,被尊奉为“丰收之神”,见证了人类从分散走向整体的历史。阅读下列材料,回答问题。 材料一:西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树……作为回报,印第安人贡献出玉米和马铃薯等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界都曾卷入这种交换。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 组别 历史现象 出处 第一组 荷兰东印度公司于1663—1792年五次来华,船上马铃薯常流入途经沿海城市,“爪哇薯”之名源于此。 翟乾祥《16—19世纪马铃薯在中国的传播》 第二组 拿破仑战争时期,马铃薯成为欧洲的粮食储备,到1815年,它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命正在改变着英国的农村社会,使数百万农村人口涌入城市。在新的城市环境中,马铃薯成为首个现代“便利食品”。 郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会影响问题的研究》 第三组 马铃薯带来了一个帝国,“通过养活迅速增加的人口,使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方”。 [美]查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》 (1)材料一中“动植物的交换”与哪一事件有关?任举一例史实说明“整个世界都曾卷入这种交换”。 (2)根据材料二,概括种植马铃薯引发的社会变化。 (3)有学者认为“马铃薯改变了世界历史”。综合上述材料并结合所学知识,请你谈谈对这一观点的认识。 三、材料题 33. 阅读材料,完成下列要求。 世界历史大事表(部分) 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1649年 英国国王查理一世被推上断头台 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 大陆会议通过《独立宣言》 1787年 美国制定宪法 1789年 法国大革命爆发 1789年 法国制宪会议通过《人权宣言》 1804年 拿破仑主持制定民法典 (1)据材料及所学知识,指出美国诞生的标志及英法资产阶级革命爆发的共同原因? (2)据大事表,选择其中至少两个相关事件,提炼一个观点,结合所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 湛江一中2024-2025学年第一学期第二次综合素养评价 初三级历史科试卷 时间:80分钟 满分:100 分 一、选择题(共30小题,每题2分,共60分) 1. 大约在公元前3000年前后,古代两河流域、古埃及、古印度和中国先后发展出了“四大古文明”,它们之所以能称为“四大古文明”,是因为它们都( ) A. 地势平坦,有利于兴建稳固的城邦 B. 政治稳定,较早出现强而有力的国王 C. 科技发达,文化成就高度发展 D. 水源充足,有利于农业发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,古代两河流域、古埃及、古印度和中国等地区都有大江大河,水源充足,有利于农业发展,从而为文明的诞生及发展创造了物质基础,D项正确;中国古代形成的是国家,而不是城邦,排除A项;古代的这些地方并不都是很稳定的,因此这并不是主要原因,排除B项;科学发达,文化成就高度发展是文明发展的表现,而不是其优势,排除C项。故选D项。 2. 《十二铜表法》规定:“精神病人无保佐人时,其身体和财产由族亲保护之,无族亲时,由宗亲保护之。浪费人(不善于保管和喜欢随意挥霍财物的人)不得管理其财产,应由其族亲为他的保佐人。”材料反映了罗马法( ) A. 保护私有财产不受侵犯 B. 维护了平民的利益 C. 缓和平民与贵族矛盾 D. 维护了贵族的利益 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“精神病人无保佐人时,其身体和财产由族亲保护之,无族亲时,由宗亲保护之。浪费人(不善于保管和喜欢随意挥霍财物的人)不得管理其财产,应由其族亲为他的保佐人。”可知,材料对不具有行为能力的精神病人的监护人进行规定及一些限制,说明法律保护精神病人的人身权和财产权,体现了私有财产神圣不可侵犯的原则,A项正确;材料反映了罗马法律保护精神病人的私有财产,不能反映其维护平民或贵族的利益,排除BD项;《十二铜表法》使得贵族不能随意解释法律,一定程度上缓和了平民与贵族的矛盾,但材料并未体现,排除C项。故选A项。 3. 希腊在整个地中海地区处于中心地位,海岸线曲折漫长,多天然良港,而地中海几近与大洋隔断,码头、登陆地点及海港城市的修建都很容易,有利于船只通行,希腊逐渐形成了以发展工商业为主的海洋文明。这表明( ) A. 希腊城邦以市镇为中心 B. 多山影响了希腊的统一 C. 古希腊农业生产条件差 D. 地理环境影响文明类型 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“希腊在整个地中海地区处于中心地位,海岸线曲折漫长,多天然良港,而地中海几近与大洋隔断,码头、登陆地点及海港城市的修建都很容易,有利于船只通行,希腊逐渐形成了以发展工商业为主的海洋文明”,结合所学知识可知,古希腊地形多山,易形成小国寡民的社会,海岸线曲折,多优良港湾,所以工商业发达,较早产生民主思想。古希腊雅典的城邦民主政治开创了西方现代民主制度的先河。可知材料表明地理环境影响文明类型。D项正确;希腊城邦以市镇为中心,在题干内容中没有体现,排除A项;多山影响了希腊的统一、古希腊农业生产条件差,与题干内容不符,排除BC项。故选D项。 4. 拉丁语原为意大利中部方言,到公元2世纪,拉丁语作为行政语言传播到西地中海的岛屿、伊比利亚半岛和高卢(今法国),直至多瑙河流域的达齐亚(今罗马尼亚)。拉丁语的传播是因为( ) A. 雅典城邦的兴起 B. 罗马的扩张 C. 亚历山大东征 D. 阿拉伯人的传播 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“拉丁语原为意大利中部方言,到公元2世纪,拉丁语作为行政语言传播到西地中海的岛屿、伊比利亚半岛和高卢(今法国),直至多瑙河流域的达齐亚(今罗马尼亚)”和所学知识可知,罗马共和国及罗马帝国通过不断地对外扩张,到2世纪罗马帝国扩张成为跨三洲的大帝国,地中海成为内湖,使拉丁语的使用范围不断扩大到欧洲大西洋沿岸,B项正确;雅典城邦的兴起主要影响了古希腊地区,而非题干中所述区域,排除A项;亚历山大东征虽然促进了希腊文化的传播,但主要影响的是西亚、埃及等地,没有扩张到西地中海地区,排除C项;阿拉伯人的传播主要涉及伊斯兰教和阿拉伯文化,发生于中世纪,时间上晚于题干中的公元2世纪,排除D项。故选B项。 5. 古希腊思想家人才济济、思想光芒万丈。德谟克利特的“原子论”、苏格拉底的“认识你自己”、亚里士多德的“吾爱吾师,吾更爱真理”发出时代最强音。他们共同体现了( ) A. 自由平等的诉求 B. 个人主义的哲学 C. 真理至上的观念 D. 探索世界的精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“原子论”“认识你自己”“吾爱吾师,吾更爱真理”和所学知识可知,材料说明古希腊哲学家积极探索世界、发现世界,共同体现了探索世界的精神,D项正确;法国大革命体现了对自由平等的诉求,与材料主旨无关,排除A项;个人主义的哲学在材料中未涉及,排除B项;“吾爱吾师,吾更爱真理”体现了真理至上的观念,但不是材料的共同主题,排除C项。故选D项。 6. “男人在劳动,田地通过义务耕种领主自营地获得;女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听布道;享用一日三餐,尽管有所不同(基本自给自足)……”这段文字描述的是( ) A. 中古西欧庄园 B. 中古西欧城市 C. 古希腊城邦 D. 近代手工工场 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“男人在劳动,田地通过义务耕种领主自营地获得;女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听布道;享用一日三餐,尽管有所不同(基本自给自足)……”,结合所学知识可知,大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的耕地分为两部分:一部分由领主自己保留,直接经营,称为“自营地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”,一般每周要在自营地上劳动3天,剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。因此这段文字描述的是中古西欧庄园。A项正确;中古西欧城市,是在一些交叉路口,商业集市和旧的城市遗址上自然形成的,它们构成了中古西欧的经济中心,排除B项;古希腊城邦,是古希腊一种政治共同体,以城市为单位形成自治国家,排除C项;手工工场是资本主义生产发展早期阶段,劳动社会化的一种基本形式,它的出现,标志着资本主义萌芽的产生,排除D项。故选A项。 7. 中世纪西欧自治城市的政府并不能完全排斥领主的权力,但是有自行管理的行政官,团体印章、市政厅和钟塔;城市政府负责课税,领主不能直接征收。据此可知,这些城市( ) A. 鼓励商业贸易发展 B. 具有较大的独立性 C. 实行资本主义民主 D. 不再受到封建压迫 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中世纪西欧自治城市的政府并不能完全排斥领主的权力,但是有自行管理的行政官,团体印章、市政厅和钟塔;城市政府负责课税,领主不能直接征收。”,结合所学知识可知,材料体现了城市虽然不能完全排斥领主权力,但是有一定的自治权,城市具有较大的独立性,B项正确;材料体现的城市具有一定自治权与鼓励商业贸易发展无关,排除A项;实行资本主义民主 与同意不符,中世纪欧洲还处于封建社会,排除C项;不再受到封建压迫与题干“自治城市的政府并不能完全排斥领主的权力”不符,排除D项。故选B项。 8. 中世纪的欧洲除了贵族世袭,各行业也基本上子承父业,各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况,学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明,中世纪欧洲的大学( ) A. 推动了教育的不断发展 B. 培养了大批高素质人才 C. 促进了社会一定程度公平 D. 消除了社会森严的等级观念 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知,题干中提到大学的学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望,这说明大学在一定程度上促进了社会不同阶层之间的流动,为人们提供了公平晋升的机会,促进了社会一定程度的公平,C项正确;大学对教育发展有推动作用,题干强调的是大学如何改变社会阶层流动,而非单纯的教育发展,排除A项;培养了大批高素质人才描述了大学的一个功能,并未直接回应题目中关于社会阶层流动的重点,排除B项;消除了社会森严的等级观念的说法过于绝对,大学改变了社会阶层流动的状况,不能说消除了等级观念,排除D项。故选C项。 9. 罗马帝国西半部已一去而永不复返,东半部却仿佛是一家营业中的商行,商人们经由海陆两路从世界各地云集于此,从事着远距离的高档奢侈品交易……他(查士丁尼)下令以拉丁语重新汇编法律文件、补充新法。由此可知查士丁尼汇编法律的重要原因是( ) A. 保证和扩大自己的权力 B. 商品经济的发展 C. 形成完整的法律体系 D. 商人学习的需要 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学和材料“商行,商人们、贸易”可知,这体现出商品经济的发展促进法制建设,B项正确;材料没有体现保证和扩大自己的权力,排除A项;形成完整的法律体系不是查士丁尼汇编法律的主要目的,排除C项;商人学习的需要不是查士丁尼汇编法律的主要原因,排除D项。故选B项。 【点睛】 10. 7世纪前,日本列岛主要使用实物商品作为交换媒介。大化革新时唐朝的铜钱大量流入日本,一定程度上刺激了日本商品经济的发展。7世纪下半叶,日本出现了以唐朝开元通宝为模板而仿铸的本土金属铸币——富本铜钱,逐步建立了独立的币制体系。据此可知( ) A. 币制改革是大化改新重点 B. 幕府在经济领域加强集权 C. 唐文化促进日本社会发展 D. 唐钱加速锁国政策的破产 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“大化革新时唐朝的铜钱大量流入日本,一定程度上刺激了日本商品经济的发展。7世纪下半叶,日本出现了以唐朝开元通宝为模板而仿铸的本土金属铸币一富本铜钱,逐步建立了独立的币制体系”可知,唐朝的铜钱流入日本,刺激了日本商品经济的发展,日本还仿铸了富本铜钱,说明唐文化促进日本社会发展,C项正确;材料没有涉及大化改新的重点,排除A项;材料没有体现政府在经济领域加强集权,排除B项;日本锁国政策是在幕府统治时期,排除D项。故选C项。 11. 某同学在电影《霍元甲》中看到日本的军人讲求武士道精神(武士应遵守的道德)。这一现象产生于日本哪一社会发展阶段 A. 原始社会 B. 奴隶制社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,武士道是日本封建社会中武士阶层精神支柱,起源于日本镰仓幕府,后经江户时代吸收儒家和佛家的思想而形成。武士道精神最典型的行为是切腹。故C符合题意;ABD不符合史实,故选C。 12. 它是当时世界上疆域最辽阔的帝国(下图),还因保存和发展古典科技成果赢得了科学“义父”的美誉。它是( ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学解读图片,结合所学可知,这一帝国的核心在阿拉伯半岛上,最后定都巴格达,8世纪达到极盛,很明显是阿拉伯帝国,且阿拉伯帝国因为百年翻译运动保留了古希腊古罗马的大量经典著作,保存和发展了古典科技成果,D项符合题意,D项正确;亚历山大帝国以巴比伦为首都,罗马帝国的首都是罗马,拜占庭帝国的首都是拜占庭,均与图片信息不符,排除ABC三项。故选D项。 13. 下图所示关卡数量的变化导致了( ) A. 庄园自然经济的迅速瓦解 B. 西欧中世纪教育快速发展 C. 城市与封建主的经济抗争 D. 拜占庭帝国国势日渐衰弱 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,随着时间推移,关卡数量越来越多,城市的发展需要减少关卡,封建主为了保护自己的权力和利益却要增加关卡,这就导致了城市与封建主的经济抗争,C项正确;庄园自然经济的迅速瓦解与关卡增多无关,排除A项;关卡数量增加体现不出西欧中世纪教育快速发展,排除B项;拜占庭帝国国势日渐衰弱是因为它的文明不能随着社会的进步而发展,而不是因为关卡多,排除D项。故选C项。 14. 下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知,他们讨论的是西欧城市( ) 学者 看法 学者1 城市作为共同体,培养了人们共同承担责任的兴趣,激发了作为公民的自豪感。 学者2 城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞。 A. 兴盛的原因 B. 复兴的影响 C. 市民的权利 D. 大学的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】表格内容说明西欧城市培养了人们共同承担责任的兴趣,激发了作为公民的自豪感。城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞。这反映的是西欧城市复兴的影响。B项正确;题干材料反映的是西欧城市复兴的影响,不是原因,排除A项;市民的权利没有反映“是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞”等内容,排除C项;材料反映的是城市兴起的相关内容,没有反映大学的兴起,排除D项。故选B项。 15. 欧洲中世纪晚期,社会处于转型时期,出现了租地农场。租地农场主提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用少量雇佣工人来耕种土地。“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”。下列选项理解正确的是( ) A. 租地农场出现了雇佣关系 B. 资本主义制度已经确立 C. 农业生产已经产业化 D. 租地农场出现了封建生产关系 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”和所学知识可知,材料反映了租地农场主榨取农业工人的剩余价值,剥削雇佣工人。租地农场主就是后来的农业资本家,他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣的关系,A项正确;租地农场的出现促进了资本主义的发展,但不能体现资本主义制度已经确立,各国的资产阶级革命确立了本国资本主义制度,排除B项;租地农场的出现不能说明农业生产已经产业化,排除C项;租地农场出现了资本主义生产关系,排除D项。故选A项。 16. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是( ) A. 但丁 B. 哥伦布 C. 克伦威尔 D. 瓦特 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。”结合所学可知,14世纪中叶,资本主义萌芽出现;资产阶级不满罗马教廷对精神的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,但丁是文艺复兴的先驱,A项正确;哥伦布是新航路开辟的航海家,与题干无关,排除B项;克伦威尔是英国资产阶级革命时期的人物,与制度的变革有关,排除C项;瓦特改良了蒸汽机,属于器物方面的变革,排除D项。故选A项。 17. “文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为( ) A. 全面复兴了古代希腊罗马文化 B. 几乎蔓延到了西欧所有国家 C. 是资产阶级的思想解放运动 D. 为法国大革命提供了思想武器 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样”,是因为是资产阶级的思想解放运动,持续了近三百年,打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚;而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望,C项正确;全面复兴了古代希腊罗马文化与“精神的新生”不符,排除A项;几乎蔓延到了西欧所有国家体现影响的广泛性,与题干不符,排除B项;启蒙运动为法国大革命提供了思想武器,排除D项。故选C项。 18. 文艺复兴时期,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上.这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴( ) A. 主张建立“节俭教会” B. 转变了人的价值观念 C. 解释了封建神学观念 D. 推动了自然科学发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“文艺复兴……人们把关注的中心由教会所代表的‘神’转到人类自身上,这就是历史学家所说的‘人的发现’”可知,材料反映出文艺复兴反对教会“神权至上”和肯定了人的价值尊严。文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心。提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,肯定人的价值观念,B项正确;材料没有涉及主张建立“节俭教会”、解释了封建神学观念,、推动了自然科学发展的内容信息,排除ACD项。故选B项。 19. 在人类挑战自然的新航路开辟中,其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是( ) A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 哥伦布船队 D. 麦哲伦船队 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知,“在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光”的是麦哲伦船队。1519年——1522年麦哲伦的船队完成环球航行,穿越了大西洋、太平洋和印度洋,证明了地圆说的正确,D项正确;迪亚士船队只穿越了大西洋,排除A项;达·伽马船队穿越大西洋和印度洋,排除B项;哥伦布船队穿越了大西洋,排除C项。故选D项。 20. 哥伦布在《航海日记》中写道:“臣认为,---毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。”这反映了西班牙派哥伦布航行美洲( ) A. 结果 B. 影响 C. 方式 D. 动机 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“信奉吾人之天主教”“取得大片领土和财产”和所学知识可知,材料反映了哥伦布航行的动机是传播天主教和对外殖民扩张,D项正确;哥伦布航行的结果是发现美洲,在材料中未涉及,排除A项;哥伦布航行美洲的影响是促进了欧洲与美洲之间的联系,在材料中未涉及,排除B项;哥伦布航行美洲的方式在材料中未涉及,排除C项。故选D项。 21. 下面为“三角贸易”示意图,图中序号①为火器、机械制品等,那么序号②、③可能分别是( ) A. 黑奴、烟草 B. 黑奴、火器 C. 黄金、枪支 D. 烟草、棉花 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“三角贸易”示意图并结合所学可知,图中序号①是欧洲殖民者携带①为火器、机械制品等非洲,从当地酋长手里换取奴隶,自己也抓捕非洲黑人,然后把序号②黑人并运送到美洲卖为奴隶,换回南美洲的③贵金属、蔗糖、烟草、棉花等,A项符合题意,A项正确;据所学可知,火器是欧洲殖民者从①欧洲出发时所带有的武器,排除B项;黄金是欧洲殖民者从③美洲返航欧洲时带回,枪支是欧洲殖民者从①欧洲出发时所带有的武器,排除C项;烟草、棉花均是欧洲殖民者从③美洲返航欧洲时带回,与材料不符,排除D项。故选A项。 22. 新航路开辟时,西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣,上帝专为热带气候制造出黑皮人,黑人“比其他任何人种更接近于动物”等观点。当时西方殖民者提出这些观点旨在为( ) A. 欧洲提供劳动力做准备 B. 入侵非洲内陆进行宣传 C. 向美洲贩运奴隶做辩护 D. 瓜分非洲狂潮做好铺垫 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“新航路开辟时,西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣,上帝专为热带气候制造出黑皮人,黑人‘比其他任何人种更接近于动物’等观点。”结合所学可知,新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲开辟种植园,开采金银矿,役使印第安人劳动,疾病和过度劳动致使印第安人人数减少,美洲缺乏大量的劳动力,题干中观点正是为欧洲殖民者向美洲贩运奴隶做辩护,C项正确;欧洲人口较多,劳动力充足,不需要为欧洲提供劳动力,排除A项;题干中观点旨在为向美洲贩运奴隶做辩护,与入侵非洲内陆无关,排除B项;瓜分非洲狂潮在19世纪末,与题干中“新航路开辟时”不符,排除D项。故选C项。 23. 有学者指出:英国“1688年革命是实用主义和人的理性的一次胜利,它的效果在于解决那些使先前的好几代人攘扰不安的争端问题。于是,建立起一种平衡,使历史进入一个新的发展阶段。”由此可知,“1688年革命”( ) A. 暴力反对封建专制王权 B. 实现了议会对权力的控制 C. 助推新政治体制的形成 D. 保留了英国君主专制传统 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“它的效果在于解决那些使先前的好几代人攘扰不安的争端问题”和结合所学可知,这里的“平衡”指的是资产阶级和封建势力之间进行妥协,最终建立君主立宪制这种新政体,C项正确;1688年“光荣革命”是一次较为和平的宫廷政变,没有流血,排除A项;《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的形成,使议会的权力高于国王的权力,排除B项;结合所学可知,材料主要体现的是,“光荣革命”最终使英国建立了君主立宪制这种政体,排除D项。故选C项。 24. 从独立战争时期开始,美国文学不再是欧洲的,它开始大胆地写出美国民族的需求。这一时期的文学家则成为重要的摹本,为后人写作提供范例。这表明,美国独立战争( ) A. 推动了自身文化发展 B. 以自由平等为最高目标 C. 具有较好的社会基础 D. 胜利源于文人直接参战 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“从独立战争时期开始,美国文学不再是欧洲的,它开始大胆地写出美国民族的需求。这一时期的文学家则成为重要的摹本,为后人写作提供范例”可知,独立战争开始后,美国文学摆脱其欧洲属性,发展为独立的本民族文化,并且这一时期的文学家为后人写作提供了范例,播下了种子,可以说美国文学起源于独立战争,独立战争推动了美国自身文化的发展,A项正确;“以自由平等为最高目标”在材料中未体现,排除B项;美国独立战争具有较好的社会基础从材料中无法得出,排除C项;材料未体现“文人直接参战”,排除D项。故选A项。 25. 对同类事件进行分析、比较是历史学习重要方法。某同学在复习美国独立战争和法国大革命的内容时,对两者相同点进行归纳,其中正确的一项是( ) A. 都推翻了封建专制统治 B. 都建立了君主立宪制 C. 革命都具有双重性质 D. 都促进了本国资本主义的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,美国独立战争推翻了英国的殖民统治为资本主义的发展扫清了障碍,法国大革命推翻了封建主义的阻碍,为资本主义的发展扫清了障碍,因此两个事件的共同点是都促进了本国资本主义的发展,D项正确;美国独立战争推翻了英国的殖民统治,排除A项;英国资产阶级革命确立了君主立宪制,不是美国独立战争和法国大革命的成果,排除B项;美国独立战争既是资产阶级革命,又是民族解放战争,具有双重性,法国大革命是资产阶级革命,排除C项。故选D项。 26. 历史课上,物理科代表巧用下图表示17世纪后期某国的政治情况(断开S₁,闭合S、S₂,L灯亮起),S₁断开的依据是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《罗马民法大全》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学物理知识分析电路图可知,题干中的电路图表示国家最高权力已经转移到了议会手中,这与君主立宪制下的英国符合,1689年英国颁布《权利法案》,奠定了国王统而不治的 基础,君主立宪政体逐步确立,A项正确;《独立宣言》颁布时间是18世纪后期,与材料时间不符,排除B项;《人权宣言》否定了封建等级制度,代表国王的S1不会存在,排除C项;《罗马民法大全》于公元529年颁布施行,与材料时间不符,排除D项。故选A项。 27. 宣布独立后的25年里,美国创立了16所学院,新建学院的数量几乎等于殖民时期学院数的两倍。据此可知,独立后的美国注重( ) A. 发展近代教育 B. 激发民族意识 C. 传播启蒙思想 D. 引进技术人才 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“美国创立了16所学院,新建学院的数量几乎等于殖民时期学院数的两倍”分析可知独立战争后,美国注重发展近代教育,A项正确;民族意识的觉醒推动独立战争,排除B项;启蒙思想传播促进民族意识的觉醒,排除C项;美国重视发展近代教育,不是引进技术人才,排除D项。故选A项。 28. “拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役地租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,逢同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明拿破仑的对外战争( ) A. 打击了欧洲封建势力 B. 扩大了帝国的疆域 C. 巩固了资产阶级统治 D. 损害了人民的利益 【答案】A 【解析】 【详解】题干中“徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身”都属于欧洲封建社会的内容,“立即消失”说明随着拿破仑对外战争的不断扩展而被扫除,A项正确;扩大法国的疆域在题干中没有涉及,材料强调的是对欧洲封建制度的影响,排除B项;拿破仑巩固了资产阶级统治,但与题干内容不符,材料是强调对欧洲封建势力的影响,排除C项;损害被侵略国家人民的利益属于拿破仑对外战争的消极影响,与题干打击封建势力不符,排除D项。故选A项。 29. 如图所示,美国海军上尉约翰·保罗·琼斯在独立战争期间立下了赫赫战功,却被英国漫画家刻画成十恶不赦的海盗形象。这表明( ) A. 立场影响价值判断 B. 评价人物需辩证思考 C. 历史真相模糊难辨 D. 历史研究需多重证据 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“美国海军上尉约翰·保罗·琼斯在独立战争期间立下了赫赫战功,却被英国漫画家刻画成十恶不赦的海盗形象。”和所学知识可知,美国独立战争使英属北美十三州摆脱了英国的殖民统治,英国漫画家从英国的立场出发把约翰·保罗·琼斯刻画成海盗形象,这说明立场影响价值判断,排除A项;材料中没有提到约翰·保罗·琼斯消极方面的信息,不能说明评价人物需辩证思考,排除B项;历史真相模糊难辨说法错误,排除C项;材料体现的是由于立场问题影响了英国漫画家对美国海军上尉约翰·保罗·琼斯的评价,没有提及历史证据,排除D项。故选A项。 30. 某同学们在学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图,这个示意图体现的时代主题( ) A. 封建时代的世界 B. 资本主义制度的初步确立 C. 走向整体的世界 D. 近代资本主义制度的扩展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“早期资产阶级革命示意图”和所学知识可知,英国资产阶级革命推翻封建君主专制,颁布《权利法案》,确立君主立宪制;美国独立战争摆脱英国殖民统治,走上资本主义道路;法国大革命推翻封建统治,传播资产阶级自由民主思想。这三场革命都使相应国家走上资本主义道路,体现了资本主义制度的初步确立,B项正确;封建时代的世界强调封建制度占主导地位 ,而英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都是反封建或反对殖民统治,是冲击封建秩序、推动资本主义发展的事件,并非封建时代主题,排除A项;“走向整体的世界” 主要指新航路开辟及后续的殖民扩张、工业革命推动世界市场逐渐形成等,与这三场早期资产阶级革命主旨不符,排除C项;近代资本主义制度的扩展主要指19世纪中期俄国农奴制改革、日本明治维新等使资本主义制度在更多国家确立,而题干是早期资产阶级革命,时间不符,排除D项。故选B项。 二、材料题(共3道大题,31题16分,32题10分,33题14分,共40分) 31. 14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题 材料一:(达·芬奇)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 (1)据材料一并结合所学知识,指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代思潮?材料中“经院的暗室”和“色彩缤纷的新天地”分别指什么时代? 材料二:仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400年——1500年)》 (2)材料二反映了人类历史上的哪一重大事件?据材料指出它对世界的影响。 材料三:英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 (3)材料三中英国的“新的政治制度”指的什么制度?它对英国社会能在18、19世纪实现现代化起到了什么作用 材料四:由于资本扩张的本性,英国资本家还把目光对准了广大的亚非拉国家。凭借着当时世界上最强大的工业力量,最大的商船队和船坚炮利,英国开始进行更大规模的殖民活动,拼命争夺工业所需要的原料产地和商品市场,强行打开亚非拉许多国家的大门。 ——刘笑盈《推动历史进程的工业革命》 (4)根据材料四指出,英国资本家对亚非拉进行殖民活动凭借的实力是什么?英国用坚船利炮打开中国国门是指哪一事件? 材料五:(从原始土地公有制解体以来)全部历史都是阶级斗争的历史……而这个斗争现在已经达到这样一个阶段,即被剥削被压迫阶级(无产阶级),如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争,就不再能使自己从剥削它压迫它的那个阶级(资产阶级)下解放出来。 ——恩格斯《〈共产党宣言〉1883年德文版序言》 (5)材料五对无产阶级发出了怎样的号召? 【答案】(1)时代思潮:人文主义 “经院的暗室”:中世纪封建时代;“色彩缤纷的新天地”:资本主义时代 (2)事件:新航路开辟(地理大发现);影响:永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 (3)资本主义的君主立宪制;为英国率先开始工业革命提供政治前提(答出工业革命即可) (4)凭借着当时世界上最强大的工业力量,最大的商船队和船坚炮利;鸦片战争或第一次鸦片战争 (5)号召无产阶级组织起来,用暴力推翻资产阶级统治 【解析】 【详解】(1)根据材料一“(达·芬奇)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室冲向色彩缤纷的新天地”结合所学知识可知,达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着人文主义的时代思潮,达·芬奇是文艺复兴的代表人物。材料中“经院的暗室”指的是中世纪封建时代;“色彩缤纷的新天地”指的是资本主义时代。 (2)根据材料二“在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。”结合所学知识可知,材料二反映的是新航路开辟(地理大发现)。新航路开辟永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 (3)根据材料三“英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境”结合所学知识可知,材料三中英国的“新的政治制度”指的英国在资产阶级革命时期确立的资本主义的君主立宪制。君主立宪制的确立为英国率先开始工业革命提供政治前提。 (4)根据材料四“凭借着当时世界上最强大的工业力量,最大的商船队和船坚炮利,英国开始进行更大规模的殖民活动”可知,英国资本家对亚非拉进行殖民活动凭借的实力是英国是当时世界上最强大的工业力量,最大的商船队和船坚炮利。英国用坚船利炮打开中国国门是指1840年对中国发动鸦片战争。 (5)根据材料五“如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争,就不再能使自己从剥削它压迫它的那个阶级(资产阶级)下解放出来。”可知,材料五号召无产阶级组织起来,用暴力推翻资产阶级统治。 32. 马铃薯原产于美洲,被尊奉为“丰收之神”,见证了人类从分散走向整体的历史。阅读下列材料,回答问题。 材料一:西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树……作为回报,印第安人贡献出玉米和马铃薯等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界都曾卷入这种交换。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 组别 历史现象 出处 第一组 荷兰东印度公司于1663—1792年五次来华,船上马铃薯常流入途经沿海城市,“爪哇薯”之名源于此。 翟乾祥《16—19世纪马铃薯在中国的传播》 第二组 拿破仑战争时期,马铃薯成为欧洲的粮食储备,到1815年,它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命正在改变着英国的农村社会,使数百万农村人口涌入城市。在新的城市环境中,马铃薯成为首个现代“便利食品”。 郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会影响问题的研究》 第三组 马铃薯带来了一个帝国,“通过养活迅速增加的人口,使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方”。 [美]查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》 (1)材料一中“动植物的交换”与哪一事件有关?任举一例史实说明“整个世界都曾卷入这种交换”。 (2)根据材料二,概括种植马铃薯引发的社会变化。 (3)有学者认为“马铃薯改变了世界历史”。综合上述材料并结合所学知识,请你谈谈对这一观点的认识。 【答案】(1)事件:新航路开辟。史实:非洲、亚洲的可可、烟草、茶叶等传入欧洲;美洲的玉米、马铃薯等高产作物传入中国等。(符合题目要求的其他史实也可) (2)变化:马铃薯成为北欧地区的主粮作物,改变了作物结构;推动了欧洲城市化进程;促进工业革命的发展;促进人口增长;推动欧洲崛起;少数欧洲国家得以统治世界的绝大多数地方;推动殖民扩张。(任答两点即可) (3)物种大交流是新航路开辟的产物,马铃薯见证了人类从分散走向整体的历史;马铃薯的传播加强了世界各地的经济联系,推动世界观念的形成;马铃薯的广泛种植,推动了世界人口的增长,见证了欧洲的殖民扩张。(任答两点即可) 【解析】 【分析】 【小问1详解】 事件:根据材料一“西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树……作为回报,印第安人贡献出玉米和马铃薯等……”结合所学知识可知,欧洲与美洲的交流是在哥伦布发现新大陆之后,所以材料一中的“动植物的交换”与开辟新航路、地理大发现或哥伦布发现美洲新大陆有关。 举例:结合所学知识可知,新航路开辟后,非洲、亚洲的可可、烟草、茶叶等传入欧洲;美洲的玉米、马铃薯等高产作物传入中国等。因此说“整个世界都曾卷入这种交换”。 【小问2详解】 变化:根据材料二“拿破仑战争时,马铃薯成为欧洲的粮食储备,到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物”可以得出种植马铃薯引发的社会变化有马铃薯成为北欧地区的主粮作物,改变了作物结构;根据材料二“那时工业革命使数百万农村人口涌入城市,马铃薯成为首个现代‘便利食品’。”可以得出种植马铃薯引发的社会变化有推动了欧洲城市化进程、促进工业革命的发展;根据材料二“马铃薯带来了一个帝国,通过养活迅速增加的人口”可以得出种植马铃薯引发的社会变化有促进人口增长;根据材料二“使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方”可以得出种植马铃薯引发的社会变化有推动欧洲崛起、少数欧洲国家得以统治世界的绝大多数地方、推动殖民扩张。(任答两点即可) 【小问3详解】 认识:根据材料一新航路开辟,材料二马铃薯的传播结合所学可知,伴随着新航路开辟,马铃薯传遍世界各地,而马铃薯的广泛种植,促进了欧洲的发展,并促进了欧洲的殖民扩张,所以说“马铃薯改变了世界历史”。也就是物种大交流是新航路开辟下的产物,马铃薯见证了人类从分散走向整体的历史;马铃薯的传播加强了世界各地的经济联系,推动世界观念的形成;马铃薯的广泛种植,推动了世界人口增长,见证了欧洲的崛起和殖民扩张的历史。 三、材料题 33. 阅读材料,完成下列要求。 世界历史大事表(部分) 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1649年 英国国王查理一世被推上断头台 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 大陆会议通过《独立宣言》 1787年 美国制定宪法 1789年 法国大革命爆发 1789年 法国制宪会议通过《人权宣言》 1804年 拿破仑主持制定民法典 (1)据材料及所学知识,指出美国诞生标志及英法资产阶级革命爆发的共同原因? (2)据大事表,选择其中至少两个相关事件,提炼一个观点,结合所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰) 【答案】(1)标志:1776年《独立宣言》的发表;原因:封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。 (2)示例1:观点:法律的颁布实施(法治建设)是推动社会发展的重要保障。论述:1689年《权利法案》的颁布,英国开始确立君主立宪的资产阶级统治,为发展资本主义扫清了道路,推动英国历史的进程。美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的成立;美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,美国由此建立了统一有力的联邦政府,从而保证了国家政治长期稳定,为美国经济的发展提供了法律保障;法国《人权宣言》和《民法典》,这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想,促进资本主义经济的发展。结论:综上所述,法律(宪法)的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保证,推动国家社会发展。 示例2:观点:早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。论述:1640--1688年的英国资产阶级革命,确立君主立宪制的资产阶级专政,为资本主义的发展扫清了道路;1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》,通过八年的独立战争,美国实现国家独立,为资本主义的发展扫清了道路。1787年美国制定了宪法,组成了“三权分立”的联邦政府,巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始,颁布了法国《人权宣言》,传播了资产阶级自由民主思想,最终使法国走上了资本主义发展的道路。结论:综上所述,早期资产阶级革命扫除了资本主义发展障碍,有利于资本主义经济的发展。其它观点:制度创新推动了人类文明的发展;资产阶级革命是曲折的,长期的;革命是推动国家发展的重要保障;从人治到法治、专制到民主是人类文明发展的趋势等。 【解析】 【小问1详解】 标志:根据材料“1776年大陆会议通过了《独立宣言》”和所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。所以,美国诞生的标志为1776年《独立宣言》的发表。 原因:根据所学知识可知,英国和法国爆发资产阶级革命主要是由于原来处于封建专制统治之下,国内资本主义发展趋势明显,封建专制严重阻碍了资本主义的发展。 【小问2详解】 观点和论述:本题为开放题,言之有理即可,根据上述材料和所学知识可知,阅读大事年表,围绕其主题提炼一个观点,即法律的颁布实施(法治建设)是推动社会发展的重要保障。然后从1689年《权利法案》、美国《独立宣言》、美国1787年宪法、法国《人权宣言》和《民法典》的影响等角度进行论述即可。最后进行总结。或者提炼出另外一个观点,即早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。然后从英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等影响进行论述即可。最后进行总结。或者还可以提炼出其他观点,即制度创新推动了人类文明的发展;资产阶级革命是曲折的,长期的;革命是推动国家发展的重要保障;从人治到法治、专制到民主是人类文明发展的趋势等。要求观点明确,史论结合,条理清楚。 具体论述如下:示例1:观点:法律的颁布实施(法治建设)是推动社会发展的重要保障。论述:1689年《权利法案》的颁布,英国开始确立君主立宪的资产阶级统治,为发展资本主义扫清了道路,推动英国历史的进程。美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的成立;美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,美国由此建立了统一有力的联邦政府,从而保证了国家政治长期稳定,为美国经济的发展提供了法律保障;法国《人权宣言》和《民法典》,这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想,促进资本主义经济的发展。结论:综上所述,法律(宪法)的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保证,推动国家社会发展。 示例2:观点:早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。论述:1640--1688年的英国资产阶级革命,确立君主立宪制的资产阶级专政,为资本主义的发展扫清了道路;1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》,通过八年的独立战争,美国实现国家独立,为资本主义的发展扫清了道路。1787年美国制定了宪法,组成了“三权分立”的联邦政府,巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始,颁布了法国《人权宣言》,传播了资产阶级自由民主思想,最终使法国走上了资本主义发展的道路。结论:综上所述,早期资产阶级革命扫除了资本主义发展障碍,有利于资本主义经济的发展。其它观点:制度创新推动了人类文明的发展;资产阶级革命是曲折的,长期的;革命是推动国家发展的重要保障;从人治到法治、专制到民主是人类文明发展的趋势等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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