摘要:
该高中思想政治高考复习课件聚焦必修3《政治与法治》第九课“全面推进依法治国的基本方略”,紧扣课标要求梳理科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四大核心考点,对接高考评价体系分析近4年29道客观题、15道主观题的考点分布,明确选择(理解、体现、原因类)与非选择(意义、评析、措施类)常考题型,构建“内涵-意义-要求”复习框架,突出备考针对性。
课件亮点在于“真题精讲+易错突破+素养落地”,精选2025年河南“流动茶馆”立法案例、安徽协同立法探索等真题,通过“审设问-联考点-析材料-组答案”四步解题法培养法治观念,针对“有立法权的国家机关与立法机关的区别”等易错点深度解析,强化责任意识。助力学生掌握答题逻辑,教师可据此精准定位复习重点,提升备考效率。
内容正文:
必修 3
《 政治与法治》
2026版高三政治 · 一轮复习
必修3《政治与法治》
全书学业要求 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定
以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线,讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,奠定学生政治立场与法治思维的基础。
法律保障
必修3《政治与法治》· 课程结构
党的领导
根本保障
依法治国
人民当家作主
根本保障
为什么当家作主
怎么当家作主
制度保障
为什么领导
怎么领导
历史和人民的选择
中国共产党的先进性
坚持和加强党的全面领导
总目标+原则
三位一体建设
四个基本要求
国体决定
一根本
三基本
历史传承
法治理论
为什么全面依法治国
怎么建设社会主义法治国家
本质特征
基本方式
三者有机统一
国家治理体系和治理能力现代化
必修3《政治与法治》· 课程结构
中国共产党的领导
◇领导执政地位
◇党的先进性
◇全面领导
人民当家作主
◇人民民主专政
◇根本政治制度
◇三项基本政治制度
全面依法治国
◇三位一体
◇四个环节
综合探究:始终走在时代前列的中国共产党
综合探究:在党的领导下实现人民当家作主
综合探究:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
政治与法治
有机统一
(主线)
根本保证
本质特征
治国基本方式
统一于我国社会主义民主政治伟大实践
实现国家治理现代化
第九课
全面推进依法治国的基本方略
2026版高三政治·一轮复习课件
必修3《政治与法治》
课标指向 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定
课标
内容 搜集材料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。
考查
指向 必备知识 科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的内涵、意义和要求。
关键能力 列举科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的事例,阐述法治思维的表现。
学科素养 面对复杂情境,剖析若干实例,增强法治意识,做社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者。
核心价值 实现全面推进依法治国必须做到科学立法、严格执法、公正司法和全民守法全面推进。
四 维 考 情
考题统计 客观题 29个 【说明】1.统计时间为课件创作时已公布的近4年高考真题(2022-2025)。2.考题详见本店铺或公众号莫莫高中政治的《4年高考真题按课分类解析》 含PPT+word。本课件不包括此完整内容。
主观题 15个
考点要求 1.科学立法
2.严格执法
3.公正司法
4.全民守法
复习重点 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵、意义、要求
复习难点 有立法权的国家机关与立法机关的区别、严格执法与政府职能的关系、程序公正与结果公正的关系、人权司法保障
备 考 指 南
考查形式 选择题和非选择题均是常考题型,选择题以理解类、体现类和原因类为主,非选择题则以意义类、评析类和措施类为主
考查内容 主要结合我国具体法律的制定过程、贯彻实施等考查科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的内涵、推进措施及意义
备考建议 关注重要法律、法规的制定与修改,人民法院、人民检察院发布的典型案例;注意归纳总结如何全面推进依法治国
第九课 知识体系构建
科学立法
严格执法
公正司法
全面依法治国
基本
要求
前提
关键
防线
内涵 表现?
怎样推进?
推进意义?
全民守法
基础
人大
政府
法检
公民
这四个方面密切联系,相辅相成,缺一不可!
考点一
科学立法
考点一 科学立法
运用全面推进依法治国的有关知识,分析如何才能让校园霸凌行为休止
考点一 科学立法
(1)内涵
科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量(关键)。
(2)原则(标准)
①科学立法体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利。——立法的方向
②符合国情和实际。要立良善之法、管用之法,使法律符合社会发展的需求。——立法的实效
③立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。——立法的方法
1.科学立法的内涵
【比较】
①有法可依主要是从“量”的角度考量,是为社会主义法律体系“增量”;
②科学立法主要是从“质”的角度考量,是为社会主义法律体系“提质”。
全国人民代表大会
修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律
全国人大常委会
制定和修改其他法律
国务院
制定行政法规
省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大及其常委会
制定地方性法规
国务院相关部门
制定部门规章
省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民政府
制定地方政府规章
自治区、自治州、自治县的人民代表大会
制定自治条例和单行条例
我国有立法权的国家机关
国家
立法
地方
立法
我国的
立法机关
授权
立法
有立法权(行使立法权)的国家机关≠立法机关
知识拓展
1.人大及人大常委会在立法中发挥主导作用
2.我国立法体制:坚持中央统一领导和一定程度的层级分权相结合的体制(坚持民主集中制)。中央与地方、权力机关与行政机关有各自的立法权限;在维护国家法制统一的前提下,有立法权的国家机关依法行使好各层级的立法权。
3.从法律效力高低看:法律效力高于行政法规,行政法规效力高于地方性法规。
4.从适用范围看:法律和行政法规在全国范围内有效,而地方性法规在本行政区有效。
内容 制定主体 法律层级
《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过,现予公布,自2025年3月12日起施行。
《中华人民共和国反不正当竞争法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议于2025年6月27日修订通过,现予公布,自2025年10月15日起施行。
《国务院关于修改〈中华人民共和国外国人入境出境管理条例〉的决定》已经2025年7月16日国务院第63次常务会议通过,现予公布,自2025年10月1日起施行。
《中华人民共和国监察法实施条例》已经2025年4月27日国家监察委员会全体会议修订通过,现予公布,自2025年6月1日起施行。
《北京中轴线世界文化遗产保护条例》已由北京市第十六届人民代表大会常务委员会第十七次会议于2025年5月30日通过,现予公布,自公布之日起施行。
《西安市行政规范性文件管理办法》已经2025年7月9日市人民政府第12次常务会议审议通过,现予公布,自2025年10月1日起施行。
判断练习
全国人民代表大会
法律
全国人大常委会
法律
国务院
行政法规
国家监察委员会
国家监察法规
北京市(直辖市人大常委会
地方性
法规
西安市人民政府
地方政府规章
考点一 科学立法
措施 主要内容
依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件 ①法律依据:在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。
②要求:所有享有立法权的国家机关,都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作。
充分发扬民主 ①必须坚持民主立法,广开言路,集思广益。
②要健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,充分发挥社会各界在立法协商中的作用,拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识。
合理设定权利与义务、权力与责任 ①应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益,并加以合理的确认和保护,做到权利与义务相统一、相对应。
②立法还要科学合理地配置权力与责任,根据国家治理需求,授予国家机关必要的权力,并对其加以制约,明确权力行使不当应承担的法律责任。
2.推进科学立法的措施
知识拓展:科学立法、民主立法、依法立法的关系
科学立法 民主立法 依法立法
地位 保证法规质量的重要基础和前提 保证法规质量的基本途径和关键 保证法规质量的根本要求和底线
核心 尊重和体现所调整社会关系的客观规律和法律体系内在要求 立法为了人民、立法依靠人民 遵循党的路线方针政策,符合宪法法律精神,维护国家法制统一
侧重点 科学立法体现了立法活动的科学属性 民主立法突出了立法活动的人民属性 对立法活动的合法属性予以关注,重点解决法出多门、部门利益和地方保护主义法律化等问题,突出了立法活动的合法属性
联系 科学立法、民主立法、依法立法三者统一于以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,是中国特色社会主义法治建设具体实践的重要组成部分。
怎样科学立法/如何提高立法质量/如何立良善之法 、管用之法?
坚持党的领导
尊重和体现社会发展的客观规律
体现我国社会主义国家性质
顺应时代发展要求,符合国情和实际
遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术
要合理设定权利与义务、权力与责任
依法立法,民主立法
良善之法
管用之法
科学立法原则
考点二
严格执法
考点二 严格执法
裁量有“基准” 执法遵“尺度”
考点二 严格执法
(1)内涵:执法机关在执法过程中严格依法办事。
(2)主体:在法律实施体系中,行政机关是执法的最重要主体。最重要主体(≠唯一主体)
行政机关要带头严格执法,依法全面履行职能。
【拓展】
①执法:亦称法律执行,包括司法执法和行政执法。
②执法机关
◇司法执法:人民法院、人民检察院。
◇行政执法:公安系统、税务系统、市场监督管理局、卫生局、国土资源局等执法部门。
(3)意义
①对法律:有助于捍卫法律的权威和尊严;
②对社会:有助于实现社会公平正义;(维护群众正当权益)
③对政府:有助于推进建设法治政府(推进政府依法行政,严格执法)
1.严格执法的内涵
考点二 严格执法
全面履行政府职能(责权) 行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。(即依法行政,强调执法内容)
坚持规范执法
(程序) 严密的执法程序是规范执法的重要前提,也是执法公开公正的重要保障。要完善执法程序,建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程,重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。(侧重执法程序)
坚持公正执法
(原则) 行政执法要坚持公正,同等情况平等对待、不同情况差别对待。要恰当地行使自由裁量权,不得违背法律的精神和原则。要有效杜绝执法不公、随意执法,不断提升执法机关的公信力。
(强调执法的尺度和标准,执法原则)
坚持文明执法
(方式) 执法部门要改进执法方式,做到语言、行为规范,融法、理、情于一体,坚持以法为据、以理服人、以情感人,争取当事人的理解和支持,力求实现执法效果最大化。(偏重于执法态度、方式)
2.推进严格执法(措施)
考点二 严格执法
法定职责必须为:是指法律、行政法规规定的国家机关应当行使的职权,是职责所在,是必须有所作为的,不得懈怠、推诿。
法无授权不可为:是指法律、行政法规没有授予国家机关的职权,国家机关无权实施,是不能乱作为的,不得超越职权、滥用职权。
懒政怠政:与“勤政”相对,是指政府工作人员或政府部门对处理相关问题时采取的一种做法过于简单、作风粗糙、懒散懈怠的行为。
失职:是国家公务员严重不负责任,致使公共财产、国家和人民利益遭受一定损失的行为。
渎职:是国家公务员利用职务上的便利,滥用法律赋予的职权,或违法乱纪、或玩忽职守、或以权谋私,致使国家和人民利益遭受损害的行为。
知识拓展:严格执法vs公正执法vs规范执法vs文明执法
类别 严格执法 规范执法 公正执法 文明执法
内涵 执法机关在执法过程中严格依法办事 严格按规定办事,按程序办事 同等情况同等对待不同情况差别对待 体现以人为本的执法理念
原因
联系 严格执法、规范执法、公正执法、文明执法是有机统一的整体,
规范执法、公正执法、文明执法都是推进严格执法的要求
严格执法是推进全面依法治国的关键
严密的执法程序
是规范执法的重要前提,
是执法公平公正的重要保障
公正是执法
价值取向
执法文明直接反映出一个国家的文明
“权力清单”:通俗地说,就好比一份政府对外发布的权力“菜单”。强调“法无授权不可为”,纠正不作为、乱作为。
“责任清单”:明确政府的各项责任。强调“法定职责必须为”,克服懒政、怠政,惩处失职、渎职。
“负面清单”:列出经济领域禁区,除此之外都许可,强调“法无禁止即可为”,充分发挥市场作用。
知识拓展:“三个清单”
考点三
公正司法
链接教材
1.严格遵守诉讼程序(选必二第十课)
2.正确行使诉讼权利,依法收集运用证据(选必二第十课)
考点三 公正司法
我和宪法的故事
考点三 公正司法
就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。具体就法院的审判而言,公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当,也要求法院的审判结果体现公平和正义。
(2)表现(特点)
司法的
程序要公正 程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。通过程序公正,可以最大化实现结果公正有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重
司法的
结果要公正 结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的
1.公正司法的内涵
(1)内涵
知识拓展:区分司法机关、监察机关、行政机关
◇司法机关:包括人民法院和人民检察院,其中人民法院是审判机关(行使审判权),人民检察院是法律监督机关和检察机关(行使检察权);
◇监察机关:指的是监察委员会,行使监察权(注意不是检察权,不能混淆)
◇司法行政机关:司法部、司法厅、司法局等,它属于行政机关,与司法机关不是同一个概念。该部门主要负责有关法律和行政法规草案起草、普法宣传和律师公证、司法鉴定仲裁管理和承担国家司法协助,监督管理法律援助、组织司法考试等工作。
你了解我国的司法机关吗?公检法是一家吗?
人民法院
人民检察院
公安机关
考点三 公正司法
确保审判权和检察权依法独立行使
坚持以事实为根据、以法律为准绳
必须坚持人民司法为人民
加强人权司法保障
各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。
做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。
依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益。
强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。
2.推进公正司法的措施
司法独立
不受监督
≠
知识拓展:人民法院独立行使审判权
(1)“司法机关独立行使审判权和检察权”不等于西方国家“三权分立”中的“司法独立”。
(2)“依法独立行使审判权”不等于“不受任何主体的影响”:
①我国人民法院对产生它的国家权力机关(人大)负责,人民法院的审判活动要受到国家权力机关和同级人民检察院的监督,上级人民法院监督下级人民法院的审判活动。
②人民法院必须接受、服从中国共产党的领导。
③人民法院的工作要接受各民主党派、新闻媒体、其他社会团体、公民的监督。
知识拓展:罪行法定、疑罪从无、非法证据排除
罪刑法定:是刑法的基本原则之一,基本含义是“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”,即犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类、幅度均应当由法律加以规定,对于刑法没有明文规定为犯罪的行为,不得定罪处罚。
疑罪从无:是刑事诉讼法中确立的旨在实现司法公平和保障人权的重要制度,指对被告人定罪量刑必须依据确定、充分的证据。对于缺乏充分证据的案件,司法机关应当不起诉或判处被告人无罪。
非法证据排除:通常是指在刑事诉讼中,侦查机关及其工作人员不得使用刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据。凡以非法方法取得的证据均不得在刑事审判中被采纳。
有人认为,人民法院独立行使审判权不受任何外来影响,你怎样认为?
(1)依据宪法规定,人民法院独立行使审判权,行政机关、社会团体和个人均不得干涉。
(2)但是公正司法就国家机关而言,人民法院对产生它的国家权力机关负责,人民法院的审判活动要受到国家权力机关和同级人民检察院的监督,上级人民法院监督下级人民法院的审判活动。
(3)人民法院必须接受、服从中国共产党的领导。各民主党派、新闻单位和其他社会团体,也有权对人民法院工作进行监督。
(4)从公民的政治权利看,公民对人民法院依法行使监督权。
考点四
全民守法
考点四 全民守法
一堂冲击感超强的法治课
考点四 全民守法
含义
原因
措施 公民
是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
①重要性:推动全民守法是建设法治中国的要求;能够增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
②必要性:全民守法是建设法治国家的基础;全民守法是维护社会稳定的要求;全民守法是促进社会和谐的保证。
②全民守法要求依法履行义务。(义务)
③全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。(维权)
①全民守法要求依法行使权利。(权利)
1.全民守法
考点四 全民守法
措施 国家
①要深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。(观念上)内化于心
②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。(实践上)外化于行
③要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。(道德上)
1.全民守法
【名词点击】◇公序,指公共秩序,是指国家社会的存在及其发展所必需的一般秩序;
◇良俗,指善良风俗,是指国家社会的存在及其发展所处需的一般道德。
公序良俗指民事主体的行为应当遵守公共秩序,符合善良风俗,不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。
知识拓展:全面依法治国的基本要求
科学立法(前提) 严格执法(关键) 公正司法(防线) 全民守法(基础)
区别 主体
内涵
措施
要求
联系
有立法权的国家机关
主要是行政机关
司法机关
所有社会成员
所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态
(法律的平等性)
在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义
(法律的公正性)
执法机关在执法过程中严格依法办事
(法律的权威性)
尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量
(法律的科学性)
①依法立法
②民主立法
③合理立法
①全面履行政府职能
②规范执法
③公正执法
④文明执法
①确保审判权和检察权依法独立行使;
②坚持以事实为依据、以法律为准绳;
③坚持人民司法为人民;④加强人权司法保障
①增强全民法治观念;
②调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性;③加强公民道德建设。
实现全面推进依法治国的总目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建设的进程中,这四个方面密切联系,相辅相成,缺一不可
①体现国家性质;
②符合国情和实际;③遵循内在逻辑和立法工作规律
①捍卫权威与尊严;②实现公平正义;
③建设法治政府
①司法程序要公正
②司法结果要公正
①依法行使权利;
②依法履行义务;
③依法维护自己的正当权益。
知识拓展:如何全面推进依法治国?
(1)总要求:要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。
(2)基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)宪法角度:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。
(4)中国共产党角度:党要坚持依法执政,坚持依宪治国、依宪执政。
(5)立法机关角度:推进科学立法、民主立法、依法立法,不断提高立法质量,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(6)行政机关角度:建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法。
(7)司法机关角度:公正司法,深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(8)公民角度:全民守法是建设法治国家的基础。建设法治国家,必须推动全民守法,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
如何落实社会主义民主政治
易错易混
1.科学立法尊重和体现社会发展的客观规律即可,与国家性质无关。
【解析】科学立法体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利。
2.立法过程的科学化实质是必须经过民主程序,体现人民的意志。
【解析】立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。
3.要健全立法机关和社会公众沟通机制,充分发挥党和政府在立法协商中的作用。
【解析】应充分发挥社会各界在立法协商中的作用。
4.科学立法要扩大权利与义务、权力与责任。
【解析】科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任。
5.全面履行政府职能意味着政府必须坚持法定职责必须为、法无授权不作为。
【解析】全面履行政府职能,行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。
6.行政执法要坚持公正,依据法律严格执法,搞“一刀切”。
【解析】行政执法要坚持公正,同等情况平等对待,不同情况差别对待。
7.坚持公正执法是规范执法的重要前提。
【解析】严密的执法程序是规范执法的重要前提。
8.人民法院、人民检察院依法独立行使审判权。
【解析】人民法院依照法律规定独立行使审判权,人民检察院依照法律规定独立行使检察权。
9.公正司法就是要求法院的审判过程做到平等和正当。
【解析】公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当,也要求法院的审判结果体现公平和正义。
10.全民守法意味着依法维护自己的权益。
【解析】全民守法意味着依法维护自己的正当权益。
【高中政治】
4年高考真题-按课分类解析(2022-2025)
必修3《政治与法治》
9.第九课 全面推进依法治国的基本要求
选择题部分
1.(2022高考·山东)为贯彻落实知识产权强国战略,海南省和北京市的人大常委会在已有法律法规基础上,率先制定了各自的知识产权保护条例。海南省的条例重点针对植物新品种保护等自贸港知识产权工作中的突出问题,北京市则主要强化奥林匹克标志、网络平台等新兴领域的知识产权保护。据此,下列说法正确的是( )
①海南省的条例完善了对植物新品种保护的法律实施机制
②北京市的条例体现了北京市人大常委会的地方立法权
③海南省的条例提高了海南自贸港在相关领域的治理能力
④北京市的条例加强了北京市人大及其常委会对网络平台的监督
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
高考真题解析
海南省和北京市的人大常委会率先制定了各自的知识产权保护条例,这是完善法律体系而不是法律实施机制,①错误。
北京市的人大常委会率先制定知识产权保护条例,可体现北京市人大常委会的地方立法权,②符合题意。
C
人大是国家权力机关,其制定的决策、法律等由其他部门具体执行,因此,对网络平台的监督的主体不是人大,而是其他国家机关,④排除。
海南省的条例重点针对植物新品种保护等自贸港知识产权工作中的突出问题,因此,可以提高海南自贸港在相关领域的治理能力,③符合题意。
【方法】
排谬法排除①④
直选法选择②③
【考点】人民代表大会的职权;推进科学立法;治理体系和治理能力现代化
2.(2023高考·福建)在2023年最高人民检察院向全国人大提交的工作报告中,多组数据呈现“一升一降”的特点引人注目。例如,帮助信息网络犯罪活动罪等新型危害经济社会管理秩序犯罪的起诉人数上升:抢劫、故意杀人等严重暴力犯罪和涉枪涉爆、毒品犯罪起诉案件总量持续下降。“一升一降”说明( )
①依法治国取得新成效,社会秩序持续向好
②司法办案重点适时调整,犯罪活动得到有效遇制
③全民法治观念与时俱进,社会法治化水平稳步提高
④法治保障力度不断提升,人民群众安全感日益增强
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
高考真题解析
B
说明我国依法有效惩治犯罪,全面依法治国取得新成效,促使社会秩序持续向好,也说明国家通过司法提升法治保障力度,使人民群众的安全感日益增强,①④符合题意。
材料说的是司法办案领域,无法说明全民法治观念与时俱进,排除③。
【方法】
排谬法排除②③
直选法选择①④
【考点】建设法治国家的意义、推进公正司法、推进全民守法
材料说的是司法办案领域,而不是司法办案重点,排除②。
3.(2023高考·天津)司法公开是评判一个国家法治水平的重要标准。我国司法机关不断探索司法公开的新方式、新渠道,使人民群众通过政务网站、手机客户端等了解司法、走近司法、评价司法,让司法权在阳光下运行。这表明,司法公开( )
A.发挥人民监督作用推进公正司法
B.保证司法程序和司法结果的公正
C.合理设定司法机关的权力与责任
D.确保审判权和检察权依法独立行使
高考真题解析
材料强调司法公开,合理设定司法机关的权力与责任与题意无关,C不符合题意。
我国司法机关不断探索司法公开的新方式、新渠道,使人民群众通过政务网站、手机客户端等了解司法、走近司法、评价司法,让司法权在阳光下运行。这表明司法公开有利于发挥人民监督作用推进公正司法,A正确。
A
【考点】公正司法的内涵、推进公正司法
程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。保证司法程序和司法结果的公正在材料中没有体现,B不符合题意。
认为司法公开能够“确保”审判权和检察权依法独立行使的观点过于绝对化,D排除。
【方法】
排谬排异法排除BCD
直选法选择A
高考真题解析
D
4.(2023高考·海南)随着互联网发展,各类“自媒体”越来越深入人们的日常生活。但是,“自媒体”在其发展过程中也滋生了一些问题,扰乱了网络秩序,干扰了人们正常生活。针对相关问题,中央网信办开展了“清朗从严整治‘自媒体’乱象”专项行动。整治“自媒体”乱象( )
①彰显了政府执政为民的决心
②能有效破解“自媒体”经营管理难题
③是政府依法履行基本职能的具体现
④有助于净化网络空间,维护公共生活秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【方法】
排谬排异法排除①②
直选法选择③④
【考点】法治政府的内涵、如何建设法治政府、建设法治政府的意义、推进严格执法
执政为民的主体是中国共产党,而不是政府,①错误。
材料主要讲述中央网信对“自媒体”乱象进行整治,规范了“自媒体”经营行为,而材料未涉及“自媒体”经营管理难题,②不符合题意。
中央网信办针对“自媒体”扰乱了网络秩序、干扰了人们正常生活等乱象,开展“清朗从严整治‘自媒体’乱象”专项行动,是政府依法履行基本职能的表现,同时也有助于净化网络空间,维护公共生活秩序,③④符合题意。
高考真题解析
B
5.(2023高考·江苏)为让提案立得住、能办理、做得到,某市政协多举措推进提案工作提质增效:严把提案质量关,淘汰不合格提案;优化移动履职平台,让提案的全流程都可以在网上办理;对提案办理答复为“不满意”的提案开展专题督办。该市政协这些措施( )
A.发挥了政协参政议政职能,增强了立法的民主性
B.适应了协商民主制度化、规范化发展的客观要求
C.通过民主管理在建言资政和凝聚共识上双向发力
D.通过践行全过程人民民主保障人民享有更多民主权利
【方法】
排谬排异法排除ACD
直选法选择B
【考点】协商民主的重要渠道、推进科学立法、民主管理、全过程人民民主的特点
材料反映的是政协履行职能,但不涉及立法问题,也就无法得出“增强了立法的民主性”的结论,A排除。
多举措推进提案工作提质增效,让提案的全流程都可以在网上办理;对提案办理答复为“不满意”的提案开展专题督办,该市政协这些措施适应了协商民主制度化、规范化发展的客观要求,B符合题意。
人民享的民主权利是法定的,市政协的措施不能保障人民享有更多民主权利,D错误。
材料反映的是政协提高提案质量,而不是反映民主管理,C排除。
27.(2025高考·河南)“煮米茶”是某乡的传统习俗,每当米茶煮起,群众聚得最齐。该乡人大因势利导,组建“流动茶馆”,群众一边喝着热腾腾的米茶,一边发表对地方立法草案的意见建议,人大代表将收集到的信息及时反馈,从而打通立法建议采集的“最后一公里”。组建“流动茶馆”( )
①激发了基层群众参与立法的热情
②扩大了基层群众参与立法的权利
③丰富了人大代表联系群众的形式
④加强了人大代表履职能力的建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
高考真题解析
材料主要强调的是人大代表联系群众、群众参与立法,没有涉及人大代表履职能力建设,人大代表履职能力建设通常涉及培训、学习等提升代表专业素养和工作能力等方面,④不选。
组建“流动茶馆”,群众一边喝米茶一边发表对地方立法草案的意见建议,这有助于激发了基层群众参与立法的热情,①正确。
A
【 方法 】
排谬排异法排除②④
直选法选择①③
【考点】实行基层民主自治的意义、人大代表的义务、人大代表应如何履职、推进科学立法
公民的权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,所以“扩大了基层群众参与立法的权利”说法错误,②错误。
人大代表通过“流动茶馆”这种新形式联系群众,丰富了人大代表联系群众的形式,③正确。
28.(2025高考·安徽)2025年4月,国家市场监管总局印发《关于维护广告市场秩序营造良好消费环境的通知》部署依法规范广告市场,鼓励消费者以及知情人参与监督,要求互联网平台落实广告审核义务,要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动。这表明,营造良好消费环境需要( )
①全民增强法治观念,共同维护良好的广告市场秩序
②网络平台加强监督,对广告违法行为实施行政处罚
③广告经营者制定行业发展法规,引导行业健康发展
④政府提升管理和服务能力,促进市场主体公平竞争
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
高考真题解析
广告经营者不能制定行业法规,行政部门可以制定行业发展法规,引导行业健康发展,③不选。
国家市场监管总局印发通知,部署广告市场,多主体参与监督,互联网平台落实审核义务,全民增强法治观念,共同维护良好的广告市场秩序,政府需要提升管理和服务能力,促进市场主体公平竞争,营造良好的营商环境,①④入选。
B
【 方法 】
排谬法排除②③
直选法选择①④
【考点】如何建设法治政府、建设法治政府的意义、推进全民守法
网络平台要加强监管,但其不是行政部门,不能实施行政处罚,②不选。
29.(2025高考·安徽)近年来,为推进区域经济社会高质量一体化发展,京津冀、长三角、川渝等区域的人大或人大常委会在生态环境保护、基础设施建设、产业发展等方面进行了协同立法探索,统一了跨区域执法的标准和措施,有效解决了地方“都不管”和“都要管”的难题。这种探索( )
①丰富了地方立法实践,为深化立法领域的改革积累了宝贵经验
②保障了地方人大行使立法自治权,发挥了中央和地方的积极性
③有利于地方国家机关的有效运转,协调一致解决区域发展难题
④坚持改革和法治相结合,为推动区域协调发展提供了最高准则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
高考真题解析
宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则,为推动区域协调发展提供最高准则的是宪法,而不是这种协同立法探索,④错误。
京津冀、长三角、川渝等区域的人大或人大常委会进行协同立法探索,丰富了地方立法实践的形式和内容,能够为进一步深化立法领域的改革提供有益的借鉴,①正确。
B
【 方法 】
排谬法排除②④
直选法选择①③
【考点】推进科学立法、自治权
我国只有民族自治地方的人大才有立法自治权,京津冀、长三角、川渝等区域并非都是民族自治地方,不具有立法自治权,②错误。
协同立法探索统一了跨区域执法的标准和措施,各地方国家机关在统一的标准下开展工作,有利于避免因标准不一等问题导致的矛盾和混乱,从而促进地方国家机关的有效运转,协调一致地解决区域发展难题,③正确。
非选择题部分
1.(2022高考·天津)郭某因装修参加了某家居馆促销活动,支付定金2000元,并收到家居馆开具的收据。后郭某与家居馆发生纠纷,在某知名自媒体平台上两次发布标题为“对对对,请警惕这家店”“请牢记这家黑店”的视频,给家居馆带来了不良影响。家居馆将郭某起诉至法院,一审法院判决郭某侵权并承担相应责任。
运用“全民守法”知识,分析此案例对消费者有何启示。
【考点】推进全民守法
消费者应当增强法治观念,自觉守法,依法维护自己的正当权益。
郭某在某知名自媒体平台发布视频给某家居馆带来了不良影响,家居馆将郭某起诉至法院,一审法院判决郭某侵权并承担相应责任→可联系教材知识消费者应当增强法治观念,自觉守法,依法维护自己的正当权益。
审设问。本题属于启示类主观题,可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
2.(2022高考·海南)材料二 近年来,海南省坚持用法治护航生态底色,依法制(修)订多项生态文明领域省级地方性法规,在海岸带保护开发管理、生态保护红线管理、热带雨林国家公园建设等方面的立法实践走在全国前列。加强对各市县执法办案、执法监督、执法保障等情况进行全方位稽查和评估,提升执法效能。2021年,办理生态环保领域公益诉讼案件700件,追偿生态修复费用近5000万元,"司法保护海洋珍稀生物案"入选联合国环境规划署典型案例。成立法律服务站,提供法治宣传等服务,提升人民群众生态环境保护的法治意识。
结合材料二,运用《政治与法治》中“全面推进依法治国的基本要求”的知识,说明海南省是如何推进生态文明建设的。
审设问。本题需要调用“全面依法治国”的有关知识,分析“海南省是如何推进生态文明建设的”。回答本题,一是联系教材知识找观点,二是根据材料呈现的成就、问题或困难,对症下药提出观点。
【考点】推进科学立法;推进严格执法;推进公正司法;推进全民守法
③实现全面依法治国,必须做到公正司法。海南省推进生态文明领域公正司法,做到违法必究。
加强对各市县执法办案、执法监督、执法保障等情况进行全方位稽查和评估,提升执法效能 → 可联系实现全面依法治国,必须做到严格执法。
依法制(修)订多项生态文明领域省级地方性法规 → 可联系实现全面依法治国,必须做到科学立法。
“司法保护海洋珍稀生物案”入选联合国环境规划署典型案例 → 可联系实现全面依法治国,必须做到公正司法。
②实现全面依法治国,必须做到严格执法。海南省各级政府在生态文明保护执法中坚持法定职责必须为、法无授权不可为,全面履行政府职能、规范执法、公正执法和文明执法,切实做到有法必依、执法必严。
①实现全面依法治国,必须做到科学立法。海南省依据本省生态文明建设的实际,立良善之法,立管用之法,让生态环境保护有法可依。
成立法律服务站,提供法治宣传等服务,提升人民群众生态环境保护的法治意识 → 可联系实现全面依法治国,必须做到全民守法。
④实现全面依法治国,必须做到全民守法。海南省力图通过增强全民法治观念,调动人民群众参与生态环境保护的积极性。
审设问。本题可从对法院、政府、企业和消费者角度分析作答。
14.(2025高考·广东)材料一 法治是最好的营商环境。2024年,人民法院加强对违规异地执法、趋利性执法案件的审查,依法再审纠正涉产权案件46件;重庆法院落实“知假买假”司法解释,对某职业索赔人购买地理标志产品,以不符合食品检测标准为由提起索赔一案做出判决,判令经营者退还货款并按正常食用消费额支付10倍赔偿金;广东东莞法院会同金融机构分析涉诉中小科创企业守法经营与资信情况,助力17家企业成功申报 “科技成果转化贷”;天津、吉林等地法院与行政机关开展常态化会商,通报重点领域执法司法情况,助力提升依法行政水平。
结合材料一,运用《政治与法治》知识,分析人民法院在服务法治化营商环境建设方面所发挥的作用。
【考点】公正司法、建设法治国家
→可运用公正司法的知识从对法院的作用角度说明为企业营造公正、稳定的司法环境;
→可运用法治国家的知识从宪法法律的实施角度说明有利于维护宪法法律权威;可运用法治国家的知识从保障公民的权利角度说明有利于维护消费者和经营者合法权益。
→可从对企业的作用角度说明有利于解决企业发展中的资金等难题,推动企业创新发展。
→可从依法行政的角度说明法院此举有助于规范行政权力运行,为企业提供良好的政策环境和行政服务。
①推进司法公正,保障产权安全。人民法院加强对违规异地执法、趋利性执法案件审查,依法再审纠正涉产权案件。这有利于规范执法行为,保护企业产权,为企业营造公正、稳定的司法环境,让企业安心经营 。
②有利于尊重和保障公民各项权利,保护消费者与经营者合法权益,准确适用法律,有利于维护宪法和法律的权威。
③提供司法服务,解决企业发展中的资金等难题,推动企业创新发展,增强企业在市场中的竞争力。
④加强沟通协作,推动依法行政。依法行政是法治化营商环境的重要保障,法院此举有助于规范行政权力运行,为企业提供良好的政策环境和行政服务。
审设问。本题为措施类主观题,需要调用党的领导、人民当家作主、依法治国的知识分析我国是如何推动城市公共交通可持续发展的。
15.(2025高考·安徽)交通是保障城市正常运转的“血脉”,也是提升城市综合竞争力的关键。
材料一 为落实中共中央、国务院印发的《交通强国建设纲要》要求,应对我国城市公共交通行业面临的可持续发展挑战,我国城市公共交通领域首部行政法规《城市公共交通条例》于2024年12月1日正式施行,开启了我国城市公共交通优先发展的法制化新局面。各级政府积极贯彻落实该条例的要求,召开多方座谈会集思广益,科学确定城市公共交通的发展目标和发展模式。各地交通运输主管部门强化政策支持,持续优化常规公交,开通特色公交,构建多元公交体系,满足群众的多层次出行需求。
结合材料一,运用《政治与法治》知识,说明我国是如何推动城市公共交通可持续发展的。
【考点】党的地位和作用、法治政府的内涵
→可运用党的地位作用的知识,说明发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用 ,为城市公共交通可持续发展指明方向,提供政治保证。
→可运用法治国家的知识,从完善法律法规角度,说明我国出台城市公共交通领域首部行政法规《城市公共交通条例》,为城市公共交通可持续发展提供法律依据。
→可运用人民当家作主的知识,说明广泛听取意见,汇聚民智,提高决策的科学性和民主性。
→可运用法治政府的知识,从职能科学角度,说明政府履行社会公共服务职能,通过政策引导和完善公共服务,促进城市公共交通可持续发展。
①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用 ,为城市公共交通可持续发展指明方向,提供政治保证。党领导制定相关政策,引领城市公共交通行业朝着可持续方向发展。
②完善法律法规,我国出台城市公共交通领域首部行政法规《城市公共交通条例》,为城市公共交通可持续发展提供法律依据,将其纳入法治化轨道,通过法律规范行业发展,保障各方权益。
③我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。各级政府积极贯彻落实条例要求,召开多方座谈会集思广益,科学确定城市公共交通的发展目标和发展模式。广泛听取意见,汇聚民智,提高决策的科学性和民主性,以合理规划推动可持续发展。
④建设职能科学的政府。各地交通运输主管部门强化政策支持,持续优化常规公交,开通特色公交,构建多元公交体系,满足群众多层次出行需求。政府履社会公共服务职能,通过政策引导和完善公共服务,促进城市公共交通可持续发展。
$$同学们,今天这堂课的名字叫做代驾。穿过这道门,踏入的是反思与警示的世界。在这里,每一道墙,每一根铁丝网,都是禁锢自由的沉重枷锁。我曾经以为你您的所谓的尊重,但看看现在的我,失去了朋友,失去了未来,失去了最宝贵的自由,这是我为那一刻的冲动付出的惨痛代价。国无法不治民无法不立。遵从自己的底线。每个人都应该遵守法律。知法懂法,做一个好公民。
假如你收到一张法院传票,你又会做些什么?那就托亲戚朋友赶紧去找法院,找律师。但是要跟法官熟的那种。肯定要找熟人帮忙。你不找熟人,对方找了官司怎么打得赢?请法官出来吃顿饭,饭局上有什么事都好解决。找我法院的朋友,让他出面打个招呼,熟人好办事吗?每一位当事人都渴望司法公正的阳光,但真的如此吗?当忠诚、良知、法律遇上权力、关系、人情,谁来定分止争?或许是一张写满无声干预的小纸条。或许是一句来自同事有心的询问。或许是一次亲朋满是期待的恳求。甚至是暴力的危险。要怎么选?我该怎么选?顶住矛盾漩涡,挣脱人情羁绊。守住最后屏障。为什么要选择一条注定辛苦?的路。为什么要做很难被人理解的决定?为什么甚至以生命为代价也不退让半步?这辆车就坐在我是一个法官。不,你没错。如果恪守公平正义是自私自利的绊脚石,那么每一个公正无私善良的法官都甘愿做那块绊脚石。初心如磐,使命如山。我们不惧误解与偏见,依然仗剑前行,是为了探寻隐藏在迷雾中的真相,是为了正义在每一个角落如期抵,是为了头顶的国徽,愿意付出一生的忠诚。如果有一天你收到一张船票,这次你是否愿意诉诸法律,相信法律?
这是欺凌,不是玩笑。我让你多管闲事,在老师面前打小报告,好好在厕所里呆着吧。优等生,这下子你怎么交作业?通过刚才的学习,我们基本了解校园欺凌的各种形式。那么大家在学习生活中是否遭遇过校园欺凌,可以大胆的告诉检察官老师。一味的沉默忍让不能解决问题,只会让欺凌变本加厉。老师,我要举报黄菲菲他们三个人霸凌我,他们把我关进厕所,还花了我的作业本。你乱说什么?我们又没打你,又没骂你,只是开下玩笑,那么认真做什么?同学们,校园欺凌从来都不是开玩笑。根据中华人民共和国未成年人保护法第130条,学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。你们自以为的玩笑对这位同学造成了精神损害,也是一种校园欺凌行为。而一些严重的校园欺凌行为更会构成刑事犯罪,施暴者将受到法律严惩。检察官老师,如果我们遇到校园欺凌应该怎么办?当我们遭受校园欺凌,请牢记note原则,N就是no,不要沉默,勇敢面对。O就是of主动远离如网吧、酒吧、KTV等娱乐场所,遭遇索要财物的情况,先舍弃财物,时刻记住安全才是第一位。T就是talk,敢于发声,寻求老师和家长的帮助,不要为欺负你的人保守秘密。此外,检察官老师还要提醒同学们,当我们看见霸凌行为,千万不能做欺凌者的帮凶,在一旁煽风点火,也不能做冷漠的旁观者。我们可以在保护自身安全的前提下,及时报告老师、家长,甚至报警,帮助被欺凌者脱离欺凌魔掌。
哎呦哎呦安大人怎么还劳您大驾?这小工是冒犯了您老人家的。这小公被本官亲自查到,没有官府的许可。王富贵,这回你可还有话要讲。大人,这守宫是刚来的,还没下过矿的。狡辩这今日不下矿,明日也不下矿了吗?大人。大人这回要怎么罚?按照律令,你的佣工未经官府的许可,且未拿到相关的凭证,私自下矿的,罚银十万两。大人。妈呀。你好,我们是应急管理部门过来进行四不两直安全检查的工作人员。在我们刚才的安全检查过程当中,他正在从事电焊作业。请问他有没有相关的政策?他他今天是第一天上班,下去先熟悉一下环境。什么叫熟悉?你是这个企业的经理,难道不懂特种作业的危险性吗?你公司员工未持证进行特种作,请你配合我们进行进一步调查。王经理。今天我们来给你送达行政处罚告知书,上面有证据、处罚依据及已作出的处罚。果然不是那什么定格处罚,吓死我了。王经理,根据中华人民共和国行政处罚法的规定,我们认定违法行为情节一定对你的处罚额度都是有严格的安全生产处罚自由裁量基准作为标准。也请您对我们的执法行为进行监督。好好好,等下来以后,我们专门的培训员工,请您放心,我们绝对让员工持证安全伤口请放心。一晃希望多监督我们的工作。好的,谢谢,再见。好了,再见再见。这年代不同。这执法到底怎么样?