《开学第一课》课件-2025-2026学年高中政治精品课件

既然这个思政课这么重要，对我们的成长也有这么大的帮助。那我就有一个疑问了，在外国，尤其是像欧美国家，他们的大学里有思政课吗？而且他们的思政课是不是就是教育他们的学生，宣传资本主义有多好呢？好，这个问题提的非常好在美国没有跟我们名称一样的思想政治理论课，但是他却有承担相似功能的一些课程。在他们的学校教育里面，在他们的社会教育里面，在他们的国民教育里面也是存在的。比如我们来看这上面华盛顿纪念碑、林肯纪念堂，到这些地方接受爱国主义的教育。美国大片更不用多说了，几乎每个美国大片都会有美国的国旗的出现。这是美国队长是用美国的国旗做成了他的一个服装的样子，而且它象征着美国的强大，对吧？他每次为什么要找肌肉男？他其实想透露的是美国会给你提供安全感。你看在悄无声息当中就完成了对你的教育。而右边是前两年热播的一个美国电影，叫血战钢锯岭。他通过这么一个人物挽救了很多人的生命，来给大家展示，展示什么呢？你只要忠于自己的信仰，而美国就可以完成对你们的整个的我们说民心的一种凝聚，或者叫政治认同的一种塑造，或者叫政治动员的一种完成。所以他们虽然不存在思想政治教育这门课，但是相似的事情。 高中政治入门介绍 开学第一课 是什么？为什么？怎么办？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1 课堂流程： 一、为什么——高中政治课学习价值？ 二、是什么——高中政治课要学什么？ 三、怎么学——读背？刷题？笔记？还是…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2 为什么——高中政治课学习价值？ 壹 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3 一、为什么——高中政治课学习价值？ 1、西方国家学不学？是我国特有的吗？ （1）“道法”“思品”“政治课”这么直白的称呼是我国特有的 （2）西方的意识形态渗透和价值观的教育更加隐蔽（如：公民教育、人格教育） 一些政治术语： 国家是阶级统治的工具； 统治阶级的性质决定着国家性质； 民主具有鲜明的阶级性，只有统治阶级才享有民主； 统治阶级为了维护其根本利益，少不了意识形态的灌输； …… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4 一、为什么——高中政治课学习价值？ 2、我国的思政教育的特点？ （1）政治性强：努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者 核心关键词：爱党爱国爱人民，政治认同，四个自信 （2）情怀深远：让思政课成为一门有温度的课 核心关键词：家国情怀，真信才有真情，真情才能感人 （3）思维创新：把思政小课堂同社会大课堂结合起来 核心关键词：在真实的情境中，用核心知识和思维逻辑去解决现实问题 真实情境下的问题解决的案例： 说明为什么要顺应时代发展，以立法积极回应民众数字遗产继承需求。 有人觉得中国式英雄形象不够高大，认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料，写一篇短文对此观点进行反驳。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 5 一、为什么——高中政治课学习价值？ 2、我国的思政教育的特点？ （4）视野宽广：引导学生全面客观认识当代中国、看待外部世界 核心关键词：既不封闭保守，也不崇洋媚外，全面客观、批判鉴别、明辨是非 （5）自律自省：把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来 核心关键词：有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗 （6）人格熏陶：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程 核心关键词：立德立功立言，君子求诸己小人求诸人 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6 一、为什么——高中政治课学习价值？ 3、学习这门课的长远意义和当下价值？ （1）长远意义： ①大国：关乎一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。一个国家一个民族前行过程中一定要有能够凝聚民心的核心价值体系和核心价值观。 ②强基：人的最重要的素质——思想政治素质；直接关乎着我们如何来正确看待自己和国家、自己和社会、自己和集体之间的关系。人成长的最关键时期——人生的纽扣能不能扣好？ ③筑梦：中国梦、民族梦、个人梦 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 7 一、为什么——高中政治课学习价值？ 3、学习这门课的长远意义和当下价值？ （2）眼前功利： 学业水平考试、高考、大学综合素质评价招生、大学的必修科目、研究生入学考试必考科目、事业单位和公务员考试等。 部分测试题 习总书记说，绿水青山就是金山银山，请结合具体的生活实际，说说如何贯彻这一新发展理念。 给了一段习总书记关于幸福是奋斗出来的材料，你的幸福观是什么?如何实现这样的幸福观? 一位政治家"没有永恒的朋友，没有永恒的敌人，只有永恒的利益。"这句话的认识。 福岛核废水排放的影影响与对环境影响。 中国经济总景已经据世界第二，中国制造业发展迅速，怎么让中国文化走向世界，谈谈看法。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 8 是什么——高中政治课要学什么？ 贰 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 9 二、是什么——高中政治课要学什么？ 普通高中《思想政治》全套教材共7册，其中必修教材分《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》4册，选择性必修教材分《当代国际政治与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》3册。 高二学测考查内容（所有人高二上学期1月份） 高三高考考查内容（高考选修政治学生，如物化政、史政地） 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 10 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 必修一：中国特色社会主义——选择题例题 当代主要资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点 　A.肯定了生产关系对生产力具有反作用 　B.否定了资本主义社会基本矛盾不可克服 　C.否定了资本主义社会具有自我调节的功能 　D.肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程 观点认识类：阅读理解能力，材料主旨把握能力，分析判断的能力…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 11 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 必修一：中国特色社会主义——主观题例题 2021年7月1日，习近平代表党和人民庄严宣告——“在中华大地上全面建成了小康社会”。回望过往的奋斗路，我们以全面建成小康社会的世纪伟业，把光荣与梦想写在了历史深处；眺望前方的奋进路…… 结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“继往开来的世纪伟业”为主题撰写一篇短评 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 开放类主观题：思维逻辑性，语言规范性…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 12 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 必修二：经济与社会——选择题例题 近年来，为应对一些西方国家挑起的“芯片战”，我国芯片企业积极进行科技攻关。伴随着国产芯片技术的进步和国产替代进程的加速，芯片企业业绩普遍好转。在其他条件不变的情况下，图1中(D、S分别代表需求曲线和供给曲线，P，Q分别代表价格和数量)能够反映我国国产芯片市场变化结果的是 经济曲线类：分析问题的思维求解力和解决问题的决策力 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 14 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 必修二：经济与社会——主观题例题 某市甲乙两家企业初始污染量分别为800单位、500单位，其单位污染治理成本分别为2.5万元、1万元。为降低污染水平，政府分别分配给甲、乙企业400单位的可交易排污权。在市场交易中，1单位排污权价格为2万元。甲向乙买入400单位排污权，支付一定成本，获得了排污权;乙卖出400单位排污权，虽增加了400单位治污责任，但获得了一定收益。 请计算通过该交易甲企业节省的治污成本和乙企业增加的净收益；(2分) 并运用《经济与社会》知识，分析实行排污权交易是如何促进环境污染防治的。（12分） 数学计算题：你会计算吗？ 甲企业节省的治污成本：400x（成本价格2.5﹣买入价格2)=200万元： 乙企业增加的净收益：400x（市场价格2﹣成本价格1)=400万元。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 15 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 必修三：政治与法治——选择题例题 广东某镇成立客家细妹志愿者服务队，其中近八成队员是中共党员。在党员骨干带领下，服务队发动各村留守妇女参与各类志愿服务，协助调解家庭矛盾和邻里纠纷，解决困难群众需求，撑起乡村治理“半边天”。该服务队的成立与运行（ ） ①生动体现了基层共产党员的先锋模范作用 ②是农村基层群众自治组织创新的有益尝试 ③为调解民间纠纷、维护文明乡风提供了制度保证 ④有利于发挥女性优势，为乡村振兴贡献“她”力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 言语理解类选择题：需要从简单情境中找出材料主旨，对应相关选项 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 16 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 必修三：政治与法治——主观题例题 面对社会治理中遇到的诸多困难和挑战，我国扩大了地方立法权。全国人大常委会既要监督地方立法，又要促进地方立法。推进备案审查工作不仅可以对违背上位法的规定进行纠正，还可以支持地方开展地方立法探索，从而推动有关方面完善法律法规制度。 结合材料并运用《政治与法治》知识，分析全国人大常委会法工委为什么既要维护法治统一，又要鼓励地方创造性开展地方立法工作。（12分） 问题逻辑性型主观题：需要有问题分解的意识 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 17 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 必修四：哲学与文化——选择题例题 如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ） ①质变是量变的必然结果 ②矛盾双方既对立又统一 ③事物的价值取决于人的选择 ④正确的认识来自合理的判断 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 漫画题：需要读懂图文中的寓意 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 18 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 必修四：哲学与文化——主观题例题 20世纪30年代，四名共产党特工受命执行秘密任务，由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的那一刻起，就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。 电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄，而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者，是隐蔽战线上的无名英雄。然而，正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事，他们明知自己必然会牺牲，甚至在历史上连名字都不可能留下，却依然视死如归，勇往直前，正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词:“把最后一颗子弹留给自己。” 对英雄的向往和崇敬，几乎流淌在每一个民族的血液里，但每个民族的英雄却各不相同西方崇尚个人主义，其电影中塑造的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上，中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达，正是许许多多这样的英雄，铸就了中华民族的脊梁。 有人觉得中国式英雄形象不够高大，认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料，写一篇短文对此观点进行反驳。 要求：①运用《文化生活》相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在250字左右。 辨析类主观题：需要思辨意识，观点明确理由充分，逻辑清晰结构合理 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 19 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 选修一：当代国际政治与经济——选择题例题 《里斯本条约》规定，欧盟的任何举措都不能影响成员国的权利，涉及欧盟的重大决议需要由政府间机构和成员国来制定。俄乌冲突爆发后，欧盟委员会推进能源自主和绿色转型的努力一方面受到“美国优先”的制约，另一方面受到成员国不同的能源结构、内部政策分歧等因素的影响，欧盟的共同能源和气候政策呈现出矛盾性的特征。材料说明 A. 国际组织参与国际事务受诸多因素制约而有局限性 B. 以和平的方式解决国际争端是世界发展的前提条件 C. 国际组织可以促进国际社会在各个领域开展合作 D. 强大的国家综合实力是维护国家利益的有力保障 言语理解类选择题：信息提取和分析…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 20 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 选修一：当代国际政治与经济——主观题例题 高质量发展的新引擎，也是中国参与全球数字经济治理的重要平台。近年来，中国与多国共同发起了《“一带一路”数字经济国际合作倡议》，在数字基础设施、智慧城市等领域开展国际产能合作。截至2022年底，中国已与共建“一带一路”国家签署80多个政府间科技合作协定，与17个国家签署“数字丝绸之路”合作谅解备忘录，与23个国家建立“丝路电商”双边合作机制。中国—东盟区块链产业园、中国—马来西亚人工智能产业园、中阿网上丝绸之路经济合作试验区建设取得阶段性成果。 结合材料，运用经济全球化的知识，阐述中国与多国共建数字丝绸之路对世界经济发展的贡献。 原因意义类主观题：有利于…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 21 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 选修二：法律与生活——选择题例题 甲公司从乙公司购入一批配件，约定“因本合同发生的一切争议，均由A仲裁委员会仲裁”。后该批配件迟延两个月才交货，且用该批配件生产的甲公司产品造成了数起伤人事故。甲公司召回产品检验后，意外发现配件内部设计使用了自己的发明专利，因此要求乙公司承担侵权责任。乙公司则申请行政主管部门宣告甲公司的专利权无效。据此，下列说法正确的是（   ） ①针对配件迟延交货之事，甲公司无权请求法院判决乙公司承担违约责任 ②针对甲公司产品造成的伤人事故，甲公司即使无过错也应向受害人承担责任 ③若主管部门作出了专利权无效宣告，甲公司可向法院起诉且需承担举证责任 ④即使乙公司申请失败，仍可通过证明自己系独立作出相同发明来实现免责 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 言语理解类选择题：案例的剖析、法律素养的内化…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 22 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 选修二：法律与生活——主观题例题 丁某(出租方)与15岁的赵某(承租方)于2022年8月25日签订《车辆租赁合同》，合同约定:丁某自2022年8月25日17时起将车辆交付给赵某使用，至2022年8月26日17时收回。租金共计人民币550元。 赵某在租赁车辆期间因操作不当造成车辆损坏。丁某认为，赵某损坏车辆造成损失，必须进行赔偿。赵某的父母认为，赵某所签合同没有经过父母同意或追认，丁某不应该出租车辆给赵某，责任应该由丁某承担。在协商无果的情况下，双方决定通过调解的方式解决纠纷。 如果你是调解员，请运用《法律与生活》知识，就该案中各方的法律责任进行简要分析。 认识类主观题：案例的剖析、法律素养的内化…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 23 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 选修三：逻辑与思维——选择题例题 校运会跳高决赛中，1号、5号两位选手激烈竞逐，吸引了全场师生的目光。 甲说：“5号肯定能打破学校跳高纪录。” 乙说：“如果1号能破学校纪录，那么5号也能破纪录。” 丙说：“我看好1号，但不觉得5号能破纪录。” 丁说：“我觉得他俩都能破纪录。” 结果证明，只有一人预测错误。由此推断（ ） A. 只有1号选手打破纪录 B. 两位选手都没打破纪录 C. 只有5号选手打破纪录 D. 两位选手都打破了纪录 逻辑思维选择题：逻辑规则的运用…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 24 二、是什么——高中政治未来怎么考？ 选修三：逻辑与思维——主观题例题 20.古遗址是认识中华文明形成与发展的重要物质载体。做好保护利用，让文化遗产活起来，建设古遗址公园是较好的选项。在某古遗址公园建设讨论会上，围绕保护利用中村民是否应该搬迁的问题，与会者表达了不同的观点。 运用《逻辑与思维》知识，分析乙方推理的逻辑谬误。 逻辑思维主观题：逻辑规则的运用…… 甲方:建设古遗址公园可将村民及其房屋纳入规划设计，村民房屋适当改造后可作为基础设施并提供必要服务，村民也可参与文物保护利用工作，实现村民及其房屋与古遗址公园的融合共生，村民不必搬迁。 乙方:一处古遗址就是这个地区物质文化历史的数据库，是中华文明基因库的重要组成部分。只要村民留在公园里，就容易造成遗址被破坏，对当地村民进行搬迁，该处古遗址将得到很好保护。   聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 25 怎么学——读背？刷题？笔记？还是…… 叁 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 26 一、“双基”（即基础知识与基本技能）重不重要？ 一些前人的困惑： 1、”背多分”失效——读什么？怎么读？ 2、”排除法”失效——如何正确找出无关选项？ 3、”知识罗列“法失效——拿到题目直接默写？ 4、”简单归纳“法失效——不会做直接抄材料？ 一些启示： 1、有效读背很重要，重核心知识，形成有逻辑的“核心知识”体系 2、多用“排异法”，善抓材料主旨，有从材料中推导出选项的意识 3、“问题逻辑”出发，“材料逻辑”“知识逻辑”三者要有机结合 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 27 二、题目的材料你关注了多少？ 一些前人的困惑： 1、全盘照抄材料 2、材料“无用论” 3、抓不住主旨、分不清层次 4、圈划意识不强，不带笔读材料 一些启示： 1、标题有没有用？每段小标题有没有用？ 2、标点符号有没有用？ 3、每段主旨句能不能找到？ 4、材料中的关键主体、词句要留下痕迹 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 28 三、问题意识到底有没有 一些专家的表述： 试卷由“考知识”向“考素养”转变，引导学生主动灵活地应用所学知识分析和解决实际问题，在分析解决实际问题的过程中涵养正确的世界观人生观和价值观，培育学科核心素养。 命题时不直接指向知识，重在考查不同情境下学生对知识的理解、运用。 一些启示： 1、主观题做题先读问题？ 2、确定知识范围 3、分解问题内部的逻辑 4、回归情境材料，调用核心知识 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 感谢倾听 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 30 Lavf58.20.100 $$