5.1.3硫酸盐 硫酸根离子的检验 课件-2024-2025学年高一下学期化学人教版必修第二册

该高中化学课件聚焦硫酸盐性质及用途、硫酸根离子检验、粗盐提纯除杂、含硫物质转化等核心知识点，从石膏绷带等硫酸盐实际应用切入，通过实验探究过渡到硫酸根离子检验方法，再联系粗盐提纯方案设计，最终以硫元素价态变化构建转化网络，形成递进式学习支架。 其亮点在于通过硫酸根离子检验的“取样-酸化-加试剂-现象观察-结论”实验流程，结合学生方案评述培养科学思维，利用粗盐提纯多种除杂方案设计强化科学探究与实践。这一设计帮助学生提升实验操作与问题解决能力，也为教师提供结构化教学资源，助力高效教学。

人民教育出版社高中化学必修第二册 第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物 （第3课时——硫酸盐 硫酸根离子检验） 常见的硫酸盐及用途 硫酸钙 生石膏： CaSO4•2H2O 熟石膏：2CaSO4 · H2O 主要用于制作模型和 ，调节水泥的硬化速率。 医疗用石膏绷带 2 硫酸铜 主要用于检验 ，胆矾与石灰乳混合制备 。 水的存在 波尔多液 常见的硫酸盐及用途 3 硫酸钡 又称重晶石，不溶于水和酸，且不易被X射线透过。主要用作消化系统X射线检查的内服药剂，即“ ”。 钡餐 常见的硫酸盐及用途 4 硫酸根离子的检验 教材P6-实验探究 硫酸根离子的检验 实验步骤 在三支试管中分别加入少量稀硫酸、Na2SO4溶液和Na2CO3溶液，然后各滴入几滴BaCl2溶液，观察现象。再分别加入少量稀盐酸，振荡，观察现象。从这个实验中你能得出什么结论？写出相关反应的离子方程式。 Na2CO3 稀硫酸 Na2SO4 5 硫酸根离子的检验 硫酸根离子的检验 实验现象 加入BaCl2生成_________，加入少量稀盐酸，____________，生成______________ 白色沉淀 BaSO4↓ Ba2+ + SO42- BaCO3↓ Ba2+ +CO32- BaCO3＋2H＋ Ba2＋＋CO2↑＋H2O 白色沉淀溶解 无色无味的气体 BaSO4 BaSO4 BaCO3 不溶解 不溶解 溶解 BaSO4 BaSO4 通常加入盐酸酸化，以排除CO32－、 SO32－、 Ag+等的干扰 6 硫酸根离子的检验 硫酸根离子的检验操作 取样 无明显现象 产生白 色沉淀 硫酸根存在 加盐酸酸化 加氯化钡溶液 7 【思考】三位学生设计了三个方案检验SO42—，试评述上述三种方案是否严谨，并说 明理由 硫酸根离子的检验 不合理，无法排除Ag+的干扰 不合理，无法排除SO32—的干扰 不合理，无法排除Ag+的干扰 8 粗盐提纯 【思考】除杂过程中为了将杂质离子完全除去，应加入稍过量的试剂，而后续试剂(或操作)应将前面所加试剂中的杂质离子除去，粗盐除去杂质离子(SO42— 、Ca2＋、Mg2＋)可设计哪些方案？ 9 含硫物质的转化 硫元素的价类二维图 化学方程式 氢化物 单质 氧化物 酸 盐 物质类别 硫元素 化合价 +6 +4 0 -2 SO2 SO3 H2SO3 H2SO4 S H2S Na2S Na2SO3 Na2SO4 ① ② ④ ⑤ ③ ⑥ ④ ⑤ ⑥ SO3＋H2O==H2SO4 2H2SO3＋O2=2H2SO4 ① 2H2S+SO2=2H2O＋3S ② S＋O2 SO2 点燃 ③ 2SO2+O2 2SO3 催化剂 SO2+H2O H2SO3 10 含硫物质的转化 S -2 S 0 S +4 S +6 -2e +2e -4e +4e -2e +2e 硫元素的化合价升高或者降低时，一般升高或降低到其相邻的价态，即台阶式升降 硫元素常见价态及其转化关系 常见的氧化剂： 常见的还原剂： SO2、O2、H2O2、Cl2、KMnO4…… Cu、C、H2S、…… 11 含硫物质的转化 相同价态的含硫物质转化 12 作业 本周周练 13 $$