项目四十八 操作系统（20） - Windoews实用工具（2）（课件）同步精品课堂

48.操作系统（20） 同步精品课堂 通用版 中文Windows10操作系统 教学目标 一 Windows实用工具（2） 教学目标 掌握从开始菜单打开写字板、截图工具的方法 01 能独立完成工具基础操作任务 06 能使用截图工具完成截图、标注与保存 03 学会写字板文字格式设置与文件保存操作 02 掌握回收站文件恢复、永久删除操作 04 理解各工具核心功能及适用场景 05 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。 教学重难点 二 教学难点 教学重点 教学难点 1.写字板格式设置、截图工具标注与回收站文件恢复操作​。 2.各工具核心功能路径及操作步骤的准确掌握 1.写字板不同格式保存的差异与截图自动保存设置​。 2.回收站文件还原路径逻辑与误删文件恢复思路 同学们，在制作PPT演示文稿时，大家是不是碰到过这些状况： 想快速新增幻灯片展示内容，却不知高效方法； 做好的幻灯片顺序不对，调整起来很麻烦； 重复内容想复制复用，操作总出错； 多余幻灯片想删除，又怕误删重要内容…… 导入新课 三 同学们，记笔记想排版、截课件图、误删文件要找回，怎么办？今天学Win10自带的写字板、截图工具、回收站，轻松解决这些问题！ 任务一 1 写字板 新知讲授 四 写字板（1） 通过开始菜单打开 点击“开始”菜单，展开“Windows附件”文件夹，从中选择“写字板”。 新知讲授 四 写字板（2） 文字输入与编辑 打开写字板后，即可直接输入文字。通过“字体”选项卡中的功能区，可以对文字进行格式设置，如选择字体、字号、颜色，设置加粗、倾斜、下划线等效果。 新知讲授 四 写字板（3） 保存文件 点击“文件”选项卡，选择“保存”或“另存为”，可将文档保存为RTF、DOCX、ODT、TXT等格式。 任务二 2 截图工具 新知讲授 四 通过开始菜单打开 点击“开始”按钮，输入“截图工具”，然后从结果中选择“截图工具”。 截图工具（1） 新知讲授 四 新建截图 点击“截图工具”中的“新建”，使用鼠标拖动要截图的形状，即可完成截图。 截图工具（2） 新知讲授 四 编辑图片与保存 点击状态栏中的“笔”或“荧光笔”即可在图片上绘画。还可以使用“橡皮”擦除。 点击“保存”，输入存储的地址，点击“确定”。 截图工具（3） 任务三 3 回收站 新知讲授 四 从桌面打开 桌面上有回收站图标，直接点击即可打开。 回收站（1） 新知讲授 四 恢复文件 打开回收站，找到要恢复的文件或文件夹，右键点击该文件或文件夹，选择“还原”选项，文件将被恢复到原始位置。 回收站（2） 新知讲授 四 永久删除文件 在回收站中，选中要永久删除的文件或文件夹，右键点击选择“删除”，即可将文件从回收站中永久删除，无法再通过回收站恢复。 回收站（3） 新知讲授 四 清空回收站 若要一次性删除回收站中的所有文件和文件夹，可右键点击回收站图标，选择“清空回收站”，在弹出的确认对话框中点击“是”即可。 回收站（4） 师生互动 五 根据本节课所学习的内容，大家讨论下如果用写字板打开一个由Word创建的复杂文档，比如包含多级列表、表格，可能会出现什么情况？为什么会有这种差异？ 讨论 答案：B 解析：“插入表格”对话框可直接输入行数、列数，并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值，实现精确控制；A（网格拖拽）仅能直观选择行列数，无法精确设列宽；C（手动绘制）适合不规则表格，不精确；D（文本转表格）依赖文本分隔符，列宽由内容决定。 随堂练习 六 1、在Windows10中，通过开始菜单打开写字板的正确路径是（ ）​ A.点击“开始”菜单→“系统工具”文件夹→选择“写字板”​ B.点击“开始”菜单→“Windows附件”文件夹→选择“写字板”​ C.点击“开始”菜单→“办公软件”文件夹→选择“写字板”​ D.点击“开始”菜单→“实用工具”文件夹→选择“写字板”​ 答案：B​ 解析：Windows10系统中，写字板属于系统自带的基础工具，默认归类在“Windows附件”文件夹中，通过开始菜单展开该文件夹即可找到并打开写字板，其他选项中的“系统工具”“办公软件”“实用工具”文件夹并非写字板的默认存放路径。 答案：B 解析：“插入表格”对话框可直接输入行数、列数，并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值，实现精确控制；A（网格拖拽）仅能直观选择行列数，无法精确设列宽；C（手动绘制）适合不规则表格，不精确；D（文本转表格）依赖文本分隔符，列宽由内容决定。 随堂练习 六 2、下列选项中，不属于Windows10写字板可保存的文件格式是（ ）​ A.RTF​ B.DOCX​ C.PDF​ D.TXT​ 答案：C​ 解析：Windows10写字板支持多种常见文档格式的保存，包括RTF（富文本格式）、DOCX（Word文档格式）、TXT（纯文本格式）等，方便用户与其他文档处理软件兼容。而PDF格式需要专门的PDF创建工具生成，写字板默认不支持直接保存为PDF格式。 答案：B 解析：“插入表格”对话框可直接输入行数、列数，并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值，实现精确控制；A（网格拖拽）仅能直观选择行列数，无法精确设列宽；C（手动绘制）适合不规则表格，不精确；D（文本转表格）依赖文本分隔符，列宽由内容决定。 随堂练习 六 3、在Windows10截图工具中，完成截图后若要在图片上添加标注，可使用的工具是（ ）​ A.“复制”按钮​ B.“笔”或“荧光笔”​ C.“撤销”按钮​ D.“裁剪”按钮​ 答案：B​ 解析：Windows10截图工具的状态栏中，“笔”和“荧光笔”是专门用于在截图上进行绘画、标注的工具，可帮助用户突出截图中的关键信息；“复制”按钮用于将截图复制到剪贴板，“撤销”按钮用于取消上一步操作，“裁剪”按钮用于调整截图范围，均无法实现标注功能。 答案：B 解析：“插入表格”对话框可直接输入行数、列数，并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值，实现精确控制；A（网格拖拽）仅能直观选择行列数，无法精确设列宽；C（手动绘制）适合不规则表格，不精确；D（文本转表格）依赖文本分隔符，列宽由内容决定。 随堂练习 六 4、在Windows10中，打开截图工具后，点击“新建”按钮，拖动鼠标选择截图区域即可完成截图。（ ）​ 答案：√​ 解析：Windows10截图工具的核心截图流程为：打开工具后点击“新建”，此时鼠标指针会变为十字形，拖动鼠标可框选需要截取的区域，松开鼠标后即可完成截图，该操作符合截图工具的默认使用逻辑。​ 5、Windows10写字板中，对文字进行字体、字号、颜色等格式设置，需要通过“插入”选项卡的功能区实现。（ ）​ 答案：×​ 解析：在Windows10写字板中，文字格式设置功能（如字体、字号、颜色、加粗等）集中在“字体”选项卡的功能区，而非“插入”选项卡。“插入”选项卡主要用于插入图片、对象、日期时间等内容，两者功能分工明确。 答案：B 解析：“插入表格”对话框可直接输入行数、列数，并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值，实现精确控制；A（网格拖拽）仅能直观选择行列数，无法精确设列宽；C（手动绘制）适合不规则表格，不精确；D（文本转表格）依赖文本分隔符，列宽由内容决定。 随堂练习 六 6、在Windows10回收站中，右键点击需要恢复的文件并选择“还原”，该文件会被恢复到任意自定义位置。（ ）​ 答案：×​ 解析：Windows10回收站的“还原”功能具有路径记忆性，右键点击文件选择“还原”后，文件会自动恢复到被删除前的原始存储位置，而非任意自定义位置。若需将文件恢复到其他位置，需先还原文件，再手动移动到目标位置。 ​ 7、若要永久删除Windows10回收站中的某个文件，只需在回收站中选中该文件，右键点击选择“删除”即可。（ ）​ 答案：√​ 解析：Windows10回收站中的文件处于“暂存删除”状态，选中文件后右键点击选择“删除”，系统会确认将文件从回收站中移除，此时文件无法再通过回收站恢复，属于永久删除操作，该流程符合回收站的操作规则。 答案：B 解析：“插入表格”对话框可直接输入行数、列数，并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值，实现精确控制；A（网格拖拽）仅能直观选择行列数，无法精确设列宽；C（手动绘制）适合不规则表格，不精确；D（文本转表格）依赖文本分隔符，列宽由内容决定。 随堂练习 六 8、请写出在Windows10中，通过开始菜单打开截图工具并完成一次截图、添加标注后保存的操作步骤。​ 答案：​ ①点击桌面左下角的“开始”按钮，在搜索框中输入“截图工具”，从搜索结果中选择并打开“截图工具”；​ ②在截图工具窗口中，点击“新建”按钮，此时屏幕会变暗，拖动鼠标框选需要截图的区域，松开鼠标后完成截图；​ ③截图完成后，在截图工具的状态栏中，点击“笔”或“荧光笔”，在截图上进行标注（如绘画、标记关键信息），若标注错误可点击“橡皮”擦除；​ ④标注完成后，点击截图工具窗口中的“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中，选择文件存储的地址，输入文件名，点击“确定”即可完成保存。 答案：B 解析：“插入表格”对话框可直接输入行数、列数，并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值，实现精确控制；A（网格拖拽）仅能直观选择行列数，无法精确设列宽；C（手动绘制）适合不规则表格，不精确；D（文本转表格）依赖文本分隔符，列宽由内容决定。 随堂练习 六 9、请写出在Windows10中，使用写字板创建新文档、输入文字并设置字体为“宋体”、字号为“12”后保存为TXT格式的操作步骤。​ 答案：​ ①点击“开始”菜单，展开“Windows附件”文件夹，选择“写字板”打开；​ ②在写字板空白编辑区域中，输入所需的文字内容；​ ③选中输入的文字，点击顶部菜单栏中的“字体”选项卡，在“字体”下拉菜单中选择“宋体”，在“字号”下拉菜单中选择“12”；​ ④点击写字板窗口左上角的“文件”选项卡，选择“另存为”，在“保存类型”下拉菜单中选择“文本文档（*.txt）”，选择文件保存地址，输入文件名，点击“保存”即可。 答案：B 解析：“插入表格”对话框可直接输入行数、列数，并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值，实现精确控制；A（网格拖拽）仅能直观选择行列数，无法精确设列宽；C（手动绘制）适合不规则表格，不精确；D（文本转表格）依赖文本分隔符，列宽由内容决定。 随堂练习 六 10、请写出在Windows10中，从桌面打开回收站、恢复其中一个名为“资料.docx”的文件，再永久删除另一个名为“临时文件.txt”的文件的操作步骤。​ 答案：​ ①双击桌面中的“回收站”图标，打开回收站窗口；​ ②在回收站窗口中，找到名为“资料.docx”的文件，右键点击该文件，在弹出的菜单中选择“还原”，该文件会恢复到原始存储位置；​ ③继续在回收站窗口中，找到名为“临时文件.txt”的文件，选中该文件后右键点击，在弹出的菜单中选择“删除”，在系统弹出的确认对话框中点击“是”，即可永久删除该文件。​ 课堂小结 七 谢谢 $$