2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2025-08-26
|
19页
|
185人阅读
|
1人下载
普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“创新永无止境”,涵盖提升自主创新能力的原因、我国科技创新现状(成就与不足)及建设创新强国的路径。通过小组合作探究企业自主创新案例,衔接“创新驱动发展”基础认知,搭建从“为何创新”到“如何持续创新”的学习支架。
其亮点是案例与活动融合,以C919、北斗等成就及中美创新对比增强政治认同,通过国家-企业-个人多角度讨论培养责任意识,小组探究提升健全人格中的合作能力。知识小结梳理逻辑链,教师易用,学生能深化创新价值理解,落实核心素养。
内容正文:
第二课 创新驱动发展
2.2 创新永无止境
1
小组合作探究
S
W
O
T
各小组根据选定的企业介绍其以下内容:
(1)该企业进行自主创新和自主研发的表现是?
(2)为什么越来越多的科创企业要自力更生,自主创新,自主研发?
(3)结合该企业,谈一谈我国企业应如何进一步激发创新活力?企业的自主创新给国家、社会、他人带来什么样的影响?
2.要求:结合教材P24-25页内容,以小组为单位,小组代表汇报,每小组4分钟以内。
1、为什么要提升自主创新能力?P24-P25
2、如何提升自主创新能力,激发创新活力?P24-P25
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
③企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
①我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
②要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
3
给国家、社会、他人带来什么样的影响?
响应
国家支持
企业创新
人才探索
建成世界科技创新强国
3.我国如何建成世界科技创新强国?
(1)企业角度
①企业要自力更生、自主创新,提升创新能力。
②企业要加强科技研发,掌握关键核心技术。
③强化企业科技创新的主体地位,加强企业主导的产学研深度融合。P24—25
给国家、社会、他人带来什么样的影响?
响应
国家支持
企业创新
人才探索
建成世界科技创新强国
(1)科技创新的重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20
3.我国为何要建成世界科技创新强国?
知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。
目前世界最大口径、最灵敏的射电望远镜。
天眼
15项世界首创核心材料、技术
深中通道
我国自主研制的大型民用飞机
C919
我国自主建设独立运行的全球卫星导航系统
北斗卫星导航
我国第三艘
航空母舰
福建舰
成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自主自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家的行列。P20
我国科技创新成就斐然
2024年中美创新能力及相关经济发展对比表
国别 创新指数全球排名 创新企业世界前50上榜 科技进步贡献率 科研经费全球占比
中国 11 12家 60%以上 20%
美国 3 24家 80%以上 36%
中国与世界先进水平的差异
科技领域 差距
冶金技术装备 5-15年
大规模集成电路工业 20年以上
汽车工业核心技术 30-40年
芯片制造技术 5-15年
不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。P20
9
(2)我国科技创新的现状 成就
(优势) 党的十八大以来,我国加快推进科技自主自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家的行列。
不足
(挑战) 我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
结论 我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
4.我国为何要建成世界科技创新强国?
知识小结
给国家、社会、他人带来什么样的影响?
响应
国家支持
企业创新
人才探索
建成世界科技创新强国
议学材料:习总书记谈科技创新
【新华社上海4月29日电】
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平29日在上海考察时强调,上海承担着建设国际科技创新中心的历史使命,要抢抓机遇,以服务国家战略为牵引,不断在增强科技创新策源功能和高端产业引领功能,加快建成具有全球影响力的科技创新高地。
小组讨论:
国家的角度,如何建设创新强国?
个人的角度,如何为建设创新强国出一分力?
12
5.我国为什么重视发展教育?(教育的重要性)P22
科技创新
依靠
依靠
创新人才
教育
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养,百年大计,教育为本。
★②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
2.如何建成世界科技创新强国?(国家角度)P21-24
三个战略:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
自主创新:②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
制度保障:③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
给国家、社会、他人带来什么样的影响?
响应
国家支持
企业创新
人才探索
建成世界科技创新强国
议学材料:个人
冒用名牌商标
抄袭他人文学作品
盗用他人知识产权
创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。P27
结论:
16
3.我国如何建成世界科技创新强国?
(3)个人角度
思想上:树立创新意识,弘扬创新精神。
行动上:
①努力学习创新知识,积极参加科技创新活动。
②学会独立思考,养成批判精神,激发创造潜力。
③既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的合法权益。(保护知识产权就是尊重创造、保护创新。)
3.我国如何建成世界科技创新强国?
(1)国家角度
三个战略:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21
自主创新:②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24
制度保障:③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。p24
(2)企业角度
要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。P25
(3)个人角度
①时代需要弘扬创新精神。P26
②既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。P27
课堂小结
创新永无止境
创新强国
激发
创新活力
为什么要建设创新强国 P20
怎样建成科技创新强国? P21-24
如何激发创新活力 P24-27
创新精神的表现 P26
教育的重要性及发展成就 P22-23
增进人类福祉,
让生活更美好。
(目的)
19
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。