unit 2 School rules（知识清单）英语冀教版三四年级上册（新教材）

该小学英语单元知识清单系统梳理了“School rules”主题内容，涵盖语音语调、必记单词（分四会与三会）、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴，搭建了从基础词汇积累到句型灵活应用再到考点专项突破的递进式学习支架。 清单采用“知识模块分类+考点分层解析”的方式构建体系，如将祈使句的肯定/否定形式、No型祈使句及should情态动词用法设为核心考点，标注“基本结构”“特殊注意事项”等重难点，培养学生语言能力与思维品质。设计“新情境提分练”（如传统文化活动规则提醒）和“错题解析”，学生可自主检测，教师能精准把握教学重点，提升课堂实效。

Unit 2 School rules知 识 归 纳 语音语调 字母组合ea 在单词中发长元音 /i:/ ：uneasy seat read 陈述句的语调是平调。例: Follow the signs. 必记单词 四会 run 跑步 walk步行 there在那里 please请 keep保持 grass草 quiet 安静 write 写 stand站 help 帮助 talk 说话 read 阅读 三会 playground游乐场 gym体育馆 dining hall餐厅 常考短语 on the right 在右侧 / 靠右 keep off 请勿靠近 / 禁止进入 listen to the teachers 听老师的话 stand in line 排队 stay safe 注意安全 follow the rules 遵守规则 over there在那边 Don't run.不要跑 Please be quiet. / Keep quiet.请保持安静。 in the library在图书馆 talk to...和...说话 in the classroom在教室 必会句型 1.用肯定型祈使句描述学校规则： Follow the signs. 跟随标志。 2.祈使句的否定形式： Don't litter. Keep the gym clean.你看。不要乱扔垃圾。保持体育馆清洁 3.No型祈使句的用法： See the sign? No food in the library. 看到标志了吗？图书馆不能吃食物。 4.should情态动词描述某人应该做某事（不应该做某事）： We should be quiet in the library. 我们应该在图书馆保持安静 We shouldn't write in library books. 我们不应该在图书馆的书上写字。 核心语法 1. 理解学校标志和校规; 2. 知道如何跟随标志和遵守校规; 3. 制定课堂规则。 考 点 速 记 考点 01 用肯定型祈使句描述学校规则： Follow the signs. 跟随标志。 Look at the sign. Walk on the right. 看标志。靠右走。 什么是肯定型祈使句？ 肯定型祈使句 用于发出命令、做出指示、提出请求或给予建议，其核心目的是告诉对方 “去做某事”，而不是禁止他们做某事（那是“否定祈使句”的功能）。 基本句结构： 祈使句用于表达命令、请求、建议、指示或劝告，通常省略主语（you），直接用动词原形开头，语气较强时用句号（.），较强烈时可用感叹号（！）。 祈使句的基本结构：动词原形 + （宾语/补语/状语） 例如: Come here!（过来！） Open the door.（开门。） Be quiet.（安静。） 2. 对象指向形式：Let's + 动词原形 + 其他成分 当包括说话人自己时，使用 Let's (Let us)，意思是“让我们...”。 Let's go home. 我们回家吧。 Let's start the meeting. 我们开始会议吧。 Let's be friends. 我们做朋友吧。 【特殊注意事项】 ·主语省略：祈使句的主语 (you) 通常不出现，但如果需要特别强调或指明是对谁说话，也可以加上主语或称呼。 Everyone, listen to me. 大家，听我说。 John, close the window. 约翰，关上窗户。 ·语气：祈使句的语气取决于语境和语调。同样一句话，用不同的语气说，效果不同。 严厉的命令：Be quiet! (安静！) 友好的请求：Please be quiet. (请安静。) 诚恳的建议：Have a seat. (请坐。) ·礼貌：为了让祈使句听起来更礼貌，最常用的方法是加上 Please。 可以在句首： Please wait for me. 可以在句尾（前面加逗号）：Wait for me, please. 提分练 一、情境选择。 ( )1.你的同学在教学楼内奔跑,你去制止他,你会说: A. Please run! B. Don't run , please ! C. Don't jump! ( )2.你的同学把垃圾扔在操场上你觉得这样做不对,你会对他说: A. Keep off the playground! B. Walk on the right ! C. Keep the playground clean ! ( )3.【新情境·传统文化】学校举办传统文化进校园活动,邀请了知名京剧演员在学校演出《定军山》剧目,在演出过程中,有同学在交谈,你应该说: A. Don't talk. B. Don't eat. C. Don't run. 二、【新题型·图表题】新学期，四年级(1)班的同学们为班级制订了一些班规。根据表格内容，完成相关任务 Class rules Rule 1 Look at the blackboard. Rule 2 Don't be late for school. Rule 3 Raise your hand to speak. Rule 4 Don't eat in class. Rule 5 Don't run in the classroom. Rule 6 Say “ please”and“ thank you 阅读表格,选择正确的答案。 ( )1.What are these in the table(表格)? A.Class rules. B. Library rules. C. Playground rules. ( )2.Can we run in the classroom? A.Yes, we can. B. No, we can't. C. I don't know. ( )3._______tells us that we should be polite(有礼貌的). A. Rule 1 B. Rule 2 C. Rule 6 考点 02 Do型祈使句的否定句 Look at the sign. Walk on the right. Don't run! 看标志。靠右走。不要跑! Look！Don't litter. Keep the gym clean.你看。不要乱扔垃圾。保持体育馆清洁 “Do型否定祈使句” 指的是以 “Do not” 或其缩写形式 “Don't” 开头的祈使句。它的核心功能是 发出禁止性的命令、提出强烈建议或劝阻，告诉对方 “不要做某事”。 祈使句的否定形式通常使用 "Don't"（Do not 的缩写） 开头，后接动词原形，并可以加上宾语或其他成分（如状语），用于表达禁止、劝阻或提醒。 基本结构： Don'+动词原形+宾语+其他!(Do型祈使句否定句) 不同用途的否定祈使句 (1) 禁止或警告（强语气） Don't smoke here!（这里禁止吸烟！） Don't open the door!（别开门！） (2) 劝告或建议（较温和） Don't worry too much.（别太担心。） Don't stay up late.（别熬夜。） (3) 公共标识或规则 Don't park here.（此处禁止停车。） Don't litter.（请勿乱扔垃圾。） 【特殊用法】 (1) "Never" 代替 "Don't"（语气更强） Never give up!（永远不要放弃！） Never tell lies!（绝对不要说谎！） (2) "No + 动名词"（用于标语或简短命令） No smoking!（禁止吸烟！） No talking during the exam!（考试期间禁止交谈！） 提分练 一、【新题型·图文匹配】看图,判断下列句子的正(T)误(F) ( )1. They are in the library. ( )2.“Please don't eat,”Mr Brown says to John. ( )3.“I should stand in line,” Bob says. ( )4.“You shouldn't be quiet,” Mr Brown says to Lisa and Mary. 二、完形填空。 Tom and Jerry go to the 1._______today. In the library, they should keep2.______. They can walk quietly, but they can't 3.______Jerry sees a boy run.“ Don't 4.______in the library , " he says. There are some rules on the wall. Tom points at them and says again , “Look at the 5.______on the wall. Let's 6.______the rules together. “Oh, I'm 7.______." the boy says. ( )1.A.park B.library C.school ( )2.A.safe B. clean C. quiet ( )3. A. read books B. shout or talk C.do homework ( )4.A.eat B. sleep C.run ( )5.A.rules B.rule C. a rule ( )6.A.look B.follow C. put ( )7.A.sorry B. happy C. good 考点 03 No型祈使句的用法： See the sign? No food in the library. 看到那个标志了吗？图书馆内没有食物供应。 “No型祈使句” 的结构是：No + 动名词 (V-ing) / 名词。 它的功能与否定祈使句（Don't...）相同，用于 禁止、劝阻某种行为，但语气通常更正式、更客观、更不容置疑，常用于公共场所的公告、标志和规章制度。 【语法结构与应用场景】 这种句型的最大特点是 简洁明了，省略了主语和谓语动词，直接点明禁止的事项。 1. No + 动名词 (V-ing) 【最常用】 这是最核心的用法，直接禁止某个动作。 No smoking. 禁止吸烟。（相当于：Do not smoke. / You are not allowed to smoke here.） No parking. 禁止停车。 No talking. 禁止交谈。 No littering. 禁止乱扔垃圾。 No fishing. 禁止钓鱼。 2. No + 名词这种结构禁止的是某种状态或事物的存在，而不是直接的动作。 No entry. 禁止入内。（禁止的是“进入”这个状态，相当于：Do not enter.） No dogs. 禁止犬只入内。 No photos. 禁止拍照。（禁止的是“照片”这个结果，相当于：Do not take photos.） No food or drink. 禁止饮食。 提分练 1、 单项选择 1. 在图书馆里，你很可能会看到一个标识，上面写着： A. Don't make noise. B. Not making noise. C. No noise. D. You shouldn't make noise. 2. 下列哪个选项是“No型祈使句”的正确结构？ A. No smoke. B. No smoked. C. No smoking. D. Not to smoke. 3. 如果你看到一个写着“_______”的标识，意思是告诉你不能把车停在那里。 A. Don't parking B. Not park C. No parking D. No park 4. 下列哪个句子在语法和意思上都是正确的？ A. No run in the halls. B. No running in the halls. C. Don't running in the halls. D. Not run in the halls. 5. “No food and drink in the computer lab.” 这个句子的意思是： A. 这里没有食物和饮料。 B. 请带来食物和饮料。 C. 禁止在计算机实验室里饮食。 D. 计算机实验室里有食物和饮料。 二、连词成句。 1. in, be, library, the, quiet, should, We (.) __________________________________________________________ 2. stand, line, in, Let's(.) __________________________________________________________ 3. books, on, Don't, write, the(.) __________________________________________________________ 4. run, in, Don't, library, the(.) __________________________________________________________ 5. drink, can't, We, here(.) _________________________________________________________ 考点 04 should情态动词描述某人应该做某事（不应该做某事）： We should be quiet in the library. 我们应该在图书馆保持安静 We shouldn't write in library books. 我们不应该在图书馆的书上写字。 1. 基本结构 ✅ 主语 + should + be + 形容词 + to do sth. + 其他 例句： You should be careful to cross the road.（过马路时你应该小心。） should be careful（应该保持小心） + to cross the road（去过马路） 描述不应该做某事 主语+shouldn't+ be adj//do sth.+其他. shouldn’t意为“不应该”,其完整形式是should not 【拓展】 与类似句型的对比 (1) "主语 + should + 动词原形"（普通建议） You should study hard.（你应该努力学习。） He should exercise regularly.（他应该定期锻炼。） (2) "主语 + should + be + 形容词"（强调状态） You should be careful.（你应该小心。） He should be confident.（他应该自信。） (3) "主语 + should + be + 形容词 + to do sth."（强调以某种方式做某事） You should be careful to drive.（你应该小心驾驶。） He should be confident to speak.（他应该自信地发言。） 提分练 一、【新情境·图文匹配】南京博物院是一所综合性的国家级博物馆。阅读关于它的材料，完成下列任务。 Nanjing Museum(博物馆)is a big museum. There are many great artworks (艺术品)in the museum. Let's learn some museum rules together. Stay with your parents(父母),please. Don't run in the museum. Don't eat or drink in the museum. Don't touch the artworks. If you see the sign“No Photos(禁止拍照)”you can't take pictures. If you see “ No Flash(闪光灯)”, it means you can take pictures but can't use the flash. 阅读材料,在材料中提到的规则的标志下面的括号内画“√” 二、单项选择。 ( )1.We should _______the park on time to meet your friends. A.get to B.get C.gets to ( )2._______quiet in the reading room! A.Keep B.Keeps C.To keep ( )3._______run in the library. A.Not B.Don't C.Does ( )4.We should wait_______line in the canteen. A.on B.at C.in ( )5.Let's_______the rules. A.follow B.follows C.to follow 参考答案 用肯定型祈使句描述学校规则： 一：BCA 二：ABC 祈使句的否定形式： 一：TTFT 二：1 B. library 后文"In the library" 2 C. quiet 图书馆要保持安静 3 B. shout or talk 与"keep quiet"矛盾 4 C. run 前文"a boy run" 5 A. rules 墙上通常有多条规则 6 B. follow "遵守规则"固定搭配 7 A. sorry 认错时的反应 No型祈使句的用法： 1、 CCCBC 2、 We should be quiet in the library. (我们应该在图书馆保持安静。) Let's stand in line. (我们排队吧。) Don't write on the books. (不要在书上写字。) Don't run in the library. (不要在图书馆里跑。) We can't drink here. (我们不能在这里喝水。) should情态动词描述某人应该做某事（不应该做某事）： 一：123 二：AABCA 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$