《开学第一课》课件+逐字稿-2025-2026学年一年级语文上册同步备课系列（统编版2024）

和labubu一起拆语文盲盒！ 猜猜盲盒里面有什么？ 语文就像神秘盲盒，藏着重重惊喜，今天就让labubu帮我——拆盒寻宝！ 拆盒任务 新校园新朋友 认识学校 今天开始，我是一名小学生了！ 我是 小学的小学生！ 认识班级 我们的班级： 一年级（ ）班 认识老师 我是你们语文老师：（ ）老师 办公室地址： 一年级办公室 击鼓传花，介绍自己 游戏规则：音乐响起，开始传递道具，当音乐停止时，道具在谁的手里，谁就介绍自己。 我是 小学 年级 班的 。 我喜欢 ，希望能和大家成为好朋友！谢谢！ 拆盒任务 走进语文课堂 语文早读：怎么读书？ 1.早上进班坐好，拿出书本开始早读。 2.早读时读书声音清晰、响亮。 3.一年级课文一般为指读。 口令练习： 把书翻到第5页 我就翻到第5页 课前如何准备？ 物品准备：语文书、铅笔、橡皮放在课桌左上角。 上课预备铃响后，马上进教室坐正 上课口令：上课，起立，同学们好，老师好，请坐。 小小手——放放好。 小眼睛——看老师。 小嘴巴——紧闭了。 语文课上：怎么听课？ 大眼睛看老师， 耳朵认真听课， 嘴巴不随意讲话， 小手不做与课堂无关的事。 语文作业怎么做？ 每天把老师布置的作业按要求认真完成、书写工整。 早上到校后，第一件事情就是交作业，作业交给小组长。 作业中的错误要及时改正，如果不改正，老师会严厉惩罚！ 作业本发下来后，优秀的作业会被表扬评为语文之星，学习的榜样。 课堂常规有哪些？ ①姿势： 坐姿——头正身直脚放平，不能随意下座位。 读书——双手捧书，稍稍外斜，轻轻放下。 写字——一寸，一拳，一尺。 ②发言： 发言前要举手，回答问题要思考。 回答问题时声音响亮，让全班同学都听到。 课堂口令练习 1, 2, 3——坐端正 要开口——先举手 小眼睛——看黑板 谁坐好——我坐好 小嘴巴——不说话 头正、身直——脚放平 火车火车哪里开——火车火车这里开 请你跟我这样做——我就跟你这样做 拆盒任务 认识语文书 认识封面 认识目录 单元划分 1 2 3 4 5 7 8 6 全书共8个单元，其中2个识字单元，2个拼音单元，4个课文单元。 单元内容 识字单元 识字单元 拼音单元 拼音单元 拼音单元 阅读单元 阅读单元 阅读单元 8个语文园地，包括识字加油站，字词句运用，书写提示，日积月累等。 全书共8个单元，其中2个识字单元，2个拼音单元，4个课文单元。 四表 要求会认的字 要会写的字 笔画名称表 常用偏旁名称表 笔画名称表和常用偏旁名称表一定要记牢。 拆盒任务 语文的魅力 汉字的魅力 汉字的魅力 水 shuǐ 火 huǒ 田 tián 汉语拼音的魅力 能认准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节，能借助汉语拼音认读汉字。 汉语拼音的魅力 Labubu的耳朵听见了哪些秘密？ 听音捕手 口型照相机 乌鸦叫“啊—— a 公鸡啼“喔喔” o a：嘴巴张大像 咬苹果 o：嘴唇圆圆像 吹泡泡 e：嘴角弯弯像 微笑 语文阅读的魅力 一读：大声朗读课文三遍。 二标：标出自然段。（数字加圆圈①②③） 1 2 3 语文阅读的魅力 三圈：在课文圈出生字。 四认：拼读会认字，认识偏旁。 五写：给田字格的字记笔记 六思：思考课后练习题。 le （好了） （没了） 2画 语文阅读的魅力 课本必背内容一定要会背，每篇课文后面都有一个朗读或是背诵的要求，明确背诵的一定要会背诵。 语文园地的魅力 识字加油站 一定要熟读熟记。 字词句运用 学习知识，更要学会灵活运用所学知识，这也是一个考点。 日积月累 是考点。日积月累里的所有内容要熟练的进行背诵并且能默写。 语文的魅力藏不住！ 汉字真神奇，越看越有趣； 拼音会帮忙，读书更流利； 课文里有故事，藏着小惊喜。 语文的魅力可不止这些哦，还有好多好多精彩，等着我们一起在课堂里、书本里慢慢找！ 拆盒任务 未来的期待 新学期，我要解锁这些“语文小技能” 我能做到吗？（画√或○） 1. 每天大声读课文1遍（培养朗读习惯） □ 能 □ 加油试试 贴一颗“朗读星星” 2. 认识20个新汉字（学期识字基础） □ 能 □ 加油试试 盖一个“小印章” 3. 把听到的故事讲给同桌听（口语表达） □ 能 □ 加油试试 得一张“小卡片” 4. 正确握笔写自己的名字（写字起步） □ 能 □ 加油试试 老师夸一句“你真棒” 语文小任务，我来打卡啦！（回家制定自己的学习计划） 时间 周一 周二 周三 周四 周五 每天做一点 读一首课本里的儿歌 □ 跟妈妈认1个新汉字 □ 把课文里的故事画下来 □ 用拼音拼自己的名字 □ 告诉老师：“我今天学了__” □ 完成了就贴笑脸😊 背诵闯关卡 《金木水火土》 《咏鹅》 《声母表》 《韵母表》 《整体认读音节》 《秋天》 《江南》 《雪地里的小画家》 《画》 日积月累（五） 《对韵歌》 《升国旗》 日积月累（六） 《小小的船》 《两件宝》 日积月累（七） 《比尾巴》 《风》 日积月累（四） 真正的语文盲盒在生活里——每天打开书本，都是新惊喜！” 勇气大爆发 儿童歌曲大全 [热门儿歌]宝宝都爱听, track 129, disc 0 320963.9 $$ 小学语文一年级《开学第一课》逐字稿 一、开场语 小朋友们好呀！我是你们的语文老师林老师。今天，我们要和可爱的Labubu一起拆一个超神奇的“语文盲盒”哦！语文盲盒里藏着好多好多惊喜，我们一点点把它们找出来，感受语文带给我们的惊喜和快乐。 二、新校园新朋友 1. 从今天起，你们就是小学生啦！大家一起大声说：“我是____小学的小学生！”（等待学生回应） 2. 我们的班级是一年级（2）班，以后大家就是同班同学啦。我的办公室在一楼一年级办公室，有问题可以来找我哦。 3. 现在我们来玩“击鼓传花”游戏：音乐响，传道具；音乐停，拿到道具的小朋友就说“我是____小学一年级（2）班的____，我喜欢____，希望和大家做朋友”。（引导学生完成自我介绍） 三、走进语文课堂 1. 语文早读要这样做：早上进班坐好就读书，声音要清晰响亮，还要用手指着读哦。 2. 课前准备：语文书、铅笔、橡皮放在课桌左上角；预备铃响进教室坐正；上课口令要记牢——“上课，起立，同学们好，老师好，请坐”。 3. 课堂常规： • 姿势：坐姿要头正身直脚放平；读书要双手捧书稍外斜；写字要记住“一寸、一拳、一尺”。 • 发言：要先举手，回答问题声音响亮，让全班都能听见。 4. 我们来练几个课堂口令： • 师：“小手” 生：“放好”• 师：“小眼睛” 生：“看黑板”• 大家一起说：“1，2，3——坐端正”“要开口——先举手” 四、认识语文书 1. 看，这是我们的语文书，封面上写着“语文 一年级上册”。 2. 翻开书，前面有目录，里面写着我们这学期要学的内容：有认识汉字的单元，有学拼音的单元，还有好多有趣的课文呢。 3. 书里还有“识字表”“写字表”，告诉我们要认识哪些字、会写哪些字；“笔画名称表”“常用偏旁名称表”也很重要，要牢牢记住哦。 五、语文的魅力 1. 汉字可神奇啦！你看“水”字，是不是像流动的水？“火”字就像燃烧的火苗，“田”字就像一块块田地，汉字就像画画一样有趣。 2. 拼音也很厉害，能帮我们读准字音。“a”像咬苹果时张大嘴巴，“o”像吹泡泡时圆圆的嘴唇，“e”像微笑时弯弯的嘴角，它们能帮我们认识更多汉字。 3. 课文里有好多好听的故事，比如《秋天》里，树叶黄了会从树上落下来，大雁会往南飞，是不是很有趣？我们读课文时，要大声读三遍，标出自然段，圈出生字，还要认真思考问题哦。 4. 语文园地里有“识字加油站”“字词句运用”“日积月累”，里面的知识都是考点，要好好学呀。 5. 语文的魅力可不止这些，还有好多精彩，等着我们在课堂和书本里慢慢找！ 六、新学期新目标 1. 新学期，我们来解锁几个语文小技能：每天大声读1遍课文，认识20个新汉字，把故事讲给同桌听，正确握笔写自己的名字。大家觉得自己能做到吗？能做到的画个√，要加油的画个○。 2. 我们还可以做个小计划： • 周一读一首课本里的儿歌• 周二跟妈妈认1个新汉字• 周三把课文里的故事画下来 • 周四用拼音拼自己的名字• 周五告诉老师今天学了什么。完成了就贴个笑脸吧 3. 这学期我们还要背诵好多有趣的内容，像《金木水火土》《秋天》《江南》这些，背会了我们就是“背诵小达人”啦！ 七、结束语 小朋友们，语文就像一个永远拆不完的盲盒，每天打开书本，都会有新惊喜。让我们一起在语文的世界里探险，发现更多有趣的东西吧！ 关注公众号“麦田语文”，获取更多教学资料！ 学科网（北京）股份有限公司 $$null