1.1 地球在宇宙中 分层练习（拔高题）-2025-2026学年七年级地理上学期中图版（2024）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校 :___________ 姓名： ___________ 班级： ___________ 考号： ___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 绝密★启用前 中图版 1.1 地球在宇宙中拔高题 副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 总分 得分 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共17小题，共34分。 1.科幻电影《流浪地球》讲述了一个未来故事：太阳急速老化，人类选择距地球4.2光年的比邻星系作为新家园。人类带地球逃离太阳系期间，暂居在距地面5千米的地下城，并计划借助木星的引力弹弓获得动力逃离太阳系。据此，回答问题。有关《流浪地球》的讨论合理的是（        ） A. 木星是类地行星，由岩石组成 B. 地下城位于地球圈层的地壳部分 C. 流浪地球的新家园在河外星系 D. 太阳活动为地球提供光、热资源 人类对太阳及其活动的探测从未停歇，下图为2018年发射的帕克太阳探测器绕日飞行（计划6年绕日24圈）部分轨道示意图，四个大圆为近日行星轨道。图中金星有着主要由CO2组成的浓密的大气和云层，表面温度高达460℃。完成下面四题。 2.对该探测器的描述正确的是（） A. 可穿过小行星带近距离拍摄照片 B. 能观测到地球从日面经过的情景 C. 可探测黑子及整个太阳活动周期 D. 能探测到日冕层的的太阳风活动 3.关于金星表面高温的原因叙述正确的是（） A. 云层吸收大气辐射多 B. 云层反射太阳辐射强 C. 金星表面反射太阳辐射强 D. 金星表面吸收大气辐射多 4.金星上没有生命存在，是因为（） A. 气温过高 B. 气温过低 C. 体积过大 D. 大气层过薄 5.以下属于类地行星的还有（） A. 月球 B. 土星 C. 水星 D. 天王星 6.我国民间谚语“吃了春分饭，一天长一线”说明（      ） A. 春分日白昼最长 B. 春分日后黑夜渐长 C. 春分日昼夜平分 D. 春分日后白昼渐长 读“某天体系统图”，完成下列小题。 7.该天体系统是（） A. 可观测宇宙 B. 河外星系 C. 太阳系 D. 地月系 8.据图可知，地球上存在生命的原因主要是（）①大小行星各行其道 ②地球与太阳的距离适中③地球体积、质量适中      ④八大行星公转方向相同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 仰望星空，是那样辽阔而深邃；那无穷的真理，等着同学们求索追随。请同学们结合所学知识，完成下面小题。 9.下列地理事物中，在太空中无法看到的是（） A. 海洋 B. 陆地 C. 白云 D. 经纬网 10.人类对地球的认识经历了漫长的过程。以下哪个历史事件结束了人们关于地平、地方与地圆的争论（） A. 麦哲伦船队环球航行 B. 哥伦布发现“新大陆” C. 郑和下西洋 D. 地球卫星影像 11.地球是人类唯一家园的原因是（） ①存在液态的水资源        ②地表温度变化幅度大 ③安全稳定的宇宙环境     ④有适合于呼吸的大气 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 《国家空间科学中长期发展规划（2024—2050年）》提出了“太阳系考古”“地外生命探寻”等优先发展方向。图为地球的宇宙环境示意图。读图，完成下面小题。 12.地球（）①属于银河系②围绕着月球转动③是太阳系中体积最小的星球④是距离太阳由近到远的第三颗行星 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.未来，我国太空探索的优先发展方向有（） A. 开发地球的矿产资源 B. 确定金星的公转方向 C. 寻找有生命的其他星球 D. 乘坐宇宙飞船登陆太阳 从古希腊学者提出的“地心说”，到哥白尼提出的“日心说”……随着科学技术的发展，人类对宇宙的了解逐步深入。如图为太阳系八大行星示意图（非真实比例）。读图，完成下面小题。 14.如图中地球（） A. 是太阳系中体积最大的恒星 B. 逆时针围绕金星不停旋转 C. 距太阳由近及远第三颗行星 D. 位于海王星和天王星之间 15.人类认识地球形状由早到晚排序正确的是（）①卫星照片②月食现象③麦哲伦船队环球航行④天圆地方 A. ①②③④ B. ②③④① C. ③①②④ D. ④②③① 16.人类进行太空探索的意义主要有（）①认识宇宙环境②探索生命起源③寻找新的家园④寻找海洋资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17.读表，完成下列各题。从表中可以看出四颗行星最接近的是（      ） 类地行星 质量（地球为1） 体积（地球为1） 平均密度（g/cm3） 公转周期 自转周期 水星 0.05 0.056 5.46 87.9天 58.6天 金星 0.82 0.856 5.26 224.7天 243天 地球 1 1 5.52 1年 23时56分 火星 0.11 0.150 3.96 1.9年 24时37分 A. 质量 B. 公转周期 C. 体积 D. 平均密度 第II卷（非选择题） 二、综合题：本大题共3小题，共45分。 18.【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。图1为中国四大卫星发射基地位置图，图2为太阳系八大行星示意图，读图，完成下列问题。 ​​​​​​​【航天探索之基——四大卫星发射基地】 (1)从图2来看，地球位于金星和火星之间，距离太阳由近到远排第___位，___星是太阳系中距离地球最远的行星。 (2)小行星带位于___轨道和___轨道之间。 (3)我国航空航天事业成就巨大，结合材料，描述我国进行太空探索及其空间站建设的意义：___。 19.天体系统： （1）定义：宇宙中的天体都在不停地运动着。运动中的天体相互___和相互___，形成了不同层次的天体系统。 （2）层次：可观测宇宙是目前人类所知道的最大的天体系统，包括___系和河外星系。地球所处的天体系统按从大到小的层次，依次为可观测宇宙、银河系、___系和___系。 20.读图填空： S是___；A是___；B是___；C是___；D是___；E是___；F是___；G是___；H是___ 第2页，共2页 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 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木星是巨行星，不属于类地行星，木星为气态星球，不是由岩石组成，A选项错误；地下城距地面5千米，位于地球圈层的地壳部分，B选项正确；距地球4.2光年的比邻星系属于银河系，不是河外星系，C选项错误；太阳活动是指黑子、耀斑、太阳风等，太阳活动的周期平均为11年，太阳活动不等于太阳辐射，太阳辐射为地球提供光、热资源，D选项错误。 人类对太阳及其活动的探测从未停歇，下图为2018年发射的帕克太阳探测器绕日飞行（计划6年绕日24圈）部分轨道示意图，四个大圆为近日行星轨道。图中金星有着主要由CO2组成的浓密的大气和云层，表面温度高达460℃。完成下面四题。 2.对该探测器的描述正确的是（） A. 可穿过小行星带近距离拍摄照片 B. 能观测到地球从日面经过的情景 C. 可探测黑子及整个太阳活动周期 D. 能探测到日冕层的的太阳风活动 3.关于金星表面高温的原因叙述正确的是（） A. 云层吸收大气辐射多 B. 云层反射太阳辐射强 C. 金星表面反射太阳辐射强 D. 金星表面吸收大气辐射多 4.金星上没有生命存在，是因为（） A. 气温过高 B. 气温过低 C. 体积过大 D. 大气层过薄 5.以下属于类地行星的还有（） A. 月球 B. 土星 C. 水星 D. 天王星 【答案】D、D、A、C 【解析】1.  【分析】 本题主要考查太阳系的成员及太阳大气层，太阳活动等方面知识，旨在考查调动和运用知识的能力，解题的关键是获取有效信息。 【解答】 A.小行星带位于火星轨道和木星轨道之间，探测器不穿过小行星带，A选项错误； B.该探测器公转的周期较短，不能观测到地球从日面经过的情景，B选项错误； C.黑子的活动周期为11年，6年不可探测整个太阳活动周期，C选项错误； D.经过太阳日冕层能探测到日冕层的的太阳风活动，D选项正确。 故选D。 2.  【分析】 本题主要考查金星表面温度高的原因，旨在考查调动和运用知识的能力，解题的关键是获取有效信息。 【解答】 金星有着主要由CO2组成的浓密的大气和云层，CO2主要吸收长波辐射，大气辐射属于长波辐射，D选项正确，ABC选项错误。 ​​​​​​​故选D。 3.  【分析】 本题主要考查金星上没有生命存在的原因，旨在考查调动和运用知识的能力，解题的关键是获取有效信息。 【解答】 金星距离太阳太近，表面温度过高，因此没有适宜生命存在的温度条件，故A选项正确，BCD选项错误。 ​​​​​​​故选A。 4.  【分析】 本题主要考查类地行星，旨在考查调动和运用知识的能力，解题的关键是获取有效信息。 【解答】 水星、金星、地球、火星属于类地行星，C选项正确，月球是地球的卫星，A选项错误；土星属于巨行星，天王星属于远日行星，BD选项错误。 ​​​​​​​故选C。 6.我国民间谚语“吃了春分饭，一天长一线”说明（      ） A. 春分日白昼最长 B. 春分日后黑夜渐长 C. 春分日昼夜平分 D. 春分日后白昼渐长 【答案】D 【解析】本题考查二分二至日昼夜长短变化的相关知识。 春分日太阳直射点位于赤道，此时全球昼夜等长。春分日后，白昼逐渐增长，故选择D。 读“某天体系统图”，完成下列小题。 7.该天体系统是（） A. 可观测宇宙 B. 河外星系 C. 太阳系 D. 地月系 8.据图可知，地球上存在生命的原因主要是（）①大小行星各行其道 ②地球与太阳的距离适中③地球体积、质量适中      ④八大行星公转方向相同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C、A 【解析】1.  【分析】 本题考查天体系统，旨在考查学生获取和解读信息的能力，准确获取材料信息是解答本题的关键。 【解答】 由图可知，该天体系统包括了太阳及其八颗行星，故该天体系统属于太阳系，C正确；太阳系和其他恒星系统组成银河系，银河系和河外星系组成可观测宇宙。故该天体系统不属于河外星系，B错误；太阳系属于可观测宇宙的一部分，但不是可观测宇宙的全部，A错误；地月系包含地球和月球，图示天体系统包括了太阳和其他行星，故该天体系统不属于地月系，D错误。 ​​​​​​​故选C。 2.  【分析】 本题考查地球上存在生命的原因，旨在考查学生获取和解读信息的能力，掌握相关知识是解答本题的关键。 【解答】 由图可知，大小行星各行其道，互不干扰，为地球提供了安全的宇宙环境，①正确；地球与太阳的距离适中，使地球表面有适合生物生存的适宜温度，②正确；图示信息没有体现地球的体积和质量，③错误；八大行星虽然公转方向相同，但公转方向相同与地球存在生命没有必然的联系，④错误。综合上述分析，A正确，B、C、D错误。 ​​​​​​​故选A。 仰望星空，是那样辽阔而深邃；那无穷的真理，等着同学们求索追随。请同学们结合所学知识，完成下面小题。 9.下列地理事物中，在太空中无法看到的是（） A. 海洋 B. 陆地 C. 白云 D. 经纬网 10.人类对地球的认识经历了漫长的过程。以下哪个历史事件结束了人们关于地平、地方与地圆的争论（） A. 麦哲伦船队环球航行 B. 哥伦布发现“新大陆” C. 郑和下西洋 D. 地球卫星影像 11.地球是人类唯一家园的原因是（） ①存在液态的水资源        ②地表温度变化幅度大 ③安全稳定的宇宙环境     ④有适合于呼吸的大气 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D、A、B 【解析】1.  【解析】1．在太空中无法看到的是经纬网，因为经纬网在实际的地球中并不存在，D正确；海洋、陆地、白云都能够被观测到，排除ABC，故选D。 2.  麦哲伦船队是第一个成功进行环球航行的航海队伍。1519年至1522年，麦哲伦的船队通过实际的航海线路成功返回出发点，用实践证明了地球是圆的，结束了人们关于地平、地方与地圆的争论，A正确。虽然哥伦布和郑和的航行对地理知识的扩展有重要贡献，但都未能直接证明地球为圆形。地球卫星影像则是更现代的技术支持，并非最初结束争论的事件，BCD错误。故选A。 3.  地球是人类的唯一家园，得益于特殊的条件：存在液态水资源，是生命形成和维持的重要条件；适合生存的气温，地表温度总体适中，变化幅度相对较小；有稳定的宇宙环境，如太阳带来的光和热，地球磁场的保护；有适合呼吸的大气，包括氧气的存在，①③④正确；“地表温度变化幅度大”不符合实际，故排除含②的选项。故选B。 《国家空间科学中长期发展规划（2024—2050年）》提出了“太阳系考古”“地外生命探寻”等优先发展方向。图为地球的宇宙环境示意图。读图，完成下面小题。 12.地球（）①属于银河系②围绕着月球转动③是太阳系中体积最小的星球④是距离太阳由近到远的第三颗行星 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.未来，我国太空探索的优先发展方向有（） A. 开发地球的矿产资源 B. 确定金星的公转方向 C. 寻找有生命的其他星球 D. 乘坐宇宙飞船登陆太阳 【答案】B、C 【解析】1.  【解析】1．银河系包含太阳系，地球是太阳系八大行星之一，所以地球属于银河系，①正确。月球是地球的天然卫星，是月球围绕地球转动，②错误。太阳系中体积最小的行星是水星，而且太阳系还包含众多的小行星等天体，地球不是体积最小的星球，③错误。太阳系八大行星按照距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是距离太阳由近到远的第三颗行星，④正确。故选B。 2.  《国家空间科学中长期发展规划（2024-2050年）》提出的是太空探索方向，开发地球矿产资源不属于太空探索范畴，A错误。金星的公转方向早已确定，它自西向东围绕太阳公转，这不是未来太空探索的优先发展方向，B错误。规划中明确提出了“地外生命探寻”的优先发展方向，寻找有生命的其他星球符合这一方向，C正确。太阳是一个炽热的气态星球，表面温度极高，目前的科技水平无法实现乘坐宇宙飞船登陆太阳，这不是现实可行的太空探索优先发展方向，D错误。故选C。 从古希腊学者提出的“地心说”，到哥白尼提出的“日心说”……随着科学技术的发展，人类对宇宙的了解逐步深入。如图为太阳系八大行星示意图（非真实比例）。读图，完成下面小题。 14.如图中地球（） A. 是太阳系中体积最大的恒星 B. 逆时针围绕金星不停旋转 C. 距太阳由近及远第三颗行星 D. 位于海王星和天王星之间 15.人类认识地球形状由早到晚排序正确的是（）①卫星照片②月食现象③麦哲伦船队环球航行④天圆地方 A. ①②③④ B. ②③④① C. ③①②④ D. ④②③① 16.人类进行太空探索的意义主要有（）①认识宇宙环境②探索生命起源③寻找新的家园④寻找海洋资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C、D、A 【解析】1.  【解析】1．地球和金星都围绕太阳运行，并且按照自西向东的方向旋转；太阳系八大行星离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，因此地球是距太阳由近及远第三颗行星；地球是位于金星和火星之间的行星，ABD错误，C正确；故选C。 2.  由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从④天圆地方→②月食现象→③麦哲伦环球航行→①地球卫星照片，最后证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，D正确，ABC均不符合题意。故选D。 3.  结合所学可知，人类开展太空探索可以揭示宇宙的起源与演化，帮助我们探索生命起源，拓宽人类视野，认识宇宙环境对地球的影响，为人类和平利用太空贡献中国方案，寻找新的家园，①②③正确；太空探索与寻找海洋资源无关，④错误。故选A。 17.读表，完成下列各题。从表中可以看出四颗行星最接近的是（      ） 类地行星 质量（地球为1） 体积（地球为1） 平均密度（g/cm3） 公转周期 自转周期 水星 0.05 0.056 5.46 87.9天 58.6天 金星 0.82 0.856 5.26 224.7天 243天 地球 1 1 5.52 1年 23时56分 火星 0.11 0.150 3.96 1.9年 24时37分 A. 质量 B. 公转周期 C. 体积 D. 平均密度 【答案】D 【解析】本题考查认识地球与太阳系其他行星的异同点相关知识。 对比表中的数据可知，四颗行星最接近的是平均密度，故选：D。 二、综合题：本大题共3小题，共45分。 18.【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。图1为中国四大卫星发射基地位置图，图2为太阳系八大行星示意图，读图，完成下列问题。 ​​​​​​​【航天探索之基——四大卫星发射基地】 (1)从图2来看，地球位于金星和火星之间，距离太阳由近到远排第___位，___星是太阳系中距离地球最远的行星。 (2)小行星带位于___轨道和___轨道之间。 (3)我国航空航天事业成就巨大，结合材料，描述我国进行太空探索及其空间站建设的意义：___。 【答案】(1) 三海王 (2)     火星     木星 (3)①推动科技创新、②提供实验用平台、③促进全球可持续发展 【解析】【分析】本大题以中国四大卫星发射基地位置图和太阳系八大行星示意图为材料，涉及地球的位置、太阳系中的行星等相关内容，考查学生对所学知识掌握程度，培养学生地理思维素养。 【解答】（1）读图2可知，太阳系中有八大行星，地球位于金星和火星之间，距离太阳由近到远排第三位，海王星是太阳系中距离地球最远的行星。 （2）由图及所学知识知，太阳系的小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。 （3）我国进行太空探索及其空间站建设的意义：①推动科技创新。载人航天的发展取决于整个科技水平的发展。同时，也影响了整个现代科技的发展，对现代科技的各个领域提出了新的发展要求，从而促进和推动了整个科技的发展。②提供实验用平台。空间站的存在，将为中国进行长期的空间科学实验和研究提供条件。③促进全球可持续发展。空间资源的开发利用将变得越来越重要，浩瀚的太空是一座资源丰富的巨大宝库，而载人航天则是通向这座宝库的桥梁，为全球可持续发展作出贡献。同时，我们空间站的建设也将促进国际合作，推动全球太空事业的可持续发展。 19.天体系统： （1）定义：宇宙中的天体都在不停地运动着。运动中的天体相互___和相互___，形成了不同层次的天体系统。 （2）层次：可观测宇宙是目前人类所知道的最大的天体系统，包括___系和河外星系。地球所处的天体系统按从大到小的层次，依次为可观测宇宙、银河系、___系和___系。 【答案】吸引绕转银河太阳地月 【解析】结合所学知识，天体，是对宇宙空间物质的真实存在而言的，也是各种星体和星际物质的通称。宇宙中的天体都在不停地运动着。运动中的天体相互吸引和相互绕转，形成了不同层次的天体系统。可观测宇宙是目前人类所知道的最大的天体系统，包括银河系和河外星系。地球所处的天体系统按从大到小的层次，依次为可观测宇宙、银河系、太阳系和地月系。 20.读图填空： S是___；A是___；B是___；C是___；D是___；E是___；F是___；G是___；H是___ 【答案】太阳水星金星地球火星木星土星天王星海王星 【解析】由图可知，该图为太阳系示意图，图中S为太阳，然后根据与太阳距离的远近，可以判断出A至H分别为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 第2页，共2页 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$