第三单元 第3课时 书写指导课（教学课件）【大单元教学】语文统编版一年级上册

该小学语文课件聚焦汉语拼音声母书写指导，以复习四线三格为导入，通过“拼音格，四条线”儿歌巩固格线认知，搭建从格线规则到g、k、h等声母书写的学习支架，引导学生掌握分步骤书写要领。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，“书写儿歌”助力语言积累，分步骤拆解（如g先左半圆占中格、再竖左弯过第三线）培养逻辑思维，“找错家”练习提升辨析能力。注重审美创造，强调书写规范美感，帮助学生养成良好书写习惯，教师可直接用结构化资源提升教学效率。

第三单元 汉语拼音 语文一年级上册大单元教学课件 拼音王国 第三课时 书写指导课 上格 中格 下格 第二线 第三线 第四线 第一线 板块一：复习四线三格 书写儿歌 拼音格，四条线， 拼音宝宝住里面， 住上格的不顶线， 住下格的不贴边， 中格写满记心间。 上格 中格 下格 第二线 第三线 第四线 第一线 板块一：复习四线三格 ɡ 1 2 书写指导： g占中下格。先写左半圆，占满中格，再写竖左弯，过第三线。两笔写成。 板块二：学习书写 k 1 2 书写指导： k占中上格。先写一竖过第二线，再写在中格写左斜、右斜。两笔写成。 h 1 2 书写指导： h占中上格。先写一竖过第二线，再写左弯竖，占满中格。两笔写成。 j 1 2 书写指导： j占中下格。先写竖左弯，占中下格，再在上格中间偏下的地方写点。两笔写成。 q 1 2 书写指导： q占中下格。先写左半圆，占满中格，再写一竖过第三线。两笔写成。 x 1 2 书写指导： x占中格。先写右斜，再写左斜。两笔写成。 z 1 书写提示: z占中格。一笔写成，占中格。先写一短横，然后向左下折笔，再折笔向右写横，书写时注意两横长度大致一样。 c 1 书写提示: c占中格，一笔写成。书写时注意上下顶格，在第二条线下方起笔，在第三条线上方收笔。 s 1 书写提示: s占中格，一笔写成。书写时注意从右上起笔，先向左写半圆， 再向右写半圆，要写正。 z 1 h 2 3 书写指导： zh占上中格。先写z，占满中格，再写h，占上中格，两个字母要写得紧凑。三笔写成。 c h 1 2 3 书写指导： ch占上中格。先写c，占满中格，再写h，占上中格，连个字母要写得紧凑，三笔写成。 s 1 h 2 3 书写指导： sh占上中格。先写s，占满中格，再写h，占上中格，两个字母要写得紧凑。三笔写成。 r 1 2 书写提示: 两笔写成，占中格。书写时注意在竖的靠上端 向右写一弯笔，笔画要连贯。 y 1 2 书写提示： 占中下格，两笔写成。先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处，两笔写成。 w 1 2 书写提示： 占中格，一笔写成。W由两个“v”组成，不要写得太宽，“v”读作斜下斜上。 练一练 g k h j q x z c s zh ch sh r y w 请你找一找，谁住错了家。 j b k m l w 板块三：课堂小练习 请你找一找，谁住错了家。 j b k m l w 找一找 写一写 看图片，找拼音字母 g k h 写一写 看图片，找拼音字母 z y c s w 作业设计 A类：在四线三格中规范书写本节课所学的声母，每个声母写 5 遍。 B类：在拼音儿歌中找一找今天学习的声母。 学好语文，快乐成长！ 26 作者 (A) - $$