知识点01(讲义):《平凡的世界》-2026年福建省中职学考语文一轮复习知识点清单
2025-08-27
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内容正文:
编写说明:2026年福建省中职学考一轮复习《语文知识点清单》,依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含6个专题,共27个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。
本专题是2026年福建省中职学考一轮复习《语文知识点清单》专题三:整本书阅读。本知识点是《平凡的世界》。
2026年福建省学考语文一轮复习知识清单——讲义
专题三 整本书阅读
知识点01 《平凡的世界》
一、考情总结
整本书阅读是《考试大纲》新增内容,分值约5分。主要考查《平凡的世界》《乡土中国》两本书。考查方式可能两本书同时考查,各自命题,也可能两本书结合起来考查(比如用《乡土中国》里的知识来解读《平凡的世界》),也可能只考查其中一本。题型可能以选择题、填空题、简答题为主。
《平凡的世界》在《考试大纲》中的要点与要求是整体把握小说的思想内容和艺术特点,欣赏人物形象,探究人物的精神世界,体会小说主旨。
二、知识积累
1、《平凡的世界》的主要内容
本书全景式展现了中国二十世纪七十年代中期到八十年代中期十年间城乡社会生活的巨大历史性变迁。以孙少安和孙少平两兄弟为中心,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了当时社会各阶层众多人物的形象。劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与社会变革纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在历史进程中所走过的艰难曲折的道路,可以说是编年体式的全景图。本书共三部,各部主要内容如下。
第一部
来自双水村的农民子弟孙少平在原西县高中读书,他贫困、自卑、自尊。后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫,在被同班同学侯玉英发现并当众说破后,两人结束了交往,后来郝红梅喜欢上了家境优越的顾养民。孙少平高中毕业后,回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉,他与县革委会副主任田福军的女儿田晓霞建立了友情,在晓霞的帮助下关注着外面的世界。孙少平的哥哥孙少安一直在家劳动,与村支书田福堂在县城当教师的女儿田润叶青梅竹马,互有爱慕之心,却遭到田福堂反对。经过理性的思考和痛苦的煎熬,孙少安到山西与勤劳善良的贺秀莲相亲并结了婚,田润叶只得含泪与一直追求她的李向前结婚。这时农村生活艰难,又遇上了旱灾,田福堂为了加强自己的威信,组织偷挖上游河坝抢水,不料竟出了人命。为了“农业学大寨”,他好大喜功,筹划炸山筑坝修田,动员村民搬家,最后炸山又闹出了人命。
第二部
中共十一届三中全会后,双水村百废待兴又矛盾重重,田福堂抵制责任制,孙少安却领导生产队率先实行,接着就在全村推广了责任制。头脑灵活的孙少安又进城拉砖,用赚的钱加上贷款建窑烧砖,成了公社的“冒尖户”。孙少平青春的梦想和追求激励着他到外面去“闯荡世界”,他从揽工汉成为建筑工人,最后又当上了煤矿工人。他的女友田晓霞从师专毕业后到省报当了记者,他们相约两年后再相会。田润叶远离她不爱的丈夫到团地委工作,痴心的李向前酒后开车致残,田润叶感到内疚回到丈夫身边。她的弟弟田润生也已长大成人,在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅,终于两人结为夫妻。往昔主宰全村命运的强人田福堂,不仅对新时期的变革抵触,同时两个儿女的婚姻也在折磨着他。
第三部
孙少平到了煤矿,拼尽全力干活,成了一名优秀的工人。可是,在孙少平与田晓霞确立感情之后,田晓霞却在抗洪采访中为救人光荣牺牲了。孙少安的砖窑有了很大发展,他决定贷款扩建机器制砖,不料因技师根本不懂技术,使砖窑蒙受很大损失,后来在朋友和县长的帮助下东山再起,终于成了勤劳致富的带头人。孙少安出资重建小学,在庆祝典礼上,妻子秀莲口吐鲜血,被确诊为肺癌。田润叶生活幸福,生了个胖儿子。田润生和郝红梅的婚事也终于得到了父母的承认,并添了个可爱的女儿。孙少平在一次事故中为救护徒弟受了重伤,脸上留下了疤痕,却遇少时玩伴金波之妹金秀的表白,孙少平为了她的前途与自己的感情。
2、《平凡的世界》的主旨
面对生活的艰辛和苦难,我们需要顽强不屈地奋斗和抗争,将艰辛和苦难转化为前进的动力,去追求美好的生活;我们这些平凡的人,要不断地前进和追求,不断地创造和丰富自己的人生价值。
3、《平凡的世界》的主要人物形象
(1)孙少平:逐渐成长的农村知识青年,热爱读书,眼界开阔,人穷而志高,有着高尚的精神追求;直面苦难,理解苦难,性格坚毅,拼尽全力扛起生活的重担;自尊、自立、自信、自强,保持着人格和思想的独立;感情温柔细腻,勇敢善良,善待他人,对生活有着细心的观察和哲理性的反思;拥有平等观念,有责任感,勇于牺牲和奉献;超越生活的艰辛,追求精神的富足。
(2)孙少安:农村改革浪潮中新生力量的代表,扎根土地的奋斗者,有胆有识,敢闯敢干,开拓进取;勤奋务实,坚韧顽强;心地善良,对家庭、对村庄都有着强烈的责任感,对家人、对村民都充满了爱,是家里的顶梁柱,是村里的带头人,他重建小学,目光远大。
(3)田润叶:从农村走进城市并有正式工作的姑娘;温柔善良;拥有独立自主的爱情观和婚姻观,但是在多方面的压力下,在痛苦的挣扎中,选择了妥协,与她不爱的李向前结婚;在李向前双腿截肢后,她选择了牺牲自我,勇敢地承担起自己的责任,回到了李向前的身边。
(4)田晓霞:在干部家庭和城市环境中长大的现代女性;喜爱读书,善于思考,有着独立的思想;活泼开朗,率真善良;比较完整地接受了高等教育,有较高的文化素养,具有很强的现代意识和比较开放的心态;有着大无畏的牺牲精神。
(5)贺秀莲:典型的传统农村女性形象,勤俭持家,吃苦耐劳,任劳任怨,坚强,贤惠,全心全意爱着少安,支持着少安,把自己的一切都献给了家庭。
(6)郝红梅:肩负着改变家庭命运的重任,地主家庭出身的身份包袱以及物质的贫乏,使得她用物质的、实用主义的态度对待感情;她没有被与顾养民的分手、丈夫的意外死亡打垮,勇敢坚强地承受着生活的艰辛。
(7)孙玉厚:老实本分、善良淳朴、辛劳一生的底层农民;无私奉献,不辞艰辛,重视教育,尊重子女。
(8)田福军:正直、务实、充满勇气的改革者;对百姓饱含感情,心系百姓,为民请命,造福百姓;贴近人民,没有官僚气,平易近人;有知识,有理想,有抱负,有温情,思想开放,胸怀宽广。
(9)田福堂:双水村的党支部书记,强悍霸道,争强好胜,热衷于权力,熟悉权谋,最大限度地利用权力为个人谋利;脱离群众,追求政绩,好大喜功;当社会变革的浪潮到来的时候,他成了社会进步的阻力。
4、《平凡的世界》的艺术特点
(1)结构上的特点。
①全书以三条线索齐头并进,时而平行,时而交叉,相互映照,相互制约,相互推动的方式展开。
第一条线索是以孙少安为中心,重点描写双水村,通过一系列的生活事件,展现社会变革中农民的生存境遇,重点展现孙少安的奋斗开拓的过程。
第二条线索是以孙少平为中心,在他的辗转跋涉中,将众多人物的生活和命运联结起来,重点展现孙少平在苦难中抗争的人生历程。
第三条线索以田福军为中心,以他的任职变化为序,把乡、县、地区和省的各级干部连接起来,绘制成一幅不同层次、具体可感、多姿多彩的政治生活画卷。
②三条线索都各自向外延伸,呈现出一种放射性的、开放的形态,从而能触及社会的每一个细小的角落,对时代的生存景观进行了全方位的观照。
③赋予三条线索一个共同的主题,那就是为了走出贫困,为了美好的生活,不屈不挠地同苦难抗争。同时将三条线索共同凝聚在社会变革的历史进程中,并用对人民、对国家炽热的爱这一内在的感情基调,牢牢地指引着作品的情感走向,最终将三条支流汇聚成了一条波澜壮阔的历史大河。
(2)叙事方面的特点。
①小说采用了第三人称这种全知全能的叙述角度,在宏观上把握各条线索情节的进展,在各条线索和时空之间自由、灵活地切换,展现出广阔的生活图景,实现了真实的历史时空和虚构的小说世界的高度统一。
②凭借着这种全知全能的叙述角度,作者高屋建瓴,在叙述的同时,对各种重大的政治事件和社会现象做出自己的评价与阐释,对人物的心理活动进行深入的挖掘、分析和评价。叙述者时而退入高空,时而降到人间与人物站在一起,甚至合而为一。这种叙述角度,使得小说的叙述呈现出气势恢宏的特点。
(3)语言方面的特点。
①大量使用俗语、谚语、歇后语、信天游等具有地方特色的语言,使得小说语言更显质朴,有时也让小说在沉重之中偶尔展现出幽默和风趣。
②在叙述过程中,大量穿插评论性、抒情性语言,有时评论和抒情完全融为一体。这类语言有情感的直接倾诉,有对人物心理的挖掘和内心的剖析,有对历史、对人生的感慨,饱含深情,丰沛炽烈,直接倾注在叙述对象身上,而且有时直接用“亲爱的”向读者展示叙述者的情感立场,用“我们的”将读者也拉进了与叙述者一致的情感立场中。
③大量使用经过对历史、对人生反思与提炼后的哲理性语言。这类语言一方面引导读者在更高的视角上观察和理解作者的叙述,另一方面也启发读者对自己的人生进行一定程度的思考。
④小说运用了大量的社会环境描写和自然环境描写。其中的社会环境描写,交代了作品的时代背景,交代了人物的生存环境、社会关系。其中的自然环境描写,在诸多方面都发挥着重要作用,主要包括:交代四季的更替、历史进程的推进,渲染氛围,烘托人物心情,展示人物心理,塑造人物形象,推动情节发展,深化作品主题。
(一)(2025年福建省学业考)阅读《平凡的世界》,完成以下题目。
少安磕磕绊绊从一堆一探的建筑材料中穿过,进了那座楼的门洞。整个楼内像炸弹炸过般零乱,到处是固定和拆却下的木模和钢模。楼道的水泥还没有干,勉强能下脚。里面没有电灯,只能借助外面投进来的模糊灯光,摸索着爬上了二楼。二楼的楼道也和下面一样乱。所有的房间只有四堵墙的框架,没门没窗,没水没电。少安在楼道里愣住了:这地方怎么可能住人呢?是不是那些工匠在捉弄他?正在纳闷之时,他发现楼道尽头的一间“房子”里,似乎透出一线光亮。少安很快摸索着走了过去,来到门口,不由地呆住了。
孙少平正背对着他,趴在麦秸秆上的一堆破烂被褥里,在一粒豆大的烛光下聚精会神地看书,那肮脏的红线衣一直卷到肩头,暴露出了令人触目惊心的脊背——云青紫黑癜,伤痕累累!大概完全凭第六感觉,孙少平猛地回过头来。他在惊讶之中,下意识地将线衣扯下来,遮住了自己的脊背。
1.孙少平人物性格品质
【答案】坚韧顽强、渴望知识、努力好学。
2.身为记者在抗洪救灾的是
【答案】田晓霞。
(二)阅读《平凡的世界》,完成以下题目。
孙少平背着破烂的被褥卷,站在黄原城的大桥上,望着眼前车水马龙的街道和鳞次栉比的楼房,心里既紧张又充满期待。这是他第一次离开双水村,离开熟悉的土地,来这座陌生的城市寻找出路。口袋里的钱所剩无几,他必须尽快找到活干,不然连吃饭都成问题。
第二天一早,他就到东关的劳务市场去碰运气。这里挤满了和他一样来找活的庄稼人,大家都揣着焦灼的心思,盯着每一个可能招工的雇主。孙少平个子高,身体壮,却不像其他人那样大声吆喝,只是默默地站在一旁,等着有人挑选。终于,一个包工头模样的人看中了他,让他去给建筑工地拉砖。第一天下来,他的肩膀被扁担压得红肿,双手也磨出了血泡,但当他拿到那几块皱巴巴的工钱时,心里却充满了踏实——这是他用自己的力气挣来的第一笔钱。
晚上,他住在一个破旧的集体宿舍里,十几个人挤在一个大通铺上。别人累了一天倒头就睡,孙少平却在微弱的灯光下拿出从家里带来的旧书。不管白天多累,他总要看几页书,这是他唯一的精神寄托。书里的世界让他暂时忘记了身体的疲惫和生活的窘迫,也让他对未来多了一份憧憬。他知道,在黄原城的日子会很苦,但他不想像父辈那样一辈子困在土地上,他想通过自己的努力,让生活多一点不一样的色彩。
后来,他换了个活计,去给地委书记家当保姆。这份工作相对轻松,还能有时间看书。书记家有很多藏书,主人也允许他借阅。在那些日子里,他读完了《钢铁是怎样炼成的》《复活》等名著,思想渐渐开阔起来。他不再仅仅满足于解决温饱,而是开始思考人生的意义。他觉得,即使身处平凡的岗位,也要努力活出不一样的价值,就像书中的保尔・柯察金那样,在苦难中磨练意志,让生命变得更有力量。
1.下列对选段内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.选段开篇描写孙少平初到黄原城的场景,通过“紧张又期待”的心理描写,展现他对未知生活的复杂态度。
B.孙少平在劳务市场“不大声吆喝,只是默默地站着”,这一细节体现他性格中内向、不善言辞的特点,与其他庄稼人形成对比。
C.孙少平即使住在破旧宿舍、身体疲惫,仍坚持看书,这一行为凸显他对精神世界的追求,与“只关注物质温饱”的同龄人不同。
D.给地委书记家当保姆的工作,不仅改善了孙少平的生活条件,更让他有机会接触更多书籍,推动了他的思想成长。
【答案】B
【解析】孙少平“不大声吆喝”并非“内向、不善言辞”,而是他性格中自尊、不卑不亢的体现——他不愿像其他人那样刻意讨好雇主,而是希望凭借自身实力获得工作,选项对性格的解读错误。
2.选段中孙少平的经历体现了他怎样的人物品质?
【答案】选段中孙少平的经历体现出他坚韧不拔、自尊自强、热爱学习、有理想追求的品质。
(三)阅读《平凡的世界》,完成以下题目。
孙少安站在自家破旧的窑洞前,望着院里干裂的土地和低矮的土坯墙,眉头紧紧皱着。家里的光景越来越难,父亲孙玉厚常年劳作却攒不下几个钱,弟弟少平一心想出去闯荡,妹妹兰香还在上学,全家的重担几乎都压在他一个人身上。开春后,村里开始推行责任制,不少人都犹豫着不敢承包土地,怕承担风险。孙少安却动了心思——他觉得这是改变家里命运的机会,哪怕再难,也要试一试。
他挨家挨户找村民商量,想联合几户人一起承包村里的砖窑。有人担心赔钱,摇头拒绝;有人被他的诚意打动,愿意跟着干。终于,凑够了合伙的人家,孙少安带着大家清理砖窑、购买原料,每天天不亮就起床,直到深夜才休息。第一次烧砖时,他守在窑边三天三夜没合眼,生怕出一点差错。当第一批红砖顺利烧出来,看着通红的砖块整齐地码在地上,孙少安的眼睛湿润了——这是他为这个家、为大家迈出的第一步。
1.下列对选段内容的理解,正确的一项是( )
A.孙少安因家里光景好,主动承担起全家的重担。
B.推行责任制时,村民都积极响应,愿意和孙少安一起承包砖窑。
C.孙少安守在窑边三天三夜,体现他对烧砖事业的重视和负责。
D.第一批红砖烧出来后,孙少安因疲惫过度而流泪。
【答案】C
【解析】A项“家里光景好”错误,选段明确说“家里的光景越来越难”;B项“村民都积极响应”错误,不少人“犹豫着不敢承包”“摇头拒绝”;D项“因疲惫过度而流泪”错误,流泪是因成功的喜悦和对未来的期待。
2.结合选段,分析孙少安具有怎样的性格特点?
【答案】孙少安具有敢于担当、有魄力、坚韧执着的性格特点。
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