第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立(同步练习)-中职历史《中国历史》(高教版2023·基础模块)《上好课》(原卷版+解析版)

2025-08-26
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资源信息

学段 中职
学科 历史
教材版本 中职历史高教版(2023)中国历史
年级 -
章节 第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 218 KB
发布时间 2025-08-26
更新时间 2025-08-26
作者
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审核时间 2025-08-26
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内容正文:

《中国历史》(高教版2023·基础模块) 第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第3课 《秦朝统一多民族封建国家的建立》 同步练习 基础巩固 1.《三字经》中有云:“始春秋,终战国。五霸强,七雄出。”“七雄”中最后胜出的诸侯国是( ) A.魏国 B.齐国 C.秦国 D.楚国 2.秦朝确立了中央集权制度,在中央设置三公九卿。其中三公是指( ) ①宰相 ②丞相 ③太尉 ④御史大夫 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.为了巩固统治,秦朝以( ) 思想为指导,制定、颁布了通行全国的秦律。 A.法家 B.道家 C.墨家 D.兵家 4.《史记·陈涉世家》中记载:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”下列选项中,与材料相关的农民起义是( ) A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.白莲教起义 D.黄巢起义 5.秦朝统一后采取的各项措施中,奠定了我国历代王朝地方行政管理基本模式的是( ) A.三公九卿制 B.郡县制度 C.皇帝制度 D.嫡长子继承制 能力进阶 6.秦朝建立后,实行了一系列巩固中央集权的措施。下列选项中,符合史实的是( ) A.各地的商人汇聚咸阳,用不同的货币交易 B.各地官员用当地字体来撰写告示 C.秦朝境内有很多的诸侯王 D.百姓缴税用统一的“升”“斗” 7.有历史学家说:“秦政不失为顺着时代的要求与趋势而为的一种进步的政治。而秦代的迅速消亡,原因在于役使民力过甚。”对这句话理解准确的是( ) ①较为客观地评价了秦朝的政治统治 ②政治统治的弊端明显加速了秦朝的消亡③过度役使民力是秦朝灭亡的唯一原因④秦朝的政治政策中有部分积极因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他还以“为妖言以乱黔首”的罪名,坑杀数百名儒生、方士。秦始皇这样做的目的是( ) A.破除迷信言论 B.加强思想专制 C.崇尚严刑峻法 D便于文化交流 9.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。下列一组图示体现的中心主题是( ) A. 加强文化控制 B.加强经济管理 C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一 10.据记载,秦始皇在“议帝号”之前,便有“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵”的言论;丞相王绾、卿李斯等劝始皇琅琊刻石时也说道:“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。昭明宗庙,体道行德,尊号大成。”这说明当时( ) A.郡县制巩固国家统一  B.君主权威源于祖先崇拜 C.宗法文化受到朝廷重视 D.宗庙祭祀强化等级秩序 素养提升 11.非选择题 阅读下列材料,回答问题。 秦统一中国以后,各地原来流行的不同形制的货币,显然与统一的形势不适应。这些货币不仅形状不同、名称不同,而且计算单位不同。这就为经济发展造成了障碍。币制统一后,克服了过去使用、换算上的困难,便利了各地商品交换和经济交流。而秦代圆钱的形式,因其使用方便,一直沿用了两千多年。 ----摘编自林剑鸣《秦汉史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括秦朝统一后货币形制出现的变化。 (2)根据材料并结合所学知识,分析秦朝统一货币的意义。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《中国历史》(高教版2023·基础模块) 第二单元 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第3课 《秦朝统一多民族封建国家的建立》 同步练习 基础巩固 1.《三字经》中有云:“始春秋,终战国。五霸强,七雄出。”“七雄”中最后胜出的诸侯国是( ) A.魏国 B.齐国 C.秦国 D.楚国 【答案】C 【解析】战国七雄指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。战国末期,秦国通过商鞅变法逐渐强大,最终灭掉六国,完成统一,因此 “七雄” 中最后胜出的是秦国。 2.秦朝确立了中央集权制度,在中央设置三公九卿。其中三公是指( ) ①宰相 ②丞相 ③太尉 ④御史大夫 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】秦朝中央集权制度中,“三公” 指丞相(协助皇帝处理全国政务)、太尉(掌管军事)、御史大夫(负责监察百官)。“宰相” 是对古代辅助君主处理政务官员的泛称,并非秦朝三公的正式名称,故排除①。 3.为了巩固统治,秦朝以( ) 思想为指导,制定、颁布了通行全国的秦律。 A.法家 B.道家 C.墨家 D.兵家 【答案】A 【解析】秦朝以法家思想为治国指导思想,强调严刑峻法、中央集权。秦律的制定和颁布正是法家思想在政治实践中的体现。道家主张 “无为而治”,墨家提倡 “兼爱”“非攻”,兵家专注军事战略,均与秦律制定无关。 4.《史记·陈涉世家》中记载:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”下列选项中,与材料相关的农民起义是( ) A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.白莲教起义 D.黄巢起义 【答案】B 【解析】材料中 “王侯将相宁有种乎” 出自《史记・陈涉世家》,是陈胜、吴广在大泽乡起义时提出的口号,该起义是中国历史上第一次大规模农民起义。黄巾起义是东汉末年的农民起义,白莲教起义主要发生在明清时期,黄巢起义是唐末的农民起义,均与材料无关。 5.秦朝统一后采取的各项措施中,奠定了我国历代王朝地方行政管理基本模式的是( ) A.三公九卿制 B.郡县制度 C.皇帝制度 D.嫡长子继承制 【答案】B 【解析】秦朝在地方推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,打破了分封制下的世袭特权,加强了中央对地方的控制。这一制度为后世历代王朝所沿用,奠定了我国地方行政管理的基本模式。三公九卿制是中央官制,皇帝制度是最高权力制度,嫡长子继承制是宗法制的核心,均与题意不符。 能力进阶 6.秦朝建立后,实行了一系列巩固中央集权的措施。下列选项中,符合史实的是( ) A.各地的商人汇聚咸阳,用不同的货币交易 B.各地官员用当地字体来撰写告示 C.秦朝境内有很多的诸侯王 D.百姓缴税用统一的“升”“斗” 【答案】D 【解析】秦朝统一后采取了一系列巩固措施:统一货币(以圆形方孔半两钱为标准)、统一文字(以小篆为官方文字)、废除分封制实行郡县制、统一度量衡(如 “升”“斗” 等计量单位)。因此,A(货币不同)、B(字体不同)、C(存在诸侯王)均不符合史实,D(统一度量衡)正确。 7.有历史学家说:“秦政不失为顺着时代的要求与趋势而为的一种进步的政治。而秦代的迅速消亡,原因在于役使民力过甚。”对这句话理解准确的是( ) ①较为客观地评价了秦朝的政治统治 ②政治统治的弊端明显加速了秦朝的消亡③过度役使民力是秦朝灭亡的唯一原因④秦朝的政治政策中有部分积极因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】题干材料认为秦朝政治 “顺着时代要求与趋势”(积极因素),但 “役使民力过甚” 导致迅速消亡(弊端)。这一评价既肯定了秦朝政治的进步性,也指出了其弊端加速灭亡的事实,较为客观(①②④正确)。“过度役使民力是唯一原因” 说法错误,秦朝灭亡还与严刑峻法、思想专制等有关,故排除③。 8.秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他还以“为妖言以乱黔首”的罪名,坑杀数百名儒生、方士。秦始皇这样做的目的是( ) A.破除迷信言论 B.加强思想专制 C.崇尚严刑峻法 D便于文化交流 【答案】B 【解析】秦始皇 “焚书坑儒” 的本质是通过销毁诸子百家书籍、镇压儒生方士,消除不利于中央集权的思想言论,从而加强思想专制,巩固统治。A(破除迷信)、D(便于文化交流)与史实不符;C(崇尚严刑峻法)是法家思想的表现,并非该行为的直接目的。 9.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。下列一组图示体现的中心主题是( ) A.加强文化控制 B.加强经济管理 C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一 【答案】D 【解析】图示中 “秦隳(摧毁)齐、楚、燕、韩、赵、魏” 体现秦灭六国完成统一,“统一货币、度量衡” 等是巩固统一的措施,整体围绕 “巩固国家统一” 这一中心主题。A(文化控制)、B(经济管理)仅为部分措施,C(加速统一进程)侧重统一前的过程,均不全面。 10.据记载,秦始皇在“议帝号”之前,便有“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵”的言论;丞相王绾、卿李斯等劝始皇琅琊刻石时也说道:“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。昭明宗庙,体道行德,尊号大成。”这说明当时( ) A.郡县制巩固国家统一  B.君主权威源于祖先崇拜 C.宗法文化受到朝廷重视 D.宗庙祭祀强化等级秩序 【答案】C 【解析】材料中秦始皇提及 “赖宗庙之灵”,群臣强调 “昭明宗庙”,可见宗庙祭祀作为宗法文化的重要内容,受到朝廷重视。A(郡县制)在材料中虽有提及,但并非核心;B(君主权威源于祖先崇拜)说法错误,秦朝君主权威源于皇权至上;D(强化等级秩序)并非材料重点,材料强调的是宗法文化与政治的结合。 素养提升 11.非选择题 阅读下列材料,回答问题。 秦统一中国以后,各地原来流行的不同形制的货币,显然与统一的形势不适应。这些货币不仅形状不同、名称不同,而且计算单位不同。这就为经济发展造成了障碍。币制统一后,克服了过去使用、换算上的困难,便利了各地商品交换和经济交流。而秦代圆钱的形式,因其使用方便,一直沿用了两千多年。 ----摘编自林剑鸣《秦汉史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括秦朝统一后货币形制出现的变化。 (2)根据材料并结合所学知识,分析秦朝统一货币的意义。 【答案】 (1)变化:战国时期各国有各自形制的货币;秦朝建立后,统一为圆形方孔的半两钱。 (2)意义:便利了经济、社会的交往和发展,加强了统一,深刻影响了秦朝以后的货币及经济的发展。 【解析】 第(1)问,根据材料并结合所学,秦朝统一前各国货币形制各异(如刀币、布币、蚁鼻钱等),统一后以圆形方孔的半两钱为标准货币,实现了货币形状、名称和计算单位的统一。 第(2)问,克服了过去货币使用和换算的困难,便利了各地商品交换和经济交流,促进了全国经济的发展。圆形方孔的货币形式因其使用方便,为后世货币形制奠定了基础,沿用两千多年。货币统一是秦朝巩固中央集权、维护国家统一的重要措施,加强了中央对经济的控制。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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