《机械基础》蜗杆传动-知识点训练 2026版江苏省机械类专业 考纲百套卷 第8卷

编写说明:江苏省2026版《机械类考纲百套卷》，是依据《江苏省普通高等学校对口招生机械类专业考试大纲》编写，本套试卷共 84 份，由三个部分组成。第一部分是根据考纲的知识点训练卷，共 54份；第二部分是常考题训练卷，共 20份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来机械类专业知识真题试卷，编写的 10 份专业综合训练卷。 本试卷是《机械类考纲百套卷》第8卷，知识点训练卷，按课程一：机械基础二．机械传动4．蜗杆传动范围要求编写。其内容包括: (1)了解蜗杆传动的特点。 (2)掌握蜗杆传动的基本参数和正确啮合条件。 (3)掌握蜗轮、蜗杆的螺旋方向、转向和受力方向的判定方法。 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 江苏省2026版《机械加工类考纲百套卷》 第8卷 课程一： 机械基础 二 .机械传动 知识点训练卷 时间:60 分钟 总分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1.下列不属于蜗杆传动的特点是 （ ） A.传动平稳，噪声小 B.传动比大且恒定 C.具有传动的可分离性 D.容易实现自锁 2.当蜗杆的线数为4时，蜗杆传动一周，使蜗轮转过 齿。 （ ） A．1 B．2 C．4 D．8 3.蜗杆与蜗轮的轴线在空间上互相垂直交错成 （ ） A．45° B．90° C．30° D．60° 4.（2023年高考题）为避免根切，当蜗杆为双头时，蜗轮的最小齿数为 A.14 B.17 C.18 D.27 5.阿基米德蜗杆在法剖面内的齿廓是( ) A.斜直线 B.曲线 C.阿基米德螺旋线 D.渐开线 6.手动葫芦起重装置是利用蜗杆传动的 特性而制作的。 （ ） A．自锁 B．传动比大 C．传动效率高 D．承载能力大 7.蜗杆传动中较为理想的材料组合是 （ ） A．钢和铸铁 B．钢和青铜 C．铜和铝合金 D．钢和钢 8.规定蜗杆的直径系数q为标准值的原因是 。 （ ） A.为了增加蜗杆传动的效率 B.为了提高蜗杆的刚度和强度 C.便于蜗杆尺寸的计算 D.减少涡轮滚刀的数量，利于刀具标准化，减少加工用刀具 9.起吊重物用的手动蜗杆传动，宜采 用蜗杆。 （ ） A.单头、小导程角 B.单头、大导程角 C.多头、小导程角 D.多头、大导程角 10.在蜗杆传动中，如果模数和蜗杆头数一定，增加蜗杆分度圆直径，那么将使( ) A.传动效率提高，蜗杆刚度降低 B.传动效率降低，蜗杆刚度提高 C.传动效率和蜗杆刚度都提高 D.传动效率和蜗杆刚度都降低 11.一蜗杆传动，已知蜗杆头数z1=2，直径系数q=18，蜗轮齿数z2=48，模数m=2mm，则该传动中心距a等于( )mm。 A.50 B.66 C.68 D.70 12.蜗轮的标准模数是( ) A.端面模数 B.法向模数 C.轴向模数 D.大端模数 13.下图所示传动中，已知齿轮的转向，蜗轮回转方向标注正确的是 （ ） 14.下列4组关于蜗杆传动的方向判断正确的有________组。 （ ） A.1 B.2 C.3 D.4 15.在蜗杆传动的几何参数中，当头数z1不变时，q值越大，则( ) A.效率越低，刚性越好 B.效率越高，刚性越好 C.效率越低，刚性越差 D.效率越高，刚性越差 16.与其他齿轮传动相比，______不能作为蜗杆传动的优点。( ) A.传动比大 B.传动平稳，噪声小 C.传动效率高 D.可以实现自锁 17.在蜗杆传动中，要提高蜗轮抗胶合和磨损的能力，可以( ) A.提高蜗轮的齿面硬度和齿面加工质量 B.提高蜗杆的齿面硬度和齿面加工质量 C.提高蜗轮的强度和硬度 D.降低蜗杆的硬度，提高齿面加工质量 18.当蜗杆传递较大功率时，为提高效率，蜗杆的头数常取( ) A.1 B.2 C.3 D.4 19.下列传动中，效率最低的是( ) A.带传动 B.链传动 C.齿轮传动 D.蜗杆传动 20.一蜗杆传动，已知蜗杆头数z1=1，直径系数q=10，蜗轮齿数z2=50，模数m=2mm，蜗杆副材料的当量摩擦角等于6°，则该传动中心距a和自锁情况分别为( ) A.60 mm 能自锁 B.60 mm 不能自锁 C.51mm 能自锁 D.51 mm 不能自锁 二、填空题（本大题共9小题 20空，每空1分，共 20 分） 1.在中间平面内，蜗杆的齿廓曲线是 ，蜗轮的齿廓曲线是____________。在中间平面内，蜗杆传动类似于 传动。 2.分度机构中，一般采用 头蜗杆；传递功率较大时，采用 头蜗杆。 3.（2021年高考题）一蜗杆传动中，已知蜗杆为单头，分度圆直径d1=28mm；蜗轮齿数为不发生根切的最少齿数，模数m=2mm。该蜗杆传动的传动比i= ，蜗杆导程角的正切值tanγ1= ，蜗轮的齿根圆直径df2= mm。 4.开式蜗杆传动，主要失效形式是 ；闭式蜗杆传动，主要失效形式是 。 5.在蜗杆传动中，蜗杆的圆周力与蜗轮的 力大小相等、方向相反。 6.蜗轮的转动方向不仅与蜗杆的 方向有关，还与蜗杆的 方向有关。 7.蜗杆传动正确啮合的条件是 相等， 相等， 相等且旋向 。 8.蜗杆传动中，失效通常发生在 上；蜗杆传动 (“具有”或“不具有”)传动可分离性。 9.蜗杆传动的自锁条件 。 三、计算题（本大题共1小题10 分） 1.如图所示为一标准蜗杆传动起重装置，悬挂的重物W通过钢索绕在卷筒上，卷筒与蜗轮同轴，已知蜗轮齿数z2=40，分度圆半径r2=160 mm，蜗杆1的头数z1=1，蜗杆直径系数q=17.5，与蜗轮同轴的鼓轮直径为200 mm，蜗杆的转速n1为120 r/min。试回答下列问题： (1)求蜗杆传动的中心距a； (2)求蜗轮2的齿根圆直径df2； (3)蜗杆1导程角的正切值；(保留三位小数) (4)重物的移动速度为多少m/min? (5)若蜗杆转动30 s，则重物移动的距离为多少m? 四、综合应用题（本大题共 1小题，每空1分，共 10分） 1.如图所示某齿轮传动机构，已知蜗杆的导程角小于蜗杆副材料的当量摩擦角，轴Ⅱ上的轴向力能相互抵消一部分，试分析并回答下列问题： (1)构件1、2的正确啮合条件：在中间平面内，构件1的 模数、齿形角分别与构件2的 模数、齿形角相等；构件1的分度圆柱面导程角和构件2的分度圆柱面螺旋角相等，且旋向一致。 (2)构件1的旋向为 ，受到的径向力方向为 。 (3)构件2所受的轴向力方向为 ，与构件1的 力是作用力与反作用力。 (4)构件3的标准模数为 (填“端面”或“法面”)模数。 (5)当构件1的头数不变，直径系数q值变大，则效率变 (填“高”或“低”)，自锁性变 (填“好”或“差”)。 (6)构件1和2啮合时，若出现失效，则常发生在构件 (填构件序号)上。 学科网（北京）股份有限公司d1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明:江苏省2026版《机械类考纲百套卷》，是依据《江苏省普通高等学校对口招生机械类专业考试大纲》编写，本套试卷共 84 份，由三个部分组成。第一部分是根据考纲的知识点训练卷，共 54份；第二部分是常考题训练卷，共 20份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来机械类专业知识真题试卷，编写的 10 份专业综合训练卷。 本试卷是《机械类考纲百套卷》第8卷，知识点训练卷，按课程一：机械基础二．机械传动4．蜗杆传动范围要求编写。其内容包括: (1)了解蜗杆传动的特点。 (2)掌握蜗杆传动的基本参数和正确啮合条件。 (3)掌握蜗轮、蜗杆的螺旋方向、转向和受力方向的判定方法。 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 江苏省2026版《机械加工类考纲百套卷》 第8卷 课程一： 机械基础 二 .机械传动 知识点训练卷 时间:60 分钟 总分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1.下列不属于蜗杆传动的特点是 （ ） A.传动平稳，噪声小 B.传动比大且恒定 C.具有传动的可分离性 D.容易实现自锁 【答案】C 2.当蜗杆的线数为4时，蜗杆传动一周，使蜗轮转过 齿。 （ ） A．1 B．2 C．4 D．8 【答案】C 3.蜗杆与蜗轮的轴线在空间上互相垂直交错成 （ ） A．45° B．90° C．30° D．60° 【答案】B 4.（2023年高考题）为避免根切，当蜗杆为双头时，蜗轮的最小齿数为 A.14 B.17 C.18 D.27 【答案】D 5.阿基米德蜗杆在法剖面内的齿廓是( ) A.斜直线 B.曲线 C.阿基米德螺旋线 D.渐开线 【答案】B 6.手动葫芦起重装置是利用蜗杆传动的 特性而制作的。 （ ） A．自锁 B．传动比大 C．传动效率高 D．承载能力大 【答案】A 7.蜗杆传动中较为理想的材料组合是 （ ） A．钢和铸铁 B．钢和青铜 C．铜和铝合金 D．钢和钢 【答案】B 8.规定蜗杆的直径系数q为标准值的原因是 。 （ ） A.为了增加蜗杆传动的效率 B.为了提高蜗杆的刚度和强度 C.便于蜗杆尺寸的计算 D.减少涡轮滚刀的数量，利于刀具标准化，减少加工用刀具 【答案】D 9.起吊重物用的手动蜗杆传动，宜采 用蜗杆。 （ ） A.单头、小导程角 B.单头、大导程角 C.多头、小导程角 D.多头、大导程角 【答案】A 10.在蜗杆传动中，如果模数和蜗杆头数一定，增加蜗杆分度圆直径，那么将使( ) A.传动效率提高，蜗杆刚度降低 B.传动效率降低，蜗杆刚度提高 C.传动效率和蜗杆刚度都提高 D.传动效率和蜗杆刚度都降低 【答案】B 11.一蜗杆传动，已知蜗杆头数z1=2，直径系数q=18，蜗轮齿数z2=48，模数m=2mm，则该传动中心距a等于( )mm。 A.50 B.66 C.68 D.70 【答案】B 12.蜗轮的标准模数是( ) A.端面模数 B.法向模数 C.轴向模数 D.大端模数 【答案】A 13.下图所示传动中，已知齿轮的转向，蜗轮回转方向标注正确的是 （ ） 【答案】C 14.下列4组关于蜗杆传动的方向判断正确的有________组。 （ ） A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 15.在蜗杆传动的几何参数中，当头数z1不变时，q值越大，则( ) A.效率越低，刚性越好 B.效率越高，刚性越好 C.效率越低，刚性越差 D.效率越高，刚性越差 【答案】A 16.与其他齿轮传动相比，______不能作为蜗杆传动的优点。( ) A.传动比大 B.传动平稳，噪声小 C.传动效率高 D.可以实现自锁 【答案】C 17.在蜗杆传动中，要提高蜗轮抗胶合和磨损的能力，可以( ) A.提高蜗轮的齿面硬度和齿面加工质量 B.提高蜗杆的齿面硬度和齿面加工质量 C.提高蜗轮的强度和硬度 D.降低蜗杆的硬度，提高齿面加工质量 【答案】B 18.当蜗杆传递较大功率时，为提高效率，蜗杆的头数常取( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 19.下列传动中，效率最低的是( ) A.带传动 B.链传动 C.齿轮传动 D.蜗杆传动 【答案】D 20.一蜗杆传动，已知蜗杆头数z1=1，直径系数q=10，蜗轮齿数z2=50，模数m=2mm，蜗杆副材料的当量摩擦角等于6°，则该传动中心距a和自锁情况分别为( ) A.60 mm 能自锁 B.60 mm 不能自锁 C.51mm 能自锁 D.51 mm 不能自锁 【答案】A 二、填空题（本大题共9小题 20空，每空1分，共 20 分） 1.在中间平面内，蜗杆的齿廓曲线是 ，蜗轮的齿廓曲线是____________。在中间平面内，蜗杆传动类似于 传动。 【答案】直线 渐开线 齿条齿轮 2.分度机构中，一般采用 头蜗杆；传递功率较大时，采用 头蜗杆。 【答案】单 多 3.（2021年高考题）一蜗杆传动中，已知蜗杆为单头，分度圆直径d1=28mm；蜗轮齿数为不发生根切的最少齿数，模数m=2mm。该蜗杆传动的传动比i= ，蜗杆导程角的正切值tanγ1= ，蜗轮的齿根圆直径df2= mm。 【答案】 18 27.2 4.开式蜗杆传动，主要失效形式是 ；闭式蜗杆传动，主要失效形式是 。 【答案】齿面磨损 胶合 5.在蜗杆传动中，蜗杆的圆周力与蜗轮的 力大小相等、方向相反。 【答案】轴向 6.蜗轮的转动方向不仅与蜗杆的 方向有关，还与蜗杆的 方向有关。 【答案】转动 螺旋 7.蜗杆传动正确啮合的条件是 相等， 相等， 相等且旋向 。 【答案】模数 压力角 螺旋角 相同 8.蜗杆传动中，失效通常发生在 上；蜗杆传动 (“具有”或“不具有”)传动可分离性。 【答案】蜗轮 不具有 9.蜗杆传动的自锁条件 。 【答案】蜗杆的导程角小于材料的当量摩擦角 三、计算题（本大题共1小题10 分） 1.如图所示为一标准蜗杆传动起重装置，悬挂的重物W通过钢索绕在卷筒上，卷筒与蜗轮同轴，已知蜗轮齿数z2=40，分度圆半径r2=160 mm，蜗杆1的头数z1=1，蜗杆直径系数q=17.5，与蜗轮同轴的鼓轮直径为200 mm，蜗杆的转速n1为120 r/min。试回答下列问题： (1)求蜗杆传动的中心距a； (2)求蜗轮2的齿根圆直径df2； (3)蜗杆1导程角的正切值；(保留三位小数) (4)重物的移动速度为多少m/min? (5)若蜗杆转动30 s，则重物移动的距离为多少m? 【答案】 (1)d2=mz2 m= a=230mm (2)df2=m(z2-2.4)=8(40-2.4)=300.8mm (3)0.057 (4)i= n2=3r/min 重物移动的速度v=dn2 ==1.884m/min (5)重物移动的距离L=vt=1.8840.5=0.942m 四、综合应用题（本大题共 1小题，每空1分，共 10分） 1.如图所示某齿轮传动机构，已知蜗杆的导程角小于蜗杆副材料的当量摩擦角，轴Ⅱ上的轴向力能相互抵消一部分，试分析并回答下列问题： (1)构件1、2的正确啮合条件：在中间平面内，构件1的 模数、齿形角分别与构件2的 模数、齿形角相等；构件1的分度圆柱面导程角和构件2的分度圆柱面螺旋角相等，且旋向一致。 (2)构件1的旋向为 ，受到的径向力方向为 。 (3)构件2所受的轴向力方向为 ，与构件1的 力是作用力与反作用力。 (4)构件3的标准模数为 (填“端面”或“法面”)模数。 (5)当构件1的头数不变，直径系数q值变大，则效率变 (填“高”或“低”)，自锁性变 (填“好”或“差”)。 (6)构件1和2啮合时，若出现失效，则常发生在构件 (填构件序号)上。 【答案】 （1）轴向 端面 （2）左旋 垂直纸面向里 （3）向下 圆周 （4）法面 （5）低 好 （6）2 学科网（北京）股份有限公司d1 学科网（北京）股份有限公司 $$