内容正文:
2024学年第二学期六年级阶段性素养展示材料
数学
同学们,经过一个阶段的学习,相信你们都收获了很多数学知识,让我们用80分钟的时间检验一下自己的学习收获吧!
1. 直接写出得数。
=
= 4×25%= 12÷20%= =
二、填空。
2. ( )÷30==( )%=6∶( )=( )折。
3. 1.2时=( )分 3050L=( )m3
4. 一个圆柱的底面半径是2厘米,高是4厘米,它的侧面积是( )平方厘米。
5. 在一个比例中,两个外项的积是最小的质数,其中一个内项是0.25,另一个内项是( )。
6. 一个圆柱的体积是12m3,和它等底等高的圆锥的体积是( )m3。
7. 如果x和y成正比例,则“?”处应填( );如果x和y成反比例,则“?”处应填( )。
x
4
?
y
12
24
8. 把一个圆锥体浸没在棱长10厘米盛有水的正方体容器里,水面上升2厘米,这个圆锥的体积是____立方厘米。
9. 一个长方形精密零件的长是6mm,宽是3.2mm,在一幅图纸上这个零件的宽为6.4cm,那么这幅图纸的比例尺是( ),在这幅图纸上这个零件的长是( )cm。
10. 一根圆柱形木料长6m,沿着与底面平行的方向截成4段,表面积增加了18.84dm2,这根木料的底面积是( )dm2,体积是( )dm3。
11. 笑笑为测量玻璃瓶的容积,她往瓶子里加了一些水,并测量了相关数据,如图所示。已知瓶底的内直径是6cm,这个瓶子的容积是( )mL。
三、选择题。(每题2分,共16分)
12. 在下面关系中,( )成反比例关系。
A. 把24升水倒入长方体容器中,水的高度与容器的底面积
B. 小明有50元,买学习用品花的钱数与剩下的钱数
C. 出油率一定,花生油的数量与花生仁的数量
D. 圆的面积与半径的平方
13. 下面( )组的两个比能组成比例。
A. 8∶7和14∶16 B. 1.1∶1.2和1.2∶1.1
C. 15∶16和5∶8 D. 0.6∶0.2和3∶1
14. 想一想,下图可以看成一个等腰直角三角形旋转若干次而形成的,每次旋转( )°。
A. 90 B. 60 C. 45 D. 30
15. 把一个长方形按照2∶1放大,那么放大后的长方形的面积是原来的( )倍。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
16. 一块圆柱形橡皮泥,底面积是12cm2,高是5cm,如果把它捏成同样高的圆锥,这个圆锥的底面积是( )。
A. 4cm2 B. 12cm2 C. 24cm2 D. 36cm2
17. 下面内容的学习运用了“转化”的数学思想方法的是( )。
①计算分数除法 ②求面积
③计算小数乘法 ④求体积
A. ② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
18. 淘气用纸片做了一个莫比乌斯带,如图,将莫比乌斯带沿中间虚线剪开,得到的是( )。
A. 一个大的莫比乌斯带
B. 两个套在一起的纸环
C. 两个分开的纸环
D. 一个大的纸环,但不是莫比乌斯带
19. 一个圆柱和一个圆锥,底面周长的比是2∶3,它们的体积比是5∶6,圆柱和圆锥高的比是( )。
A. 8∶5 B. 12∶5 C. 5∶12 D. 5∶8
20. 计算题。
8.76-(3.76+2.7)
24×()
21. 解方程。
6∶x=0.5∶0.4
六、操作题。(共6分)
22. 按要求画图。
(1)描出下面各点,并顺次连接成封闭图形,得到图形①。
A(1,5),B(1,1),C(4,1)
(2)画出将图形①绕点A逆时针旋转90°后得到的图形②。
(3)画出图形①按2∶1放大后得到的图形③。
七、解决问题。(1、2题每题4分,第3-5题每题5分,第6题6分,共29分)
23. 用铁皮制作圆柱形通风管,已知通风管的底面直径是8分米,高为20分米,做1节这样的通风管至少需要多少平方分米的铁皮?(π近似值取3.14)
24. 淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3∶5,淘气收集了36张邮票,笑笑收集了多少张邮票?(用比例解)
25. 一个圆锥形沙堆底面直径是6米,高3米,用这堆沙子在10米宽的路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?
26. 在一幅比例尺是1∶5000000的图上,量得甲城到乙城的距离是9厘米。一辆汽车从甲城开往乙城,每时行驶80千米,5小时能到达乙城吗?
27. 新能源电动汽车作为新型的环保交通工具,受到了消费者的喜爱。在端午节,妙想的爸爸驾驶电动汽车带全家外出旅行,途中妙想记录了汽车仪表盘上显示的相关数据,整理结果如下表。
行驶路程/千米
100
120
130
140
150
…
耗电量/千瓦时
15
18
19.5
21
…
(1)把上面表格补充完。
(2)观察上表,汽车行驶路程与耗电量成( )比例。
(3)汽车电池充满后电量为45千瓦时,行驶260千米够吗?请写出计算过程。
28. 木桶效应是指木桶的每块木板如果长短不齐,这个木桶的最大容量就取决于最短的木板。下图是一个由12块不同长度等宽木板制作而成的圆柱形木桶,从里面量得底面半径为5分米,从外面量得底面半径为6分米,除了标注了长度的木板,其余木板的高均为5分米。(π取3)
(1)这个木桶最多能装多少升水?
(2)在木桶外侧面涂刷一层防漏油漆,需要涂油漆的面积是多少平方分米?
(3)如果要使木桶容量增加20%,需要把最短的木板增加多少分米?
七、附加题。(每题10分,共20分)
29. 垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,其中最环保的一种方法就是回收利用法,这样就可以避免造成浪费,并且还可以避免污染环境。
因此,现在大力倡导垃圾分类将厨余垃圾、可回收、不可回收、有害垃圾等生活垃圾进行分类处理,现在大力倡导将生活垃圾进行分类处理,这不仅能提升环境质量,还能提高资源利用的效率。
(1)某垃圾处理厂原来可以处理80吨垃圾,经过技术改进后,每天处理的垃圾量比原来增加了25%。现在每天可以处理多少吨垃圾?
(2)笑笑在整理资料过程中将一种垃圾处理设备绘制成比例尺为1∶100的图纸(如图所示),这个垃圾处理设备的实际体积为多少立方米?
(3)垃圾分类可以将可回收垃圾变废为宝,使之变成能够重新使用的新资源,厨余垃圾经生物技术就地处理,每吨可生产0.3吨的有机肥料,某公司平均每天处置的垃圾中大约有是厨余垃圾,从每天回收的厨余垃圾中,可产生18吨有机肥料,该公司11月处理的垃圾大约多少吨?根据数据你想说点什么?
30. 学习完圆柱后,同学们知道了长方形旋转可以得到圆柱,对此他们想借助面积相同的长方形硬纸片进行更深入的研究。
(1)笑笑将长4cm、宽3cm的长方形硬纸片按上图所示的方式旋转,可以形成圆柱①。圆柱①的体积是( )cm3。(π取3.14)
(2)淘气选择了和笑笑一样的硬纸片,他将这张硬纸片按上图所示的方式旋转,可以形成圆柱②。他说:“虽然我和笑笑选的硬纸片一样,但我这样旋转形成的圆柱的体积肯定比笑笑的大。”你同意淘气的说法吗?请说明理由。
我( )淘气的说法。(填“同意”或“不同意”)
我的理由:
(3)妙想用的也是面积为12cm2的长方形硬纸片,分别将这张硬纸片按如下方式旋转,可以形成圆柱③和圆柱④。比较这两个圆柱的体积,能发现:圆柱③的体积( )圆柱④的体积。(填“大于”、 “小于”或“等于”)
(4)以上三位同学借助面积相同的长方形硬纸片,通过旋转形成了四个不同的圆柱。请比较这四个圆柱的体积,在体积最大的圆柱下面的□里画“√”。
在研究和比较的过程中,你一定有了自己的发现或猜想,请写出来。
我的发现或猜想:
2024学年第二学期六年级阶段性素养展示材料
数学
同学们,经过一个阶段的学习,相信你们都收获了很多数学知识,让我们用80分钟的时间检验一下自己的学习收获吧!
【1题答案】
【答案】7.5;16;2.55;
;1;60;
二、填空。
【2题答案】
【答案】
12;40;15;四
【3题答案】
【答案】 ①.
72 ②.
3.05
【4题答案】
【答案】
50.24
【5题答案】
【答案】8
【6题答案】
【答案】4
【7题答案】
【答案】 ①. 8 ②. 2
【8题答案】
【答案】200
【9题答案】
【答案】 ①. 20∶1 ②. 12
【10题答案】
【答案】 ①. 3.14 ②. 188.4
【11题答案】
【答案】706.5
三、选择题。(每题2分,共16分)
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】;2.3
;3
【21题答案】
【答案】x=4.8;x=11;x=8
六、操作题。(共6分)
【22题答案】
【答案】(1)(2)(3)画图如下:
七、解决问题。(1、2题每题4分,第3-5题每题5分,第6题6分,共29分)
【23题答案】
【答案】502.4平方分米
【24题答案】
【答案】60张
【25题答案】
【答案】141.3米
【26题答案】
【答案】不能
【27题答案】
【答案】(1)22.5
(2)正
(3)够
【28题答案】
【答案】(1)187.5升
(2)180平方分米
(3)0.5分米
七、附加题。(每题10分,共20分)
【29题答案】
【答案】(1)100吨;
(2)140.7立方米;
(3)4200吨;通过计算我想说,厨余垃圾经过生物处理能大量转化成有机肥料,这说明垃圾分类和资源再利用非常重要,既减少浪费又保护环境。(答案不唯一)
【30题答案】
【答案】(1)113.04
(2)同意;
①计算圆柱②的体积,与圆柱①的体积进行比较;
②圆柱①的体积是113.04立方厘米,圆柱②的体积是150.72立方厘米,113.04<150.72;
(3)大于
(4)圆柱③√
①我发现如果用长方形旋转得到圆柱,当长方形面积一定时,越是细、长的圆柱体积越小,越是粗、矮的圆柱体积越大;
②我猜想当圆柱底面半径乘高的积一定时,底面半径扩大到原来的几倍,体积也扩大到原来的几倍。
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