11 三峡-【初中学霸创新题】2025-2026学年新教材八年级上册语文习题课件(统编版2024)

2025-10-15
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 11 三峡/郦道元
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.74 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中学霸创新题·初中同步
审核时间 2025-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53622012.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文课件以《三峡》为核心,涵盖文言基础(字音字形、词语解释、文学常识)与阅读理解,通过积累与运用模块导入,过渡到课内外对比阅读,构建从基础积累到文本分析的学习支架。 其亮点在于课内外对比阅读(如《三峡》与《龙湖》《西陵峡》),结合语言运用(文言字词辨析)、思维能力(对比分析景物特点)、审美创造(感受山川之美),采用问题驱动与文本细读方法,帮助学生提升文言阅读与分析能力,为教师提供系统教学资源,提高教学效率。

内容正文:

11 三 峡 第三单元 山川美景 1 积累与运用 目 录 阅读与理解 2 积累与运用 1. 下列字形和加点字注音完全正确的一项是(  )(2分) A. 处(quē) 陵(xiāng) 绝 (yǎn) 发白帝(zhāo) B. 引(shǔ) 飞(shù) 泉(xuán) 重岩叠(zhàng) C. 月(xī) 素(tuān) 异(qī) 清荣茂(jùn) D. 哀(zhuǎn) 江(líng) 风(yù) 沿阻绝(shuò) A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 3 2. 解释下列句中加点的词。(5分) (1)沿阻绝 ________________ (2)王命急宣 ________________ (3)清峻茂 ________________ (4)凄异 ________________ ________________ 逆流而上 有时 茂盛 连接 延长 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 4 3. 下列句中加点词的意思相同的一项是(  )(2分) A. 三峡七百里中 以为大有所益 B. 沿溯阻 哀转久 C. 湍绿潭 可以调琴 D. 于夏水襄陵 每晴初霜旦 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 5 4.下列句中有通假字的一项是(  )(2分) A. 两岸连山,略无阙处 B. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝 C. 清荣峻茂,良多趣味 D. 常有高猿长啸,属引凄异 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 6 5. 填空。(8分) (1)郦道元,字善长,________(朝代)地理学家。 (2)《__________》是中国第一部记述河道水系的专著。郦道元所撰《__________》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。 (3)自非亭午夜分,__________________。 (4)郦道元在《三峡》中用对比手法侧面写出江水流速极快的句子是:___________,___________。 (5)《三峡》一文中,写春冬之时四种景物的特点及带给作者美好感受的句子是:__________________,__________________。 北魏 水经 水经注 不见曦月 虽乘奔御风 不以疾也 清荣峻茂 良多趣味 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 7 ※【课内外对比阅读一】阅读文言文,回答问题。(13分)   【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。   【乙】龙湖一云龙潭,去麻城①三十里。万山瀑流,雷奔而下,与溪中石骨②相触,水力不胜石,激而为潭。潭深十余丈,望之深青,如有龙眠。 而土之附石者,因而夤缘③得存,突兀一拳中央峙立青树红阁隐见其上亦奇观也。 (节选自袁宗道《龙湖》,有删改) 阅读与理解 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 8   【注】①麻城:今湖北麻城市。②石骨:坚硬的岩石。③夤(yín)缘:攀附着往上升。 6. 解释下列句中加点的词。(3分) (1)至于夏水陵 ________________ (2)多趣味 ________________ (3)麻城三十里 ________________ 冲上,漫上 甚,很 距,距离 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 9 7. 下列对乙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(2分) A. 突兀一拳中央/峙立/青树红阁/隐见其上/亦奇观也 B. 突兀一拳中央/峙立/青树红阁隐见/其上/亦奇观也 C. 突兀一拳/中央峙立/青树红阁/隐见其上/亦奇观也 D. 突兀一拳/中央峙立/青树红阁隐见/其上/亦奇观也 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 10 8. 将下列句子翻译为现代汉语。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。 译文:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (2)潭深十余丈,望之深青,如有龙眠。 译文:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 即使骑着飞奔的马,乘风飞行,也没有这么快。【得分点:虽、奔、不以疾】 潭深十多丈,望去是深青色的,好像有龙(在下面)睡觉。【得分点:余、如】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 11 9. 请用简洁的语言分别概括三峡夏季和春冬季节景色的特点。(2分) _______________________________________________________________________ 夏季:水涨流急,交通阻断。【1分】春冬季节:水平潭清,风景秀丽。【1分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 12 10. 根据乙文所写的山水特点,在横线处填上恰当的词语,使之与示例形成对仗。(2分) 【示例】《三峡》:山高峡长水流似骏马 《龙湖》:山密潭______水声如__________ 深 惊雷 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 13 ※【课内外对比阅读二】阅读文言文,回答问题。(14分)   【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。   至于夏水襄陵,沿溯阻绝。A. 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。   每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 14   【乙】江水又东迳①西陵峡,《宜都记》曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,B. 非日中夜半,不见日月。 绝壁或千许丈其石彩色形容多所像类。林木高茂,略尽③冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。山松言:常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻④此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。 (节选自郦道元《水经注·西陵峡》)   【注】①迳(jìng):同“径”,经过。②纡曲:环绕曲折。③略尽:将尽。④践跻(jī):登临。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 15 11. 解释下列句中加点的词。(4分) (1)两岸连山,略无处 __________________ (2)虽乘御风,不以疾也 ________________ (3)泠泠不 ________________ (4)既至 ________________ 同“缺”,空隙、缺口 飞奔的马 断 喜悦、高兴的样子 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 12. 用“/”为乙文中画波浪线的部分断句。(限两处)(2分) 绝 壁 或 千 许 丈 其 石 彩 色 形 容 多 所 像 类 / / 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 17 13. 将下面的句子翻译为现代汉语。(2分) 清荣峻茂,良多趣味。 译文:_________________________________________________________________ 水清树荣,山高草盛,有很多趣味。【得分点:清荣峻茂、良】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 18 14. 甲、乙两文中A、B两个句子在写作手法上有什么共同点?分别有什么作用?(3分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 都运用侧面描写。【1分】A句通过写传达王命,朝发白帝,暮到江陵,突出了三峡夏季水流之急;【1分】B句通过写不是正午半夜不见日月,突出了西陵峡两岸山峰的高耸。【1分】 · · 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 19 15. 这两篇文章最适合编入下面哪一个节目?请说明理由。(3分) A. 《国家宝藏》(文博探索节目:演绎国宝文物背后的故事与历史) B. 《地理·中国》(普及地理学知识节目:带领观众感受大自然的魅力,传播人与自然和谐共生的理念) C. 《远方的家》(大型旅游节目:行走四方,展示中国的自然与人文之美) D. 《舌尖上的中国》(中国美食节目:讲述人与美食背后的温情故事) _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ B。【1分】甲、乙两文都选自郦道元的《水经注》,描述了三峡和西陵峡的自然景观,展现了三峡地区的地理特征和自然之美。【1分】《地理·中国》节目普及地理学知识,旨在带领观众感受大自然的魅力,传播人与自然和谐共生的理念,与两篇文章的内容高度契合。【1分】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 20 21 $$

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