第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立（课件）-中职历史《中国历史》（高教版2023·基础模块）《上好课》

导入 诗中的“秦王”指的是谁？ “扫六合”是指哪一历史事件？ 秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立 《中国历史》（高教版2023·基础模块） 第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 1.了解秦统一全国的必然性；知道秦始皇统一的举措，能 举例说明。 2.通过了解秦朝社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。 学习目标 观看视频， 结合教材 试着思考 秦为何能够统一六国？ 材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始实行变法。经过商鞅变法，秦国国力大增，逐步成为战国后期实力最强的国家。 材料二：秦王嬴政任用许多能干的人。李斯原来是楚国一个布衣（平民），被嬴政拜为客卿。 材料四：战国时期，各国之间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱，过上安定的生活。 概括秦灭六国实现统一的原因。 秦国在商鞅变法后，奖励耕战，国家日益强盛。 秦王嬴政亲政后，广招天下人才。 材料三：“王不如远交而近攻，得寸则王之寸，得尺亦之尺也” 春秋战国时期的长期战乱，给社会带来巨大灾难，百姓渴望安定统一。 秦国采取远交近攻， 各个击破的战略。 公元前227年，秦统一六国的战争呈现摧枯拉朽之势，兵锋直指燕国。燕太子丹派刺客荆轲前往秦国，试图刺杀秦王赢政，阻止强秦进攻。结果荆轲在秦国宫廷刺杀失败，反被秦王所杀。次年，秦王派出大军，攻占燕国都城。公元前222年，燕亡。下图为山东嘉祥武梁祠的汉画像石拓片。 荆轲刺秦王 秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，统一全国 一、秦的统一 魏 楚 齐 韩 秦 赵 燕 华南、西南地区在秦朝已正式归属中央政权管辖 1.秦朝建立： 时间： 建立者： 都城： 公元前221年 秦王嬴政 咸阳 派蒙恬北击匈奴，修长城 临洮 辽东 秦朝为什么要修筑长城？长城的起止点在哪里？ 【巩固边疆】 秦朝的长城，是把战国时期秦、赵、燕三国的长城连接起来，再向东、向西延伸。长城“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里"，史称“万里长城”。 秦始皇为了修筑长城动用了30万人，创造了人类建筑史上的奇迹。这一繁重的修筑工程，也给人们带来了极大的痛苦。 北击匈奴 南征百越 屯垦戍边 击退匈奴的进攻，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。 征服南方越族地区 （修灵渠、设南海郡、桂林郡和象郡） 迁徙数十万民众至河套、岭南地区屯垦戍边。 【巩固边疆】 魏 楚 齐 韩 秦 赵 燕 华南、西南地区在秦朝已正式归属中央政权管辖 东临大海 西到陇西 北到长城一带 南濒南海 秦的疆域 2.秦统一的意义： ※ 结束了诸侯割据局面，促进了各地区各民族的交融。 ※推动了政治、经济和文化的发展，为我国统一多民族国家的发展奠定了基础 中国历史上第一个统一多民族封建国家 面对如此广袤的疆域，假如你是嬴政，为了巩固统一，你将……” 1.政治上 2.交通上 3.经济上 4.文化上 ▲二、中央集权制度的确立与巩固 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼（zhuān xū)、 帝喾（kù)、唐尧、虞舜 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 嬴政于三皇和五帝中各取一字，组成 了“皇帝”。从此“皇帝”成为君主 专用的称号，在中国沿用了两千一百 多年，直到清朝灭亡。 确立“皇帝”称号； 皇帝自称“朕”； 命令称 为“诏”； 印称“玺”。 开创皇帝制度： 规定最高统治者称皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。 皇位世袭 皇帝独尊 皇权至上 朕为始皇帝。以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 天下之事无大小皆决于上。 01 02 03 秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，万民莫敢用之。 阅读下列史料，概括皇帝制度的特点。 三公九卿制度 中央制度 三公 九卿 三公 丞相 太尉 御史大夫 卫尉 郎中令 太仆 廷尉 典客 奉常 宗正 少府 治粟内史 行政 军事 监察事务 掌管皇宫保卫 掌管警卫事务 掌管宫廷车马 掌管司法诉讼 掌管外交事宜 掌管宗庙礼仪 掌管皇室内部事务 掌管河湖海税收和制造业 掌管财政税收 特点：相互配合 、 互相牵制 、不得世袭 分封制 郡县制 在地方，推行郡县制，设立郡、县两级行政机构。郡县长官由朝廷任免，负责地方各项事务。 实现了对地方直接有效的管控 地方制度 皇帝制度 创立中央集权制度 三公九卿制 郡县制 这种制度来源于哪一思想家的主张？ 1.政治上： 假如你穿越成秦始皇，公元前221年，统一中国的那一年，作为秦人的你驾着马车、带上了足够多的钱，踏上了周游全国的旅途 。 情境模拟 2.交通上： 秦皇古道 在秦统一之前，各地的马车大小不一样，因此车道也有宽有窄。国家统一了，车辆还要在不同的车道上行走，多不方便。秦始皇下令统一车辆和道路宽窄，规定车辆上两个轮子的距离一律改为六尺，使车轮的距离相同，并修筑贯通全国的道路。这样，全国各地车辆往来就方便了。这叫做"车同轨"。 车同轨 秦始皇从咸阳出发，不久来到赵国故地。因为秦国的车比赵国的大，赵国的道路 太窄，车过不去，只好步行。 统一货币-- 圆形方孔半两钱 3.经济上： 刀币 蚁鼻钱 布币 来到魏国故地。看到一个卖栗子的，秦始皇买了2斤，付钱吧，但卖家不收我给的秦国货币，非要我付给他魏国旧货币，一车的钱根本没地方用。 度(长度) 衡（重量） 量（容积） 意义：解决了各地换算之间的困难，有利于经济的发展 ②统一度量衡 好不容易我买了栗子，结果一称，不够称。买了一升草料喂马，没想到一升会有那么多，马根本吃不完。订做了一条裤子，做好了穿在身上，却发现是条超短裤。我很生气。 4.文化上： 书同文-- 小篆 意义：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 之后我来到楚国故地，看见城门贴着一张官文，可上面的字一个也不认识。 公元前221年，秦王嬴政建立了强大的秦帝国，嬴政自称秦始皇。他妄想自己的帝国千秋万代，但是帝国却仅仅存在了短短的15年，秦王朝为什么昙花一现、迅速走向灭亡了呢？ 秦的暴政 ①严刑峻法 死刑：坑杀、腰斩、车裂等十多种 秦法还规定： 族诛 连坐等 一人犯法，罪及三族 一人犯法，邻里连坐 肉刑：割鼻、断腿、挖膝盖等 三、秦的灭亡 1.秦的暴政： 焚书----秦始皇接受李斯的建议：除医药、卜筮、农书外，将民间所藏诸子百家书全部焚毁，有敢谈论《诗》《书》者处死，以古非今者灭族。 坑儒----- 方士卢生等人因求不到长生不老药，害怕秦始皇怪罪，私下谈论秦始皇的为人、执政以及求仙等，相约逃亡。秦始皇大怒，以诸生诽谤朝廷、妖言惑众为由，下令将460余名儒生、方士在咸阳活埋。 ②焚书坑儒 为了巩固统一，采取统一思想的措施是必要的。但手段是残暴的，尤其是造成了文化上的严重损失。 为了禁锢 人们的思想 全国总人口约2000万 征伐南方又50余万 70万建阿房宫， 修骊山墓 修驰道， 运粮饷150万 北筑长城 征调40万 秦始皇陵兵马俑 阿房宫的想象图 ③大兴土木 29 材料一：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役（古代统治者强迫百姓做无偿的劳动），直到60岁才能免除。 材料二：秦朝的赋税（统治者向平民征收财务），主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。 ④沉重的赋税、徭役 胡亥即秦二世为了巩固帝位，他大杀宗室和先帝故臣，接连株杀了自己的兄弟姐妹20多人，并下令杀害大将蒙恬等重臣。这种倒行逆施，使得朝野惊恐，这一时期，徭役、赋税更加繁重，刑罚更为残酷。秦二世的残暴统治，也离不开赵高的助纣为虐。 ⑤秦二世的统治残暴 面对秦朝如此残暴的统治，作为当时的老百姓，你会怎么做呢？ 公元前210年，秦始皇驾崩，秦二世胡亥继位 公元前209年，陈胜吴广起义，号为“张楚” --中国历史上第一次大规模的农民起义 “陈胜、吴广起义”又称大泽乡起义 公元前209年，秦朝廷征发贫民戍守长城，陈胜、吴广等900余名农民在大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变。起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县，并在陈县（今河南淮阳）建立张楚政权，各地纷纷响应。 王侯将相宁有种乎！ 2.陈胜、吴广起义 小组合作探究:如果陈胜吴广在前行渔阳戍边的途中没遇雨，秦末的农民起义还会爆发吗？为什么？ 会，起义爆发归根结底是因为秦的暴政。 在秦军强大攻势下，起义军缺乏后援，最终失败。 大泽乡起义 占领陈县，建张楚政权 各地农民纷纷响应， 起义军不断壮大 主力向西进攻，直逼咸阳 在秦军的强大攻势下， 起义军最终失败 34 公元前207年，项羽率兵救援被秦军围困在巨鹿的起义军。秦军有30万人，项羽的楚军只有数万人。楚军过了漳河，背河扎营。项羽令将士带三天干粮，然后砸破锅，凿沉船，烧掉军营。这个故事有个成语，你知道吗？ 项羽刘邦等领导的反秦势力日益壮大 项羽在巨鹿九战九捷，击溃了秦军主力，从此秦军一蹶不振。扭转了整个战争的形势，奠定了反秦的胜利基础。 公元前207年，刘邦攻入咸阳， 秦王子婴投降，秦亡，历时15年 3.公元前207年，项羽在巨鹿消灭了秦军主力。 刘邦率兵直取咸阳，秦朝灭亡 项羽 刘邦 VS 楚汉之争（前206——前202年） 西楚霸王 汉王 乌江自刎 霸王别姬 垓（gāi）下之战 观看视频，想一想为何刘邦能够在楚汉之争中获胜？ 与父老约法三章，杀人者死，伤人者刑，及盗抵罪。余悉除去秦法。 项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭。 张良、萧何、韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之，此吾所以取天下也。 项羽有一范增而不能用。 项羽贵族出身，楚国名将项燕之孙，拥军40万。 刘邦布衣出身，当过泗水亭长，拥军不足10万。 失民心 刚愎自用，依赖武力 收揽民心，善用人才 得民心 40 得民心者 得天下 失民心者 失天下 思考：刘邦战胜项羽的重要原因 40 3.楚汉之争 时间：公元前206 年-前202年 人物：刘邦、项羽集团 目的：争夺全国最高统治权 决定性战役：垓下之战 结果：刘邦胜利，建立汉朝 公元前202年，经过四年楚汉战争，刘邦击败项羽，建立汉朝 1.《三字经》中有云:“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”“七雄”中最后胜出的诸侯国是( ) A.魏国 B.齐国 C.秦国 D.楚国 2.秦朝确立了中央集权制度，在中央设置三公九卿。其中三公是指( ) ①宰相 ②丞相 ③太尉 ④御史大夫 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.秦朝建立后，实行了一系列巩固中央集权的措施。下列选项中，符合史实的是( ) A.各地的商人汇聚咸阳，用不同的货币交易 B.各地官员用当地字体来撰写告示 C.秦朝境内有很多的诸侯王 D.百姓缴税用统一的“升”“斗” C D D 课堂练习 4. 为了巩固统治，秦朝以( ) 思想为指导，制定、颁布了通行全国的秦律。 A.法家 B.道家 C.墨家 D.兵家 5.《史记·陈涉世家》中记载:“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”下列选项中，与材料相关的农民起义是( ) A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.白莲教起义 D.黄巢起义 6.图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。下列一组图示体现的中心主题是（ ） A.加强文化控制 B.加强经济管理 C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一 A B D 秦朝大一统格局的建立 秦统一的条件 巩固统一的措施 政治制度 经济文化 皇帝制度 三公九卿制度 郡县制度 秦的速亡 陈胜吴广起义 秦速亡的原因 专制主义中央集权制度 课堂小结 谢 谢 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.28.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$