内容正文:
九年级上册
富强与创新
民主与法治
文明与家园
和谐与梦想
踏上强国之路
创新驱动发展
追求民主价值
建设法治中国
守望精神家园
中华一家亲
中国人 中国梦
建设美丽中国
教材解读
思考:从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗?
本册教材分析:
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
九年级上册道德与法治
1921 - 2021
第二单元
民主与法治
第一单元
富强与创新
第三单元
文明与家园
第四单元
和谐与梦想
经济建设
政治建设
文化建设
生态文明
社会建设
五 位 一 体
坚持改革开放
第一单元 富强与创新
1.1
自主学习
一、改革开放促发展
1.改革开放的历史背景(原因) P3
2.中国共产党如何带领人民走向富强? P3
3.改革开放是如何推动国家和社会发展的? P4-5
二、中国腾飞谱新篇
4.中国腾飞的表现?(改革开放以来我国取得的成就)P6-7
5.改革开放的重要性? P5、P8
6.我国新的历史方位、党的初心和使命?P8
4
重点:改革开放的意义。
添加标题内容
改革开放促发展
1
改革:改掉旧的、不合理的部分,使其更加合理完善。
开放:放宽政策,取消各种限制,积极主动地扩大对外交往。
名词解释
改 革 开 放
对内
对外
【提醒】改革开放≠对外开放
改革开放是强国之路。 对外开放是基本国策。
1.改革开放的历史背景(原因)P3
忆近代历史:探改革开放背景
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军
侵华战争
西方列强入侵
封建统治的腐败
拥有五千多年文明史的大国,但在近代却遭受:
①中华民族遭受了前所未有的苦难。
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
周 年
1978—2018
改
革
开
放
7
想一想
谁能带领中华民族实现强国富民的目标?
1.
中国共产党
他们为此做出了哪些努力?
2.
周 年
1978—2018
改
革
开
放
8
沧海桑田46年 看中国巨变
一组数据 看中国经济发展飞跃
图说中国
1949年,中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立了新中国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。
1956年,中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立了社会主义制度。
1978年,中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
开国大典
公私合营
党的十一届三中全会
下列图片分别反映了哪一历史事件?
周 年
1978—2018
改
革
开
放
9
叁
成就
10
大锅饭
家庭联产承包责任制
改革开放前
改革开放后
凭粮证到指定的粮店购买领取定量的粮食
你可以任意进入一家粮油店,甚至你可以开一家粮油店
高考制度废除
恢复高考,有书读,毕业后可以找工作,也可以“下海”自主创业
社会保障体系逐步建立和完善
思考:说一说改革开放以来,人们的生活、经济、政治、文化、科技等有那些成就?请举出具体的例子。
3、改革开放的作用和成就 P3-7 (①-⑥)
①极大激发广大人民群众的创造性,极大激发和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
P3-3
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
P4-2
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)已成为社会共识。
P5
12
1987十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心(兴国之要),坚持四项基本原则(立国之本),坚持改革开放(强国之路),自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
主体:
核心内容:
目标:
途径:
领导核心:
中国共产党
全国各族人民
“一个中心、两个基本点”
自力更生,艰苦创业
富强(经)、民主(政)、文明(文)、和谐(社)、美丽(生)
相关链接 P4
十一届三中全会
提出建立社会主义市场经济体制
十四大
提出改革开放的战略决策。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
1978年
十五大
1992年
1997年
确立基本经济制度(公有制为主体,多种所有制经济共同发展)
2019年
把按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制上升为基本经济制度。
逐步确立基本经济制度:
5.改革开放是怎样促进发展的?
观看视频:社会主义市场经体制的提出
延迟符可删除
1984年11月9日,邓小平在谈到我国的经济体制改革时,邓小平指出:“关于经济体制改革,这实际上是一场革命。它是不是正
确?归根到底是看生产力能不能得到发展,人民的生活能不能得到提高。
思考:结合视频和材料内容说说5.改革开放是如何促进我国经济社会发展的?
①逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等基本经济制度,(P4)
国企
民企
16
新闻链接:
2024年1月19日,“国家工程师奖”首次表彰大会召开,大会对81名“国家卓越工程师”和50个“国家卓越工程师团队”进行了表彰。习近平总书记作出重要指示指出,工程师是推动工程科技造福人类、创造未来的重要力量,是国家战略人才力量的重要组成部分。面向未来,要营造见贤思齐、埋头苦干、攻坚克难、创新争先的浓厚氛围,加快建设规模宏大的卓越工程师队伍。
注:“国家工程师奖”是我们工程技术领域的最高荣誉。
中国空间站
(科技)
成都大运会
(体育)
高等教育规模
(教育)
1.综合国力显著增强
中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 P6
人民生活方面
人民生活方面
人民收入较快增长
家庭财产稳步增加
社会保障体系
逐步建立和完善
城乡就业规模持续扩大
脱贫攻坚战
取得全面胜利
2.人民生活明显改善
改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。P7
国际影响力方面
3.国际影响力不断增强
中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。P7
(≠领导/主导/决定性力量)
②人民生活:改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳定增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革过上了幸福的生活。
2020年7月28日,国家主席习近平在亚洲基础设施投资银行第五届理事会年会视频会议开幕式上致辞。
“一带一路”发展新蓝图
外交部:中国近年来对世界经济增长的贡献率超过30%,位居世界第一
国际影响力显著增强
③国际影响力(国际地位)方面:
中国已经成为影响世界的重要力量,从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。
归纳概括:
1.改革开放的成就?P6-7①-③
①综合国力:中国已经成为世界第二大经济体,制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国、外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展,综合国力显著提升。P6
②人民生活:(表现)A我国城乡就业规模持续扩大,B人民收入较快增长,C家庭财产稳步增加,D社会保障体系逐步建立和完善,E脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。P7一
③国际影响力(国际地位):改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。 从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到(中国已)成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。P7二
改革开放的重要性
(1)坚持改革开放是我国的强国之路。
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(3)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
一句话必背
1.中华民族矢志不渝的奋斗目标是: 。
2.一个中心指的是以 为中心;
两个基本点指的是 。
是我们的强国之路,是党和国家发展进步的活力源泉。
3.中国已经成为影响世界的 。
4.中国的腾飞证明了 是决定当代中国命运的关键抉择。
5.党的初心和使命是: 。
6.1978年,党的十一届三中全会开启了 的历史征程。
强国富民
经济建设
坚持四项基本原则,坚持改革开放
改革开放
重要力量
改革开放
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
改革开放
【必要知识补充】【常考】
★改革开放以来,我国取得辉煌成就的原因有哪些?
(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2)主要原因:
①坚持中国共产党的领导,以及全国各族人民的艰苦奋斗;
②坚持改革开放,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;
③中国特色社会主义制度具有无比优越性,全面依法治国和以德治国相结合;
④坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展战略,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(生态)
⑥文化:弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(1)思想上:树立远大理想,培养爱国情感和责任意识,积极宣传我国改革开放的政策;
(2)学习上:努力学习科学文化知识,全面提升自身素质,为将来参与改革开放做充分准备;
(3)行动上:积极参加社会实践,关注国家和社会的发展,以主人翁的姿态对待改革开放道路上出现的困难和问题,正确对待改革开放给个人和社会带来的影响,争做改革事业的拥护者/参与者和推动者。
【必要知识补充】【常考】
★改革开放背景下,青少年该如何做?
课堂小结
03
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我在把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
16
一1、坚持改革开放
坚持改革开放
改革开放促发展
中国腾飞谱新篇
奋斗目标
实践活动
改革开放
腾飞表现
腾飞证明
新时代
强国富民
缘起
表现
意义
站起来
富起来
强起来
国家
人民
世界
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
中国新的历史方位
党的新的历史使命
显示中国力量
过上幸福生活
稳定器、动力源
课堂练习
04
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我在把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
21
1、40多年前,鲜红的手印拉开了中国内地农村改革的序幕,40多年过去了,发展现代农业,开拓农村旅游,唤醒沉睡的集体资产……小岗村发生了翻天覆地的变化。实践证明 ( )
①通过改革能激发新的生机和活力
②改革是社会发展的直接动力
③对原有体制的修修补补能为生产力的发展扫清一切障碍
④集体经济已经不适合时代的发展了
A.①② B.①②③ C.②④ D ①②④
A
2.中国经济的腾飞证明,改革开放是( )
A.是国家的立国之本
B.是国家的一切建设的中心
C.是国家的强国之路、富民之路
D.是共产党领导中国革命的重要内容
C
注意:A.我国的立国之本是“四项基本原则”
×
建设
3.改革开放的事实说明了( )
①中国人民在党的领导下创造了人类发展史上的伟大奇迹
②中国人民通过改革开放过上了幸福生活
③中国已经成为影响世界的主导力量
④改革开放是强国之路
A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①③④
A
×重要力量
下节课见~
1
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