第4单元 第12课 从明朝建立到清军入关（课件PPT）-【金榜题名】2026-2027学年高一历史必修中外历史纲要上高中同步学案（统编版）

该高中历史课件聚焦明清时期政治制度演变、边疆治理与中外关系，以时间轴（1368年明朝建立至1840年鸦片战争）串联明朝废丞相设内阁、郑和下西洋、戚继光抗倭、清朝入关等核心知识点，通过“辨析比较”（宰相制与内阁制）“概念阐释”（隆庆开关）等学习支架，帮助学生构建前后知识脉络。 其特色在于以时空观念为框架（时间轴与分类梳理），结合史料实证（如《明通鉴》记载郑和下西洋）与家国情怀（戚继光抗倭事迹），通过“合作探究”模块引导学生分析制度本质与边疆政策意义。既助力学生深化唯物史观理解，又为教师提供结构化教学资源，提升课堂效率与学生历史思维能力。

第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 第12课　从明朝建立到清军入关 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 目录 contents Part 01 知识梳理 基础落实 Part 02 合作探究 能力提升 Part 05 课时作业 Part 03 基础演练 随堂巩固 Part 04 教材答疑 名师指津 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 知识梳理 基础落实 返回导航 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 1351 朱元璋 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 宰相 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 直接领导 秘书 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 票拟 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 皇帝 司礼监 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 郑和 非洲 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 示中国富强 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 海外贸易 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 戚继光 放松 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 新航路 葡萄牙 台湾岛 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 鞑靼 瓦剌 长城 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 明英宗 俺答汗 和平 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 乌思藏 法王 藏族上层 奴儿干都司 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 努尔哈赤 皇太极 大清 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 李自成 多尔衮 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 合作探究 能力提升 返回导航 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 基础演练 随堂巩固 返回导航 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 教材答疑 名师指津 返回导航 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 课时作业 点击进入 word 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 谢谢观看 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 返回导航 1 [时空观念] 课程标准 学习重点 核心素养 　　通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义 ❶识记明朝废丞相、设内阁和宦官专权的史实，并对其分析评价 ❷归纳郑和下西洋的概况，对比分析郑和下西洋与西方新航路开辟产生不同影响的原因 ❸分析“倭寇”及政府的海禁政策，认识中国人的探险精神和反击外来侵略的爱国精神 ❹识记明朝与蒙古、西藏和东北地区的关系，分析明朝修筑长城的意义；概述清朝建立的史实，认识明清统一多民族国家巩固的意义 时空观念、唯物史观、史料实证、家国情怀 一、明朝政治制度的变化 1．明朝的建立 (1)______年，元朝爆发农民起义；后来，起义将领朱元璋势力逐渐强大，统一了南方大部分地区。 (2)1368年__________称帝，定都应天府，国号大明。朱元璋就是明太祖。 (3)同年，明军攻占大都，推翻了元朝。 2．废除宰相制度 (1)目的：加强皇权。 (2)废除：朱元璋废除了自秦以来一直实行的________制度，并且严令子孙永远不许设立宰相。 (3)影响：对以后五百余年的政治体制产生了深远影响。 3．设立内阁制度 (1)原因：宰相废除后，皇帝需要____________六部等具体职能部门，工作压力成倍增加。 (2)设立：明成祖选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班，充当秘书。从此，形成一个常设的________机构，俗称“内阁”。 (3)运行机制 ①内阁官员称为某殿或某阁大学士。大学士的日常工作主要是替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见，称为“________”。 ②皇帝在票拟的基础上，用红笔正式批复奏章，称为“批红”。 (4)地位的提高 明朝中后期，有的大学士深得皇帝信任，权力极大，被比喻为宰相。 【辨析比较】　宰相制与明代内阁制的异同 相同点：都是皇权加强的重要表现，职责都是辅助皇帝处理全国政务。 不同点：(1)从地位上看，宰相是法定中央一级的最高行政长官，而内阁是非法定的咨询机构。 (2)从职权上看，宰相拥有法定职权，即参与国家大事的决策，帮助皇帝处理全国政务；而内阁仅充任皇帝个人的助手和顾问，无决策权。 (3)在对皇帝的影响上，宰相制在一定程度上对皇权形成制约；内阁制是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。 4．宦官专权的出现 (1)原因：宦官比内阁更多地得到________信任。 (2)表现 内廷宦官机构__________获得了协助皇帝甚至代理皇帝批红的权力；还负责提督特务机构东厂和锦衣卫，对官民的言行进行监视、侦查，有权逮捕、施刑。 二、海上交通与沿海形势 1．郑和下西洋 (1)概况：15世纪前期，明成祖派遣宦官________率领船队先后7次远航海外，访问了亚非30多个国家和地区，最远到达________东海岸和红海沿岸。 (2)评价 ①积极：是世界历史上规模空前的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。 ②消极：其目的主要是“耀兵异域，______________”，给明朝带来较大的财政负担，后来未能持续。 【特别说明】　郑和下西洋主要是朝贡贸易，主要目的是宣扬国威，最终因政府财政难以支持而停止。 2．倭寇之患 (1)原因 ①从元朝末年起，日本海盗不时在我国东部沿海骚扰，被称为“倭寇”。 ②明朝前期，朝廷出于对日本实行经济封锁的目的，严厉禁止____________。 (2)表现：东南民间海上走私活动猖獗，与倭寇混杂，出没沿海，造成巨大破坏。 (3)戚继光抗倭 ①明廷派遣大将__________等人平倭。 ②在抗倭斗争中，戚继光率领戚家军在浙江台州九战九捷；在福建、广州与抗倭将领俞大猷合作，连续重创倭寇，东南沿海的形势才稳定下来。 ③后来，朝廷逐渐________了对私人海外贸易的限制。 【概念阐释】　隆庆开关 隆庆开关指隆庆元年(1567年)，隆庆皇帝(明穆宗)宣布解除海禁，调整海外贸易政策，允许民间私人远贩东西二洋，史称“隆庆开关”。海禁的解除打开了中外贸易与交流的新局面，为张居正的全面改革奠定了经济基础，也为日后在内忧外患中挣扎的明朝提供了延长寿命的资本。 3．西方的侵扰 (1)背景：明朝中后期，随着__________的开辟，欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁。 (2)表现 ①16世纪中期，__________人以晾晒货物为由，贿赂地方官获得了在濠镜澳的租住权。 ②稍晚的荷兰和西班牙，先后占据了__________的南部和北部。 ③明朝末年，西班牙被荷兰击败，退出台湾。 三、内陆边疆与明清易代 1．明蒙朝贡关系 (1)背景 ①元朝灭亡后，草原上的蒙古人逐渐形成________、________两大集团。 ②为防御蒙古人南下，明朝重新修筑了________。 (2)朝贡关系的建立 ①明中期，瓦剌和鞑靼不断威胁明朝北部边防，两次突破长城深入内地，瓦剌还曾经在一次战役中俘虏了__________。 ②1571年，鞑靼首领__________与明朝订立和议，接受明朝册封。双方恢复并扩大贸易关系，直到明末基本上维持了________局面。 【概念阐释】　中华朝贡体系 中华朝贡体系是最为典型的朝贡体系，是自公元前3世纪开始，直到19世纪末期，存在于东亚、东南亚和中亚地区的国际关系体系。东亚朝贡体系乃以中国中原帝国为主要核心的等级制网状政治秩序体系。朝贡体系的“意识形态结构”由三个层面构成，包括“儒家思想、天下观、华夷秩序”。而其功能包括“提供政治合法性、保持体系内经济繁荣、维护地区稳定”。通过中华朝贡体系，中国文化逐渐被传播到了中国的邻近和周边国家，东亚地区最终形成了儒家文化圈。 2．经略西藏 藏族地区在明朝称为__________。明廷封授给当地僧俗首领________、王等称号，并设立了行都指挥使司等机构管理西藏军民事务，任用____________人士进行管理。 3．招抚东北 明朝前期，派人到东北招抚，在黑龙江流域设立了______________，并广泛对东北地区女真部落首领封授官号。 4．明清易代 (1)清朝建立 ①16、17世纪之交，女真建州部首领__________逐渐统一女真各部。 ②1616年，他在赫图阿拉称汗，国号大金，并对明朝展开进攻。 ③1636年，__________在盛京称帝，改国号为________。 (2)明清易代 ①在清朝崛起之际，明朝政治黑暗，天灾流行，农民起义蜂起，统治摇摇欲坠。 ②1644年，__________在西安建立大顺政权，随即攻占北京，明思宗自缢，明朝灭亡。 ③清朝摄政王__________统军进入山海关，打败李自成，迁都北京。 ④经过20多年的战斗，清军将农民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败，确立了在全国的统治。 【微点拓展】　清军入关又称入关战争，是指公元1644年，以满族为主体的少数民族政权清朝的军队在明朝将领吴三桂的带引下大举进入山海关内。攻占京师(今中国北京)，开始成为统治中国的中央政府的历史事件。它标志着清朝在全中国统治的开始。 探究一　明朝君主专制的强化 [史论要点] 1．全面改革官制 (1)中央：明太祖废除丞相制度，六部直接对皇帝负责；明成祖时，设立秘书咨询机构——内阁，经内阁票拟后，再由皇帝批红。 (2)地方：废除行中书省，设三司，使行省的权力分散，加强了中央集权。 2．改革科举制 (1)考试内容：考试命题专取“四书”“五经”，考生对题目的解释只能以朱熹的《四书章句集注》为标准，不得随意发挥。 (2)行文格式一律固定为“八股文”。 3．设立厂卫特务机构 明太祖设立锦衣卫，明成祖设立“东厂”，明宪宗设立西厂，锦衣卫、东厂和西厂都是特务机构，合称“厂卫”。 [对点训练] 1．中央集权制是中国古代重要的政治制度。下图是某同学复习该内容时制作的年代尺，其中有误的是(　　) A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析　根据所学知识，隋朝创立了三省六部制，唐朝继承隋朝的制度；明朝废除丞相，实行内阁制。故有误的是B。 答案　B 2．历史事件都不是孤立存在的，每一个历史事件都有自己鲜明的时代主题。如果把“胡惟庸案”“锦衣卫、东厂、司礼监”等确定为一个学习主题，那么这个主题应是(　　) A．特务统治的强化 B．思想控制的加强 C．文化专制的加强 D．专制集权的强化 答案　D 探究二　郑和下西洋 [素养解读] 1．从“史料实证”角度认识郑和下西洋 史料　(上)乃命和及其侪①王景弘等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赍②金币。造大舶，修③四十四丈、广④十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建，复自福州五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国，宣天子诏，因给赐其君长，使之朝贡，有不服者则以兵慑之。 ——(清)夏燮《明通鉴》卷十 【注释】　①侪：等辈，同类的人们。②赍：拿东西送人。③修：长，即船身长度。④广：宽，船身宽度。 解读　本段史料记述了明成祖命郑和与王景弘等率领二万七千八百多士卒，带着大量金币，造六十二艘长四十四丈、宽十八丈的大船，从苏州刘家河出发，泛海到福建。然后，自福州五虎门扬帆远航。首先到达占城(今越南中南部)。而后遍历南洋诸国，宣读天子诏书，给各国君主丰富的赐予，让他们朝贡，不服的国家便以武力相威慑。 2．从“家国情怀”角度认识郑和下西洋的意义 (1)密切了中国与海外诸国的友好交往，增进了中国人民和亚非人民的友谊。 (2)郑和作为世界上第一个洲际航海家，作为人类征服海洋的先驱，揭开了世界航运史从大陆转向海洋的序幕，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。对中国和世界航海事业的发展，对中国古代航海技术的完善，留下了不可磨灭的历史功绩。 [对点训练] 3．“永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘，由苏州刘家港出发，泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国。”该历史事件指(　　) A．戚继光抗倭 B．鉴真东渡日本 C．郑和下西洋 D．李自成起义 解析　依据题干中的“永乐三年”“苏州刘家港”等关键信息并结合所学知识可知，该历史事件反映的是郑和下西洋。 答案　C 4．今天在东南亚的一些国家还保留着为纪念郑和而命名的“三宝庙”“三宝塔”等遗址。他之所以受到人们的尊崇，主要是因为(　　) A．开通丝绸之路 B．七下西洋 C．六次东渡日本 D．西游天竺取经 解析　根据所学知识，郑和下西洋促进了中国与亚非各国的经济文化交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。故选B。 答案　B 探究三　明朝经略边疆的举措 [史论要点] 1．东南：针对沿海的倭寇猖獗现象，明王朝派戚继光等人到沿海平倭。经过长时间战斗，先后平定浙东、福建、广东等地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。 2．西北：为防止瓦剌和鞑靼侵扰，明政府一方面重修长城加强防御，另一方面与鞑靼订立和议，进行册封，恢复朝贡贸易，推动了汉蒙关系的友好发展。 3．西南：封授藏族的僧俗首领以法王等称号，并成立宣慰司、元帅府等机构加强管理。 4．东北：在黑龙江流域设立奴儿干都司，并对东北女真部落首领广泛封授官号。 【史料实证】　 史料　呼和浩特是“青色的城”的意思，所以一般也称为“青城”。明朝万历年间，俺答汗与其妻三娘子建立城池。那时候由于三娘子极力主张与明朝友好来往，俺答汗也主张并且希望与明朝互市。经过和谈，俺答汗被明朝封为顺义王，三娘子也被封为忠顺夫人，这座城也被封为归化城。 [思考] 根据史料并结合所学知识，概括这一时期明政府与蒙古关系的特点。 答案　双方进行互市贸易，蒙古服从明朝的统治。 1．据统计，自洪武(朱元璋年号)十七年九月十四日至二十一日，先后八日间，内外诸司送到皇宫的奏章，共有一千一百六十件，每件奏章里，有讲一件事的，也有讲两三件事的，共计有三千二百九十一件事。出现这种局面的原因是(　　) A．明朝政局腐败 B．朱元璋励精图治 C．朱元璋强化皇权 D．明朝科举制僵化 解析　根据题干信息“先后八日间，内外诸司送到皇宫的奏章，共有一千一百六十件”，说明皇帝亲自处理一切奏章；结合所学知识可知，明朝初期，明太祖朱元璋废除了丞相制度，使六部直接向皇帝负责，进一步集中权力，强化皇权，C项符合题意；而A、B、D三项与材料内容不符。因此只有C项符合题意，故选C项。 答案　C 2．明朝时，郑和能够实现7次下西洋壮举的主要原因是(　　) A．海外交通发达 B．国力强盛 C．指南针的运用 D．造船技术高超 解析　结合所学知识可知，郑和下西洋是指明朝初期郑和奉命出使7次下西洋的航海活动。郑和下西洋时间之长、规模之大、范围之广都是空前的。四个选项都是郑和“七次下西洋”的原因，但最主要的原因是明朝前期国力强盛。明初国力强盛，有充足的物质基础，明朝雄厚的经济实力支持和强大的军事力量是他实现远航的保障。B项符合题意，A、C、D三项不符合题意，故选B项。 答案　B 3．下列对明朝倭患的叙述，不正确的是(　　) A．倭寇是指日本的武士、奸商 B．明朝中期，我国东南沿海倭患严重 C．戚继光率领戚家军，在台州九战九捷，迅速平息了东南沿海的倭寇 D．倭寇只在海上活动 解析　依据所学可知，明朝中期，我国东南沿海倭患严重，倭寇是指日本的武士、奸商，戚继光率领戚家军，在台州九战九捷，迅速平息了东南沿海的倭寇；倭寇不只在海上活动，D项符合题意，故此题选D项。 答案　D 4．17世纪初曾相继占领台湾北部和南部的西方殖民国家是(　　) A．葡萄牙和西班牙　　 B．葡萄牙和荷兰 C．西班牙和荷兰 D．荷兰和日本 解析　依据所学，在17世纪初，西班牙人和荷兰人相继占领台湾北部和南部。最后荷兰人又赶走了西班牙人独占台湾，故此题选C项。 答案　C 5．电视剧《努尔哈赤》讲述了努尔哈赤传奇的一生，在这部电视剧中我们不可能看到的情节是(　　) A．统一女真各部 B．迁都北京 C．与明朝交战接连取胜 D．建立后金 解析　本题是否定式的选择题。依据课本所学，努尔哈赤死后，皇太极即位后，加强了对明朝的攻势。1644年，清军入关，迁都北京，逐步建立起对全国的统治。B项符合题意。明朝后期，女真的杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年，努尔哈赤自立为汗，国号金，史称后金。A、D两项不合题意。努尔哈赤建立后金后，为反抗明朝的民族压迫，起兵攻打明朝。努尔哈赤与明朝交战接连获胜，几年之间，夺取明朝辽东七十余城。C项不合题意。由此可知A、C、D三项不合题意，故选择B项。 答案　B 6．李自成农民军建立大顺政权的时间是(　　) A．1627年 B．1636年 C．1643年 D．1644年 解析　依据所学知识可知，大顺是中国历史上由李自成建立的王朝，建立于1644年，以“大顺”为国号，共经历一世，一位皇帝。故选D项。 答案　D 1．教材P72“思考点” 应当如何看待明朝统治者“下西洋”政策的变化？ 提示　由积极对外、宣扬国威，到实行“海禁”。郑和下西洋，一方面加强了中外文化交流，另一方面给明朝带来了较大的财政负担；“海禁”一方面维护了海疆安全，另一方面抑制了中外交流，使中国逐渐落后于世界发展潮流。 2．教材P74“学思之窗” 《大明会典》是明朝的行政法典，这段上奏提出了什么主张？ 提示　清朝在建立之初，一些人主张建立自己的法典，而不是仍实行明朝的典章制度，说明当时清朝希望改变明朝统治的一些弊端和不足的主张。 3．教材P75“问题探究” 阅读上述材料，体会明太祖与黄宗羲两人对废宰相做法的不同理解。你认为明太祖所阐述的废除宰相的理由充分吗？黄宗羲又是从哪些角度来批评废宰相之举的？ 提示　(1)明太祖认为宰相“乱政”，无相则政令通顺，政局稳定；黄宗羲则认为宰相能更好地辅佐皇帝，减少政令失误。 (2)不充分。明太祖认为丞相中有小人乱政，不利于统治，其说法并未揭示他的根本目的是加强专制皇权。黄宗羲认为废除宰相，失去了对皇权的制约，官僚体系遭到破坏，导致明朝开始走向衰落。 4．教材P75“学习拓展” 提示　略。 $$